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實(shí)用的二年級(jí)作文300字8篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
水與我們的生活息息相關(guān)，地球上的生命都離不開(kāi)水，水是我們的生命之源。
在地球上，水面積就占地球面積的70％。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的`分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒(méi)有水，沒(méi)有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃；水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。
植物離不開(kāi)水，動(dòng)物離不開(kāi)水，人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)惜一切珍貴的水資源。
二年級(jí)作文300字 篇2
忘了有多久，總是在失敗的過(guò)程中放棄，重新開(kāi)始，漸漸地，形成了一種習(xí)慣，習(xí)慣的逃避著自己無(wú)法面對(duì)，無(wú)法解決的事，打著重新開(kāi)始的旗號(hào)半途而廢。
總是以為自己可以在說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后重新開(kāi)始自己的人生，總是以為再重新開(kāi)始后那些不想面對(duì)的事會(huì)煙消云散，但我錯(cuò)了，重新開(kāi)始只不過(guò)是再見(jiàn)給自己的借口而已，只不過(guò)是重新站在起點(diǎn)上把自己走過(guò)的`，錯(cuò)過(guò)的路重新溫習(xí)，然后繼續(xù)無(wú)限循環(huán)的繼續(xù)著自己所謂重新開(kāi)始的人生，像是在迷路的叢林中不斷的作著無(wú)用功而已。
莫待重生。
花開(kāi)只一次，人無(wú)再少年。莫待重生，活在當(dāng)下才是最好的出口，柳暗花明又一村，走過(guò)了那些不想面對(duì)的，才會(huì)繼續(xù)自己不可探知的未來(lái)，直面自己的人生，才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。
不要再期待來(lái)年春天開(kāi)出比現(xiàn)在更美的花朵，認(rèn)真的完成這一場(chǎng)生命的輪回，用最后一片花瓣的輕落作為自己華麗的落幕，用殘香沖破蒼穹，彌漫天際。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天來(lái)了，花開(kāi)了，草綠了，樹(shù)木也長(zhǎng)大了，粉紅的花朵向我們招手，小草向我們敬禮，樹(shù)木向我們弓腰，春天是個(gè)開(kāi)心的季節(jié)。
這一回頭，夏天到了，紅色的荷花盛開(kāi)了，它像是一個(gè)美麗的姑娘，一會(huì)兒和我們說(shuō)話，一會(huì)兒在自由的散步，夏天是很熱的季節(jié)。
秋天也來(lái)啦！花園里有各種各樣的花朵，菊花，它的顏色像金子一樣黃，它的形狀像香蕉一樣美麗。果園里，各式各樣的水果也成熟了，有梨子、橘子、葡萄、橙子……在無(wú)邊無(wú)際的田野里，許多糧食也成熟了，玉米像顆顆珠子，稻谷沉甸甸的`，像金色的波浪，又像黃色的大海。
冬天來(lái)了，下起了雪，雪還是稀稀拉拉的，突然就下起了鵝毛大雪，像一個(gè)個(gè)白衣小天使，又像一只只白蝴蝶，漫天飛舞。雪花落在了房頂、馬路、樹(shù)木上……像穿上了白棉襖，美麗極了！像一個(gè)童話世界。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)春天的野花，夏天的微風(fēng)，秋天的樹(shù)葉，冬天的雪花。
二年級(jí)作文300字 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地里地上，從那以后我們就分道揚(yáng)鑣了。
上課了，老師發(fā)下作文本，讓我們立即改正錯(cuò)別字。我找來(lái)找去，都沒(méi)找到改正紙。糟糕，忘帶了!我焦急的問(wèn)周?chē)腵同學(xué):“誰(shuí)有改正紙?”話音剛落，后排的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張改正紙:“陳明給你的。”我轉(zhuǎn)身朝陳明的座位看過(guò)去，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢。我不好意思的說(shuō):“謝謝!”
