二年級(jí)作文（精華10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
星期六的早晨天氣非常晴朗，我和爸爸、媽媽決定去爬山。我們坐車(chē)很快就來(lái)到了山腳下，山里的空氣真的很新鮮，我不由得張開(kāi)雙臂深深吸了兩口，有青草的香味呢，媽媽在旁邊看著我笑彎了腰。我們順著石階向山上慢慢爬去，周?chē)娘L(fēng)景可美了，到處都是茂密的樹(shù)木，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著就像在唱一首好聽(tīng)的歌兒。我們爬了好久，我感到又累又渴，突然我發(fā)現(xiàn)前邊有一座亭子，我興奮得一馬當(dāng)前沖了過(guò)去，在亭子里我們吃了帶來(lái)的`食物喝了些水，爸爸問(wèn)我還要不要再往上爬了？我說(shuō)當(dāng)然要爬了，我還沒(méi)有看到山頂?shù)木吧�。在我的帶領(lǐng)下，我們一家三口打起精神繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂�？粗奖橐暗那啻湮业男闹谐錆M了自豪感。下午回到家里我的雙腿又酸又疼，可是心里卻一直非常快樂(lè)，今天真是一個(gè)有意義的一天呀！
二年級(jí)作文 篇2
冬天過(guò)去了，春天也來(lái)了。
梨花開(kāi)了，那么雪白；李花開(kāi)了，那么茂密；桃花開(kāi)了，那么爛漫……春天的世界里，百花齊放，萬(wàn)紫千紅�？茨锹奖橐暗幕▋海齻冮_(kāi)的多么的天真燦爛。“花兒、花兒為誰(shuí)開(kāi)？一年春風(fēng)春又來(lái)。花兒說(shuō)她為一個(gè)人等待。”那么她是為誰(shuí)等待呢？是春天，還是……
風(fēng)兒中，我看到了一只蝴蝶，她美麗的盤(pán)旋，輕盈的`降落。在那美麗的花海中，她欣賞著花兒的美顏，享受著花兒的芬芳，采集著花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不舍，在花兒身上翩翩起舞�；蛟S是前世花兒與春天有個(gè)約定，才會(huì)有今生的無(wú)數(shù)次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相印？原來(lái)花兒等待的是蝴蝶，好一場(chǎng)美麗的花兒蝴蝶夢(mèng)，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！
四月的微風(fēng)輕似夢(mèng)，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無(wú)邊細(xì)雨親吻我�；▋骸⒒▋簽檎l(shuí)開(kāi)，一年春去春又來(lái)�；▋赫f(shuō)她為一個(gè)人等待。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�；êＶ�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，落英繽紛�；ㄖx花開(kāi)，我落在了草地上，我愿化為泥土來(lái)呵護(hù)那近在盛夏的果實(shí)。只是在生命的最后時(shí)刻，我又和春天約定，在下一個(gè)年度里，我還在此時(shí)些刻此情此景與他約會(huì)。只是我不想再當(dāng)今日落下的梨花，我明年要當(dāng)一朵純白的茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅艷的木棉花，努力地盛開(kāi)在琥珀色月牙下。就算失去所有愛(ài)的力量，我也不曾絕望。
當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵時(shí)，還會(huì)有暗香，那里也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來(lái)了。想象一下，在那個(gè)盛夏，如此美麗的花兒的果實(shí)成熟時(shí)應(yīng)該會(huì)很甜很香吧！
