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小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺(tái)等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會(huì)兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時(shí)一輛車向我開來，我伸長脖子望著，可下來的沒有一個(gè)是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點(diǎn)來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了�！�
等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個(gè)一個(gè)下來了，最后一個(gè)也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時(shí)別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜。花兒也被雨水洗了臉，準(zhǔn)備睡覺了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時(shí)，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個(gè)下來的就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀�！眿寢屄犃耍Σ[瞇的.說：“我的女兒長大了。”我的臉紅了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場(chǎng)或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長。有時(shí)我們?cè)诖驋攮h(huán)境責(zé)任區(qū)，校長也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請(qǐng)個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個(gè)卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時(shí)間。像這樣的事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們?cè)谑孢m的環(huán)境下輕松、快樂的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見校長的.身影便想：校長為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答母校，報(bào)答校長！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
人人都有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，但我這個(gè)夢(mèng)想很特殊。我這個(gè)特殊的夢(mèng)想是：本來一個(gè)星期有七天，分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個(gè)星期八，讓一個(gè)星期改變?yōu)榘颂臁Ｔ谖倚略黾拥男瞧诎诉@天，我要讓全世界的兒童都一齊游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢， 這樣不管貧窮的兒童或富裕的兒童，都可以玩這些好玩的游戲設(shè)施。
在這天全世界都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣世界就會(huì)充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會(huì)丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的一些壞事，這樣世界就會(huì)充滿愛，世界就會(huì)變得美好，春天會(huì)一直陪伴在我們的'身邊，遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的野菊花。水面上盛開著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤子似的荷葉，不時(shí)也可看見一兩只野鴨子從水面上輕輕游過。如果每天生活都能像我夢(mèng)想的星期八這天這 般美好，生活也就會(huì)變得更加多姿多彩了。也許這天不會(huì)到來，可我還是日日夜夜盼望這天早日到來。但愿我這個(gè)不一般的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋�(gè)特殊的夢(mèng)想！
這就是我特殊的夢(mèng)想，你說他夠不夠特殊呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
下雪時(shí)
媽媽的愛是棉衣
溫暖了我的身體
酷暑時(shí)
媽媽的愛是涼風(fēng)
吹走了夏天的.熱氣
高興時(shí)
媽媽的愛是笑臉
送來了許多歡樂
傷心時(shí)
媽媽的愛是白云
照亮了我的天空
下雨時(shí)
媽媽的愛是雨傘
遮住了強(qiáng)烈的風(fēng)雨
口渴時(shí)
媽媽的愛是甘泉
滋潤了我干涸的心田
摔倒時(shí)
媽媽的愛是紗布
包扎了我疼痛的傷口
成功時(shí)
媽媽的愛是鼓勵(lì)
激發(fā)了我走向成功
我想說
媽媽 您真?zhèn)ゴ?/p>
我在您的懷抱里長大
我長大了要報(bào)效國家
創(chuàng)造祖國的新天地
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來了。
秋天姐姐飄過小溪，小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花，小花便安靜的睡覺了 ……
秋天姐姐飄過大樹上的葉子，大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。
分別是：琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的.葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣，漂亮吧！下面我就把這個(gè)事情的來龍去脈告訴你。
今天，爸爸帶我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時(shí)還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá)，辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。
更別說爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。于是，我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收獲不小�。