第二天，我拿著連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧，在路上我碰見(jiàn)了他。我連忙把小木船地給了他，并誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫��！背龊跻饬系氖牵惷饕蔡统鲆恢痪碌男∧敬f給你，還說(shuō):“是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫也艑?duì)。請(qǐng)收下我的小木船吧�！蔽覀兓ハ嗯踔鴮�(duì)方給的小木船，眼里閃著淚光，臉上露出了微笑——友誼的微笑。
事情過(guò)去后，我們又香像往常一樣快樂(lè)的在一起。
二年級(jí)作文300字 篇5
樹(shù)木是地球的肺，是改善環(huán)境的“營(yíng)養(yǎng)品”。一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，我要為大地母親披上一件“綠衣”。
今天，我媽媽買(mǎi)了一棵無(wú)花果的樹(shù)苗，正巧奶奶家住在一樓，有個(gè)大院子，于是我們決定把樹(shù)苗種在院子里。我們先挖了一個(gè)大坑，大約有2尺深，2尺寬呢！我還在坑底撒上些有機(jī)肥料。奶奶說(shuō)：“根深才能葉茂，土肥才能果碩。”然后我把小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地放到坑中央。媽媽負(fù)責(zé)往坑里面填土，把土填到和地面一樣平的時(shí)候，還得用腳把樹(shù)苗四周的泥土踩實(shí)、踩硬。最后媽媽吩咐我用小桶裝來(lái)滿滿一桶水，均勻地倒在樹(shù)苗根旁，讓小樹(shù)苗吸飽水，這下大功告成啦！
媽媽說(shuō)：“春種秋收，我們盼著收獲吧！”我仿佛看到在金色的`秋天里，無(wú)花果已經(jīng)長(zhǎng)成一人多高，在碧綠寬大的樹(shù)葉里碩果累累，令我喜出望外。
一份耕耘，一份收獲，這真是一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節(jié)��！
二年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“球球”，記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候，才剛滿月，一身白白的絨毛象冬天里的雪花，樣子小小的，總是縮成一團(tuán)，所以我給它起名叫“球球”。
球球的膽子很小，它看到陌生人就害怕，記得有一次，我們家來(lái)了一位客人，他剛進(jìn)到屋里，球球看到了就馬上跑到了我們家的一個(gè)小角落里，一直躲到那里不出聲，直到客人走后才肯出來(lái)，這是它的弱點(diǎn)。不管怎樣我總是把它當(dāng)成我的好朋友，但是它也很聰明，每次我一放學(xué)，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，它就早已聽(tīng)到了我的腳步聲，也早早的在門(mén)里面等候我進(jìn)門(mén)，這時(shí)它就會(huì)搖著小尾巴，就象在熱烈歡迎一樣，那時(shí)候我就會(huì)彎下身子，拍拍它的小腦袋，和它打聲招呼，如果你不理采它的時(shí)候，它會(huì)一直跟在你的身后，直到你和說(shuō)話，它才會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，去做它的事情。
球球也有調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)它會(huì)在你不注意的.時(shí)候把鞋子搞的滿地都是，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的惡作劇并訓(xùn)斥它時(shí)，它就會(huì)用委屈的眼神看著你，真讓人又好氣又好笑，每當(dāng)這樣時(shí)我又不忍心罵它，只是笑著對(duì)它說(shuō)：“下次不許再調(diào)皮了。”
這就是我家的“球球”，一只可愛(ài)又調(diào)皮的小白狗。
二年級(jí)作文300字 篇7
我心目中有個(gè)理想的未來(lái)校園。來(lái)跟著我參觀一下吧。
進(jìn)入校門(mén)，首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的�；蘸图t領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了，就顯示綠燈，沒(méi)帶齊的話，紅燈就會(huì)閃爍，扣分后才能進(jìn)校呀。
進(jìn)入校園，有一個(gè)美麗的大花壇，是自動(dòng)培養(yǎng)的，中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕，分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。
進(jìn)入教室，你一坐下來(lái)，感應(yīng)器就會(huì)開(kāi)啟，把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一個(gè)大叉叉，那么你就沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
上課時(shí)，如果你拿錯(cuò)了書(shū)，或找錯(cuò)了頁(yè)，它會(huì)提醒你；你上課開(kāi)小差，不管老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，它都會(huì)提醒你。
下課時(shí)，要去上廁所，地滑的話，掃水機(jī)會(huì)清理干凈，讓你保證不滑倒。操場(chǎng)的地面看是硬的，但你摔倒了，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢！所以未來(lái)的`校園里沒(méi)有疼痛。
將來(lái)的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎？
二年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去放風(fēng)箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏，跟著爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上。
爸爸下車(chē)后，二話沒(méi)說(shuō)，拿起風(fēng)箏給我做示范，只見(jiàn)他把線纏到風(fēng)箏上，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來(lái)，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
輪到我了，我拿起一個(gè)福娃風(fēng)箏，把線纏好，用紅領(lǐng)巾測(cè)了測(cè)風(fēng)向，請(qǐng)爸爸放線，我把風(fēng)箏一拋，然后從爸爸手中接過(guò)線軸，我使勁地跑，但還是不見(jiàn)風(fēng)箏飛上藍(lán)天。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，不要喪氣。”我又再一次鼓起勇氣，按照爸爸的.做法，又試了一次，這次我把風(fēng)箏拋得很高，風(fēng)箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍(lán)天，在空中一會(huì)兒側(cè)身飛行，一會(huì)兒在空中翻跟斗，一會(huì)兒高一會(huì)低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風(fēng)箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹(shù)上，疼得我哇哇直叫，接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來(lái)，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個(gè)包，再看看風(fēng)箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。
放風(fēng)箏真有趣啊!