- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我在昨天的《青年時報》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞:在我國廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國際青少年足球邀請賽的三、四名較量中,中國U16國少隊零比一負于緬甸國少隊,在本次邀請賽中排名墊底。一比二不敵越南,兩次負于緬甸,對于這樣的成績,我有點想不通。
我們中國作為人口十四億的大國,無論經(jīng)濟、科技還是其他在世界上都可稱為強國。為什么在足球方面如此脆弱呢?對于越南、緬甸這樣的小國家,我們一個省的人口和面積就超過他們,那為什么我們就選不出好的足球苗子呢?
前綠城主帥楊戟說:“這樣的結(jié)果并不意外,中國足球在為過去急功近利的培養(yǎng)機制買單,而東南亞球隊則到了出成績的'時候。”楊戟認為中國足球的致命傷,在于基層足球薄弱,各地方球隊風格不統(tǒng)一,在國家隊難以形成合力。
作為一個中國人,我真為中國足球著急。好在現(xiàn)在《中小學(xué)校園足球教材》準備進入中小學(xué)課堂了。我相信,只要我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力,像抓經(jīng)濟一樣抓足球,我們的足球水平總有一天會強大起來的!
二年級作文 篇2
我平時總是丟三落四,媽媽常沒好氣地說:“你今天丟尺子,明天丟橡皮,哪一天別把自己給弄丟了!”可是今天,還真驗正了媽媽這句話,把自己給丟了一次。
這是一個炎熱的早晨,天不亮,我和爸爸就從賓館的床上爬起來,去蹬我國五岳之首的泰山。經(jīng)過三個小時的長途跋涉,我們踏上天街時,由于我剛才喝水太多了,便跟爸爸說:“我想上廁所!彼麤]好氣地說:“剛才有廁所你不去,再等一會兒吧,前面就有廁所!”可我一而忍,再而忍,等走了一段路后,肚子里的水越聚越多,肚子也越來越鼓,可廁所還沒見到。我感覺肚子脹得實在難受,就趁爸爸不妨,偷偷到旁邊的草叢中去“澆花”了。我終于放完了水,揉揉肚子,啊,真舒服呀!等我一抬頭,咦,爸爸哪兒去了?我東張西望,四周云霧繚繞,白茫茫一片。霧太濃,連一米外的人都看不清。
我呆立原地,看著身邊來來往往的都是陌生的面孔,心里不禁緊張起來。這可怎么辦呢?我找個叔叔借手機打電話,他會不會見我是一個走丟的.小孩起壞心呢?我向前面走去找爸爸吧?可到處都是岔道口,我和他若走岔道了,豈不是雪上加霜?要不就在這“守株待兔”等爸爸?若他發(fā)現(xiàn)我沒跟著,應(yīng)該會原路返回來找我的吧?想了許久,我“巡邏”了一圈后,還是返回了原地。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……正當我等得心急火燎之時,突然,一個熟悉的身影便出現(xiàn)在我眼前。我一下子撲到爸爸懷里,抱住他又蹦又跳,激動地眼里泛起淚花。啊,這可真是有驚無險呀!事后想想,我不禁有些后怕。
今后,我一定要牢記“出必告,返必面”,否則還不定會引起多大的麻煩呢。
二年級作文 篇3
有一天,媽媽從市場買回來了小狗,我很開心。
小狗渾身雪白,烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮,大大的`耳朵垂在下面,毛茸茸的尾巴又短又粗,四只粗壯的腿跑起路來非常快。
我看了看說:“媽媽我們把小狗送到奶奶家去!眿寢屨f:“好!
我和媽媽把小狗送到了奶奶家,奶奶家有一個狗窩,過了30天我和媽媽到奶奶家看一下小狗,看到了小狗長大了,我很開心。
二年級作文 篇4
上回說到,機靈狗和聰明貓來到了一座橋前,但橋卻被封堵了。橋的旁邊立著一塊牌子,上面寫有這么一句話:如果要過橋,必須答對下面這道題。瞪大眼睛,一定要看仔細了。
5·12大地震爆發(fā)后,有644名解放軍官兵排成四路縱隊前往汶川實施營救。隊伍的行進速度是每秒5米,前后兩個人的間隔是0.8米,F(xiàn)在他們要通過一條長312米的隧道,整個隊伍從開始進入隧道到全部離開隧道需要多少秒?
