- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)冬天的早晨，我正縮在被窩里睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到爸爸的'聲音：“小豬，快起來(lái)跑步！”我懶洋洋地爬出被窩，立刻感到一絲寒意。我不情愿地穿上衣服下了床，又套上大棉襖，裹上厚厚的圍巾，戴上帽子和手套，走出了家門(mén)。
外面好冷啊，地下都下了霜，我縮著脖子跑了起來(lái)，當(dāng)我跑到二號(hào)路時(shí)，看見(jiàn)一位清潔工阿姨正在掃馬路，她沒(méi)有裹圍巾，也沒(méi)有戴帽子和手套，只穿了一件打了個(gè)補(bǔ)丁的工作服�？伤稽c(diǎn)也沒(méi)有冷的感覺(jué)。我詫異地看著她掃地。她左手在上，右手在下地拿著大掃把，有節(jié)奏地掃著；“沙，沙，沙……”這聲音就像在奏一首“掃地曲”.這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有一塊泡泡糖,怎么掃也掃不掉,她便用手把它摳了下來(lái),扔進(jìn)了已經(jīng)裝滿垃圾的車(chē)子里。她掃了一會(huì)兒，額頭上已滲出了汗珠，她用袖子擦擦汗，又繼續(xù)掃了起來(lái)。
她走過(guò)的地方，都已留下一片清潔；她默默無(wú)聞地工作，毫無(wú)任何怨言……我正想著，忽然一股寒風(fēng)吹來(lái)，我才繼續(xù)跑起來(lái),當(dāng)我跑了兩圈回來(lái)的時(shí)候，耳邊又響起“沙，沙，沙……”的掃地聲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
森林里住著一只性情殘暴的大老虎，它長(zhǎng)著鋒利的牙齒，身上還披著一件金黃色的袍子。最明顯的是它的頭上有一個(gè)“王”字，小動(dòng)物們每天都膽戰(zhàn)心驚，看見(jiàn)它撒腿就跑。
一天，小動(dòng)物想出了一個(gè)辦法，它們?cè)诶匣⒓议T(mén)前的裝上了柵欄，誰(shuí)知老虎把鐵窗咬斷又把木頭咬成兩半，小動(dòng)物們的計(jì)劃失敗了。
這時(shí)候，聰明的狐貍挺身而出，它說(shuō)：“我才不怕它，我還要把它的牙拔出來(lái)。”其他小動(dòng)物懷疑地說(shuō)：“切，就你這弱小的身體，怎么可能對(duì)付得了兇惡的大老虎呢？”第二天清早，狐貍開(kāi)著車(chē)到了老虎家，狐貍敲了敲門(mén)說(shuō)：“老虎大人，我給你帶來(lái)了美味的.糖果�！崩匣⒊鰜�(lái)吃了一粒糖，大喊：“太好吃了，我要多吃一些�！焙傃壑楣緡Ｒ晦D(zhuǎn)，說(shuō)：“我以后天天給你帶糖吃！”這時(shí)老虎心里樂(lè)開(kāi)了花。從此，狐貍堅(jiān)持每天給老虎送糖。有一日，狐貍照理來(lái)送糖，碰到了獅子爺爺，同情地對(duì)老虎說(shuō)：“你千萬(wàn)別信它，我年輕的時(shí)候就是被它騙的，吃了糖，牙齒都掉光了�！崩匣佬叱膳�，想去吃掉狐貍，可就在這時(shí)候，老虎的牙齒開(kāi)始作痛，疼得滿地打滾。狐貍見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便湊上去說(shuō)：“我能幫你�！闭f(shuō)著就拿來(lái)鉗子去拔老虎的牙齒，沒(méi)過(guò)多久老虎的牙全被拔光了。
兇猛的老虎一看牙齒沒(méi)了，氣得一下子撲了過(guò)去�？墒抢匣](méi)有了牙齒，誰(shuí)都不怕它。從此小動(dòng)物過(guò)上了安寧的日子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放暑假了，媽媽就給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們?cè)谙染毩?xí)游泳的動(dòng)作，第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系，我還喝了幾口水。媽媽說(shuō)要讓我堅(jiān)持下去，就能學(xué)會(huì)了，我連續(xù)上了幾 節(jié)課后我真的會(huì)游泳了，剛開(kāi)始我就游了3米多元，當(dāng)整個(gè)課程上完后我一次能游近50米遠(yuǎn)了，我太開(kāi)心啦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天的下午，小明在院子里踢足球。小明一邊踢足球，一邊唱著歌，開(kāi)心極了。
一不小心，足球砸斷了晾衣服的繩子，衣服掉了下來(lái)，全臟了，木棍也被折斷了。小明心里惴惴不安，張開(kāi)大嘴捂著腮幫子大叫：“糟糕！這下可怎么辦呢？”
小明心想：我弄壞了東西，還弄臟了衣服，要幫媽媽重新洗一遍。于是他從家里拿來(lái)了搓衣板、繩子、洗衣液，準(zhǔn)備洗衣服。他先打來(lái)一盆清水，接著把衣服泡一遍，再洗一遍，最后漂洗了一遍，擰干衣服�？粗春玫囊路�，小明滿意地笑了。