春天，你會(huì)如約而至嗎？蝴蝶，你還會(huì)再來(lái)嗎？我想，你會(huì)吧！那就讓我們?cè)倨诖粓?chǎng)花兒蝴蝶夢(mèng)吧！
二年級(jí)作文 篇3
在浩瀚的宇宙中，唯有星辰是最耀眼的。月亮算什么，太陽(yáng)又算什么？無(wú)非就是一個(gè)會(huì)發(fā)出冷光與熱光的星球罷了，終究是孤獨(dú)的。只有繁星，夜晚來(lái)臨時(shí)，它們慢慢站出來(lái)，一顆不夠就兩顆，兩顆不夠就三顆直到將夜晚照亮，使黑暗中處處有璀璨的`繁星，讓黑暗無(wú)處躲藏直到將這些黑暗都用繁星替代了去。
繁星不比月亮、太陽(yáng)孤獨(dú)，每每夜晚降臨，它們便在一起玩耍。有人說(shuō)：繁星是月亮的孩子，可是我卻不這么認(rèn)為。它們緊緊相連，可月亮總是那么孤獨(dú)，一個(gè)沒(méi)有生命存在的星球。繁星看上去總是那么快樂(lè)，與它們的小伙伴們一起游戲在宇宙之中。有時(shí)它們會(huì)手拉著手在宇宙中舞蹈，那時(shí)的它們是多么的可愛(ài)啊，美麗的銀河也與它們同在，處處充滿著生命�；蛟S月亮不想去打擾繁星之間的快樂(lè)，才會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陪伴著它們，與它們一起聆聽(tīng)生命的美妙。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了！大熊蘇醒了，大熊說(shuō)：“大地比以前更美麗了”。
不久，小白兔、獅子……等等的動(dòng)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)唱著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的`大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂(lè)翩翩起舞！真美妙！
在土里的小種子，開(kāi)始覺(jué)得土里暖暖的，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個(gè)大哈欠說(shuō)：“真希望能到外面透透氣，但是，會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn) ��！”小種子想，像是：會(huì)不會(huì)被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見(jiàn)那巨大的大樹(shù)爺爺，它問(wèn)大樹(shù)爺爺：“樹(shù)爺爺您是怎么長(zhǎng)高的？”樹(shù)爺爺說(shuō)：“多喝水、多曬太陽(yáng)��！”小種子真的照做了，它一年一年長(zhǎng)高，它說(shuō)：“我真得長(zhǎng)高啦！”。
二年級(jí)作文 篇5
這幾天我一直咳湊，姥爺說(shuō)：“我是喝水太少”，老爸說(shuō)：“我吃上火的東西太多”……爸爸給我買(mǎi)了藥吃了越來(lái)越嚴(yán)重了。
今天爸爸就帶我來(lái)醫(yī)院打吊針，開(kāi)好了藥我看到護(hù)士阿姨拿著針頭就過(guò)來(lái)了，要給我扎針，我心里很害伯，爸爸說(shuō)寶貝不怕、不疼一下就好了，護(hù)士阿姨扎針時(shí)我自己悟者眼睛，我都不敢看，護(hù)士 阿姨說(shuō)：“扎好了睜開(kāi)眼把。”就是的'真不疼。哎！打吊針好難受，在哪座了兩個(gè)小時(shí)無(wú)聊死了�？磥�(lái)以后我要聽(tīng)姥爺、爸爸……的話了不然我還要打吊針。
二年級(jí)作文 篇6
寫(xiě)這篇讀后感時(shí)，我已經(jīng)和媽媽一起讀完了“淘氣包馬小跳”系列所有的書(shū)，最后，我們決定寫(xiě)《小大人丁文濤》這本有趣的書(shū)的讀后感。
這本書(shū)講的是：丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員，據(jù)說(shuō)，天上的事和地上的事沒(méi)有他不知道的，大家都叫他“小百科”。他還是名副其實(shí)的“成語(yǔ)大王”，厚厚的一本《成語(yǔ)詞典》，他能全背下來(lái)，家里還有不少精裝的《成語(yǔ)詞典》，以至于他說(shuō)起話來(lái)全部都是成語(yǔ)，一說(shuō)起成語(yǔ)來(lái)就剎不住車(chē)，丁文濤還不相信童話，說(shuō)話還要做到語(yǔ)不驚人死不休……為此，我不禁感嘆：丁文濤的心理世界還真是好復(fù)雜！
