(熱門)二年級(jí)我的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)我的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)我的作文 篇1

　　有一天，我遇到一只小狗，它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走，回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉，我把肉放在小狗面前，小狗狼吞虎咽地吃起肉來(lái)。它吃完肉舔了舔嘴。這時(shí)，小狗說(shuō)話了，它說(shuō)：“好心的小姑娘，我會(huì)報(bào)答你的�！闭f(shuō)完小狗就不見了。

　　過(guò)了幾天，我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘記帶了，準(zhǔn)備回家去拿。我想了想，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我就哇哇大哭。這時(shí)，前幾天被我救的小狗出現(xiàn)在我面前問(wèn)：“善良的小姑娘，你為什么哭呀？”我擦干眼淚說(shuō)：“我的語(yǔ)文書忘記帶了，回家拿來(lái)不及了，爸媽也不在家�！闭f(shuō)完小狗就不見了。過(guò)了一會(huì)兒，小狗又神奇的出現(xiàn)在我面前。它把語(yǔ)文書給我說(shuō)：“我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你了�！闭f(shuō)完，小狗不見了。

　　我高高興興的`朝學(xué)校的方向走去，心里在默默地想，我以后一定要多多的幫助有困難的人或動(dòng)物，好人總是有好報(bào)的。

二年級(jí)我的作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人，在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ，正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。

　　我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的.說(shuō)：“您好，我是銀行的人，您最近缺錢嗎，沒事，如果您缺錢我來(lái)幫您沖900萬(wàn)元。請(qǐng)您說(shuō)出銀行卡號(hào)，我立刻幫您。當(dāng)天說(shuō)當(dāng)天沖。900萬(wàn)元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我：“......”那個(gè)人說(shuō)：“沒事，不缺錢也可以幫您沖，這樣也算是助人為樂(lè)嘛。是吧，那么您同不同意呢?”我：“......”那個(gè)人說(shuō)：“不說(shuō)話等于同意了!那么您說(shuō)出您的銀行卡號(hào)以及密碼，請(qǐng)問(wèn)你還有什么要說(shuō)的嗎?”我說(shuō)：“有啊!”那個(gè)人說(shuō)：“是什么?”我說(shuō)：“你剛才吧唧吧唧的說(shuō)什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……

　　哈哈，我真棒!

二年級(jí)我的作文 篇3

　　我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。

　　百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

　　百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺得沒有那么孤獨(dú)了。

　　一天，我看百合花的時(shí)候，忽然覺得我仿佛就是一朵百合花，穿著黃色的'衣裳。一陣微風(fēng)吹拂，我就翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：百合花哥哥，我今天采了很多花蜜。

　　螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我，昨晚做的好夢(mèng)；蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！

　　百合花是我最喜歡的花。

二年級(jí)我的作文 篇4

　　今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)��？我正在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在榜里，因?yàn)槲覀z從來(lái)沒有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友可就做不成了。

　　這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了�！闭f(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真的`讀起書來(lái)，再?zèng)]有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心的笑了。

二年級(jí)我的作文 篇5

　　今天我們快放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)了一下博客的事情。老師說(shuō)我寫的博客現(xiàn)在有些不好， 我有些失去自信，老師又說(shuō)我們班的徐天宇寫的好，這次的打擊可不是一般的打擊，我對(duì)寫博客徹底失去了信心，我想要是我真的放棄了，不就是想徐天宇認(rèn)輸嗎?我可不是那么輕易就放棄博客的.。

　　我想過(guò)之后信心一下子就滿滿的，我還是會(huì)堅(jiān)持去寫博客的，我是不會(huì)像你認(rèn)輸?shù)模�徐天宇�?/p>

二年級(jí)我的作文 篇6

　　我叫曾子懿，今年8歲。來(lái)自雀兒山路二小，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，好可愛哦！

　　我的自信驕傲，考得100分，就驕傲起來(lái)，心里美滋滋的，可得意呢！

　　我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如說(shuō)熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，上課認(rèn)真，坐姿端正等等。有一次，學(xué)校表演節(jié)目，我的`同學(xué)李亦妍要參加舞蹈排練，正巧她跟我同一天值日，我很樂(lè)意地幫她掃地，還得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)呢！

　　雖然我的有點(diǎn)很多，但粗心可是我的缺點(diǎn)�？荚嚨臅r(shí)候，我寫完試卷總不檢查，經(jīng)常有漏題，答錯(cuò)題，寫錯(cuò)字，真遺憾。我下定決心，改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　我的理想是當(dāng)個(gè)鋼琴家，從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信，只要好好練，為未來(lái)的鋼琴家，加油！

二年級(jí)我的作文 篇7

　　李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。

　　李老師管我們可嚴(yán)了，我們都非常怕她。原來(lái)我們班一下課就跑出教室到操場(chǎng)可亂了，就像放羊似的。自從李老師來(lái)了以后，我們就非常有秩序的排隊(duì)走出教室；因?yàn)�，老師說(shuō)：如果誰(shuí)要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兿聵沁B 秒都不到，就堅(jiān)持一會(huì)，站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)該的，所以，我們以后都要遵守紀(jì)律了；現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。

　　李老師給我們講課可好了，我們有不會(huì)的題問(wèn)她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的.練習(xí)冊(cè)，題型很多，第二天還及時(shí)認(rèn)真的批改出來(lái)。可是，現(xiàn)在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因?yàn)樗龑?duì)我們幫助很大，現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了，同學(xué)們非常感謝她。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住 李老師，因?yàn)樗�是我最喜愛的老師�?/p>