媽媽走了過(guò)來(lái)，小明說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我把衣服弄臟了，可是我又重洗了一遍，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽摸了摸小明的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，小明的.心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣：因?yàn)榻裉煲ネ馄偶�，所以我和妹妹起得特別早，這一開(kāi)始都是很和樂(lè)的，起爭(zhēng)執(zhí)的地方就要開(kāi)始了，我和妹妹特別“研究”今天的穿著，誰(shuí)知道平常默契很不好的我們，居然看上了同一件，這怎么辦呢？猜拳好呢？還是抽簽好呢？最后我們採(cǎi)用了徒手戰(zhàn)法——猜拳。本來(lái)就是“拳王”的我，想當(dāng)然耳，就贏得了戰(zhàn)利品，而洋洋得意。卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這背后隱藏著一股火山爆發(fā)的濃濃火藥味。
在回外婆家的車(chē)程上，我得意忘形，看到妹妹“愿賭不服輸”的表情，讓我更開(kāi)心。沒(méi)想到妹妹不知哪里來(lái)的音量，朝我說(shuō)了一大串話，就好像參加演說(shuō)的`同學(xué)，把稿子背得滾瓜爛熟，一點(diǎn)都沒(méi)有中斷，妹妹那溫文爾雅的個(gè)性變得暴跳如雷，而她那笑容滿面的小臉蛋變成兇神惡煞，我面紅耳赤的呆坐一旁，連爸媽都不敢說(shuō)話。一路上原本充滿歡笑的車(chē)子，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。幸好，聰明的哥哥，突發(fā)奇想的搞笑起來(lái)，才恢復(fù)和樂(lè)融融的幸福家庭模樣。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我才慢慢發(fā)覺(jué)，再怎么和樂(lè)的家庭，也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我和妹妹一向相處得非常好，沒(méi)想到今天居然也會(huì)吵架。所以我決定，在未來(lái)的人生路程中，要將“爭(zhēng)執(zhí)”化為“快樂(lè)”。這也讓自己和別人之間的誤會(huì)減少，更能拉近親朋好友之間的距離。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
望著桌前堆積如山的作業(yè)，窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點(diǎn)整，我不禁長(zhǎng)嘆：唉，什么時(shí)候我才能好好玩玩呀！
從小我就是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，爸爸媽媽在我身上傾注了過(guò)多的心血，他們希望我長(zhǎng)大有出息，出人頭地。自從上了四年級(jí)，我的生活就漸漸被各種各樣的習(xí)題所包圍，我不再是低年級(jí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴(yán)厲的時(shí)間表”，就像一只警鐘，每時(shí)每刻提醒我：抓緊時(shí)間，不要放松！
去年暑假，媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊，可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來(lái)，臉色陰沉沉的，一看就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“這次我們單位組織去青島玩，你爸爸又不在家，所以我準(zhǔn)備把你給帶上……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我控制不住內(nèi)心的喜悅，高興得大叫起來(lái)：“真的嗎？我們什么時(shí)候出發(fā)？”媽媽見(jiàn)我高興的樣子，臉色更加難看了，說(shuō)：“急什么，還要過(guò)幾天呢！快，給我做十道奧數(shù)題，去！”我便回房間做題目去了。
期待的日子轉(zhuǎn)眼間就到了。那天早晨，我早早地起床。媽媽正在收拾衣物，我看見(jiàn)她把一本《精選例題100例》放進(jìn)背包里。我疑惑不解地問(wèn)：“拿這個(gè)干什么？”“做唄！出去玩的幾天里，你每天給我做五道例題！“媽媽說(shuō)。我的心情一下子失落到了極點(diǎn)，可一想畢竟能出去玩，心情又好了起來(lái)。
我們?cè)谇鄭u玩了三天，這三天，是我生活中最快樂(lè)的.一段美好時(shí)光。這三天，媽媽不再逼著我做習(xí)題，變得好慈祥，好和藹，好可愛(ài)�？墒且换氐郊摇�
剛進(jìn)家門(mén)，我正準(zhǔn)備上床睡一下，媽媽叫醒我，對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)！這三天一共有十五道例題沒(méi)有做，而且，我們玩的景點(diǎn)你都得給我寫(xiě)寫(xiě)觀后感！”“�。∵�要寫(xiě)觀后感！我的老天！”我心里默默地念道。然而母命難違，我只好走到房間去做那些討厭的習(xí)題……