小大人丁文濤和淘氣包馬小跳，這兩個(gè)個(gè)性“極端”的學(xué)生。你肯定會(huì)想：他們?cè)谝黄甬?dāng)然會(huì)摩擦出有趣的故事！是的，這一個(gè)個(gè)有趣的故事還真是不知從哪里說(shuō)起呢，那么就從“卷子失蹤案”講起吧。
有一次，馬小跳和毛超、唐飛在自習(xí)課上傳紙條，被路曼曼押到秦老師辦公室里去了，一直到放學(xué)鈴聲響起，才放他們回教室。一回到教室，馬小跳他們就放下書(shū)包去找校門(mén)口的張達(dá)踢足球了。一回來(lái)，黑板干干凈凈，上面的數(shù)學(xué)作業(yè)不見(jiàn)了！馬小跳他們只能讓值日生丁文濤告訴他們作業(yè)了。結(jié)果，丁文濤還沒(méi)說(shuō)完，馬小跳他們只聽(tīng)了一半就以為只有這些了，于是跑回家了。
第二天，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的馬小跳三人才知道了真相，可“罪魁禍?zhǔn)住倍∥臐�管他們要版權(quán)費(fèi)，真是氣死馬小跳他們了！可是只能這樣了，他們抄完了丁文濤的作業(yè)，就這樣，他們安安心心地上了一堂課�？墒牵@件事被數(shù)學(xué)老師知道了，就把他們四人：丁文濤、馬小跳、唐飛和馬超“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室�？梢弧皩弳�(wèn)”，馬小跳才發(fā)現(xiàn)丁文濤撒謊眼都不眨，“功夫”實(shí)在了得！后來(lái)……馬小跳他們的行動(dòng)自然露了餡。
看完了這本書(shū)，我認(rèn)為，丁文濤雖然在老師們心目中，他是個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生；在家長(zhǎng)的心目中，他是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。可是，在馬小跳他們的心目中，丁文濤可是個(gè)不折不扣的'“小大人”，我也是這樣認(rèn)為的。
深層次地去考慮，我心想：是啊，相對(duì)馬小跳這樣的孩子，中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、漂亮女孩夏林果、小大人丁文濤這些出色的孩子，得到大人的關(guān)愛(ài)和賞識(shí)肯定要多一些。而他們呢，為迎合大人們的喜好，這些出色的孩子還想更加出色，往往會(huì)像丁文濤一樣做出與年齡不相稱(chēng)的事情來(lái)。
這個(gè)小大人丁文濤，他的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心。相比之下，馬小跳他們的童真童趣又是多么地可貴�。�
為此，我不禁感嘆：童心是需要呵護(hù)的！
二年級(jí)作文 篇7
一天母雞去山上散步，它看見(jiàn)了一窩蛋，就想：這窩蛋會(huì)不會(huì)是我?guī)啄昵皝G的呢？
它越想越開(kāi)心，就坐了上去，心里想：我的.小寶貝們，一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！母雞又想：我是孕婦，心情一定要好，不如來(lái)唱首歌吧！說(shuō)著，就唱了起來(lái)：咯咯咯……它越唱越開(kāi)心，越唱越得意，甚至還做起了美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了它帶著孩子們一起去山坡上玩耍，一起吃蟲(chóng)子。
但是，整整過(guò)了21天，也不見(jiàn)它的孩子們出來(lái)，這可把它急壞了，可是，它又一下子高興起來(lái)，因?yàn)樗谙耄赫f(shuō)不定它們還在睡覺(jué)呢！我還是別打擾它們了吧！又過(guò)了20天，這些蛋終于有動(dòng)靜了，一個(gè)個(gè)都劈哩啪啦裂開(kāi)，母雞滿懷喜悅的把頭往蛋里一看，我的小……