我真想好好玩玩！媽媽?zhuān)也灰霰魂P(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo)，我要做在藍(lán)天飛翔的雄鷹！媽媽?zhuān)林氐呢?fù)擔(dān)只會(huì)是我的絆腳石，我只想做快樂(lè)的自己，不要做被你操控的機(jī)器人！這些話，我一直不敢說(shuō)，一看見(jiàn)你那咄咄逼人的目光，已到嘴邊的話語(yǔ)又都給咽了下去。你一直逼迫著我做大量習(xí)題，可你有沒(méi)有替我想過(guò)，我到底愛(ài)不愛(ài)做那些習(xí)題呢？小時(shí)候，你是我最親的人；可是現(xiàn)在，我和你之間像是隔了一堵墻。你就好像是陌生人，我有許多心里話不敢對(duì)你說(shuō)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)沂?1世紀(jì)的雛鷹，請(qǐng)您放開(kāi)手中的線，讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今年，一個(gè)對(duì)我很好的老師，她要和我們告別了，我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)感到非常失望，同學(xué)們的.眼睛里都充滿了淚水。
她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣，而且形象，同學(xué)們上課聽(tīng)的很認(rèn)真，我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來(lái)了，我們很高興，不過(guò)高興只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們告別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話：“老師也不想和你們分開(kāi)，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)老師，所以老師要服從學(xué)校的安排......”。
饒老師還沒(méi)有講完，我第一個(gè)哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說(shuō)：“饒老師，我們舍不得你離開(kāi)。”饒老師非常激動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
吃過(guò)晚飯，小明的爸爸坐在椅子上，拿出手機(jī)和朋友一起組隊(duì)玩《王者榮耀》，一邊點(diǎn)手機(jī)一邊笑，還不時(shí)地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來(lái)，跟爸爸一起在玩手機(jī)，一會(huì)兒就哈哈大笑，原來(lái)是搶到了一個(gè)大紅包。
小明走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“跟我玩會(huì)兒游戲吧�！卑职终f(shuō)：“不行啊，我還要玩呢，你去找媽媽玩吧�！毙∶骶蜕焓秩ダ瓔寢尩娜棺诱f(shuō)：“媽媽?zhuān)愀彝姘�。”媽媽說(shuō)：“不行不行，你去找爸爸吧。”爸爸急了，說(shuō)：“你看，我正在組隊(duì)玩呢，這時(shí)退出要扣很多分的.。你陪他玩吧�！本瓦@樣，爸爸和媽媽你一言我一語(yǔ)，都想對(duì)方陪小明玩。小明生氣了，就一直站在爸爸媽媽中間，一會(huì)兒拉爸爸的衣服，一會(huì)二拉媽媽的裙子。爺爺看到了，走過(guò)去說(shuō)：“小明啊，爺爺陪你玩，好嗎？”小明說(shuō)：“不要不要，我就要爸爸媽媽陪我玩�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“不可以的啊，我這局游戲還沒(méi)結(jié)束呢，結(jié)束了再陪你玩吧。”
小明腦子里冒出了問(wèn)號(hào)：爸爸媽媽為什么不陪我玩呢，我還是游戲好嗎？都是手機(jī)惹得禍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天上午，老師教我們學(xué)了三篇課文，分別是：《寓言?xún)蓜t》、《驚弓之鳥(niǎo)》、《畫(huà)楊桃》。
翟老師在課堂上，很生動(dòng)地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫(huà)楊桃》的時(shí)候，翟老師借著上課的時(shí)候，又為我們講了怎么把蘋(píng)果切成五角星。我們聽(tīng)得很認(rèn)真。
我在想，蘋(píng)果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法，攔腰切了一個(gè)蘋(píng)果，果然和老師說(shuō)的一樣，真的.是兩顆五角星啊!
聽(tīng)翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識(shí)，也能學(xué)到課外的知識(shí)，實(shí)在是好極了!