還沒(méi)等它說(shuō)完，只聽(tīng)：“�。 钡囊宦暎鸽u跑了。原來(lái)，從那些蛋里出來(lái)的全部都是一條條小蛇。小蛇寶寶想：媽媽為什么不要我們了呢？
二年級(jí)作文 篇8
它，在寒風(fēng)中傲然挺立；它，在冬季開(kāi)放得嬌艷欲滴；它，從不畏懼，從不服輸，從不脆弱。它是誰(shuí)？它是秉性與堅(jiān)強(qiáng)的化身，中國(guó)最有名的花——梅花。
梅花，不如玫瑰嫵媚；不如百合純潔；不如菊花精致；不如桂花香氣迷人，卻仍舊給我深刻的印象。我欽佩它，欽佩它的秉性；欽佩它的`勇氣；欽佩它的堅(jiān)強(qiáng)；也欽佩它的骨氣。
梅花代表著中國(guó)，正如《梅花魂》一課中的句子：“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”
我愛(ài)梅花。以前我第一次見(jiàn)到梅花的時(shí)候，是在一個(gè)大型畫(huà)展上看見(jiàn)的，我一見(jiàn)到她，就被她吸引住了。原先的我，是喜歡玫瑰的，可到見(jiàn)到梅花時(shí)，我就明白，玫瑰是在溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵，所以才開(kāi)得如此嫵媚。而梅花，不需要溫室，不需要嬌生慣養(yǎng)，也開(kāi)得美麗異常。所以，我愛(ài)她。
如果你見(jiàn)到在冰冷寒風(fēng)中開(kāi)放的梅花的話，你就會(huì)明白：秉性的化身——是梅花！
二年級(jí)作文 篇9
我的腦海里有很多顆星星，其中最亮的那一顆就隱藏著一個(gè)難忘的青春――偶第一次自己洗澡。
準(zhǔn)備燈火：
有一天晚上，月亮還在給我們說(shuō)你好時(shí)，媽媽說(shuō)：“毛旦，你都第這么大了――六歲了，應(yīng)該自己洗澡啦！”偶對(duì)媽媽這荒唐的舉止感到厭煩。好奇心驅(qū)使著偶在客廳把衣服脫了，又開(kāi)了一個(gè)國(guó)際玩笑――把自己小一條拉一拉說(shuō)：“媽媽?zhuān)嫉腵小一條真大呀，不愧是個(gè)男子漢��！”媽媽聽(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。我大踏步走向浴室，擰開(kāi)水龍頭，等水變熱，接著唱出卡拉OK――快使用雙節(jié)棍！哼哼哈嘿！（手舞了足蹈、唱歌中）。過(guò)了三分鐘。偶唱出——把臟東西搓干凈！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分鐘后。偶來(lái)了個(gè)瘋狂沖沖沖！――把腦子打濕�！翱焓褂孟窗l(fā)香波，攻擊敵方。哼哼哈嘿！四分鐘后，攻擊頭屑。快使用瘋狂沖沖沖！拿噴頭把臟東西沖干凈，把敵方一掃而盡�！蔽艺f(shuō)，“糟啦，元?dú)獠蛔憷玻P(guān)水！”一分鐘后，我來(lái)了個(gè)積能功，再次在兩秒鐘之內(nèi)大耗元?dú)�，�?lái)了個(gè)神速穿功�。▕^力地穿上衣服）
嘿！哥們，我們一起來(lái)自己洗澡好嗎？快，沖呀！又有一場(chǎng)惡戰(zhàn)啦！
二年級(jí)作文 篇10
今天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路邊有很多人圍著在看，我也連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是賣(mài)金魚(yú)的。
這些金魚(yú)可真漂亮��！在水里蹦來(lái)蹦去的，好像是在給大家表演呢！我選了一條我最喜歡的.金魚(yú)買(mǎi)回家。我把金魚(yú)裝在水缸，金魚(yú)在缸里游來(lái)游的，好像在和我說(shuō)：“它餓了�！蔽疫B忙拿來(lái)魚(yú)食，放進(jìn)兩顆金魚(yú)游過(guò)來(lái)張開(kāi)嘴巴很快就吃了一粒。我看著金魚(yú)在水缸里自由自在的游著。它身上好像披著金裝，頭上戴著一頂帽子，尾巴后面托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。