機靈狗和聰明貓不約而同地說:“這個簡單!火車過橋問題!”機靈狗說:“我先用……”“我先用644除以4,算出一路縱隊共有161人,也就相當于161個點!甭斆髫垞屜日f道,還沒等機靈狗插話,聰明貓又連珠炮似地說道:“現(xiàn)在再算出每路縱隊為161-1=160個間隔數(shù),然后再按照前后兩個人的間隔是0.8米的已知條件求出整個隊伍長160×0.8=128米。因為隊伍要過隧道,所以還得考慮一個隧道長,用312+128=440米。最后再用440÷5=88秒,就萬事OK了!”
聰明貓一口氣說了這么多,臉憋得通紅通紅,呼哧呼哧喘得正起勁兒時,天空中傳來一個雄渾沉重的聲音:“可愛的機靈狗和聰明貓,你們非常聰明,看來我是難不倒你們了!只好給你們放行了,但我的百米長橋每次僅打開10秒鐘的時間,祝你們好運!”說著,橋的`入口慢慢打開了。機靈狗和聰明貓急忙向橋上沖去,好家伙,兩人甩開膀子,提前來了個北京奧運會飛人大戰(zhàn)。你別說,還真有點美國人蓋伊和牙買加人鮑威爾對決的意思。
兩人剛跑到橋的盡頭,似有一雙大手迅速把橋又給封堵上了。他們互相擊了一下掌。機靈狗問:“剛才你為什么要先用161-1,再乘0.8呢?”聰明貓不緊不慢地答道:“你還好意思稱機靈狗,連這都不明白!記住了,這和植樹問題類似。你想,在兩邊都種樹的情況下,點比間隔多1,所以要求間隔的長度,就得先用161-1,再乘0.8!”機靈狗紅著臉說:“難得糊涂!難得糊涂!”
“噓,小點聲,你聽好像前面有什么動靜?”聰明貓耳朵真尖,“我也聽到了!睓C靈狗說:“我們趕快過去瞧瞧!”
欲知后事如何,請聽下回分解!
二年級作文 篇5
一個陽光燦爛的早上,小天真到公園里騎木馬,他在那里玩得好開心呀!過了一會兒,來了一位老頑童,他在公園里悠閑地散步。突然,他看見小天真在玩木馬,也很想玩。他羨慕地說:“小朋友,你能不能讓我玩一下呀?”小天真說:“可以呀,你玩吧。”老頑童很高興。
老頑童抬起腳跨到木馬上面,他用力地搖啊搖,木馬沒有搖動,只聽“咔嚓”一聲,木馬的.腳斷了,老頑童和小天真嚇得目瞪口呆。
小天真放聲大哭,老頑童急得抓耳撓腮,怎么辦呢?
突然,老頑童想到了,就說:“你坐在我背上,我當馬!闭f完就爬在地上,小天真就高高興興地坐在老頑童的背上了。
二年級作文 篇6
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”若是沒有度過重重難關(guān)在獲得成功之際,又怎能好好體會艱苦過后的甘甜果實呢?但在細心品嘗這些甜美的成果前,最為重要的,莫過于要堅定志向,努力跨越這些層出不窮的挑戰(zhàn)!
在夏季的余溫中,各學(xué)校陸續(xù)迎接運動會的到來,對于從小便體弱多病的我來說,初中的運動會成了我個人生命中最為重要的轉(zhuǎn)折點,因為首次代表全班參加校內(nèi) 的四百米個人競賽,對于體能“弱難”的我來說,能夠參賽是件微乎其微的事情,如今終如愿以償?shù)南聢鲇辛藶榘嗉墛Z冠的契機,我便下定決心要努力訓(xùn)練自己的 體能。在晨光出乍,千家萬戶還在昏昏欲睡與周攻下最后一盤棋時,我一個人起了個大早,在蒙蒙晨光中,便到了水圳的`湖邊練跑,我的體能向來比他人差,所以起 步?jīng)]多久便氣喘如牛,甚至還會因為身體重心不穩(wěn)而跌得四腳朝天,不時因為暫時性腦缺氧而臨湖作嘔。在自我訓(xùn)練的過程中不斷因體力受限,數(shù)厚萌生撒手不做的 念頭,但這時,我總會在心底憶起同學(xué)熱切的眼神以及為我加油打氣的畫面,眼一熱、鼻一酸,牙一咬、頭一甩,腿撒開了大步,繼續(xù)踏著環(huán)湖的步道往前邁進,風 為我歌,陽光為我笑。
“最大的敵人不是他人,而是自己”。度過了無數(shù)個只有自己的早晨,今日我終于站在橘紅色的跑道上,但不同于參賽時想要奪 冠的心情,現(xiàn)在的我不只是想打敗他人,更想打倒自己,打倒那個認為努力了許久卻還是無法成功的自己,打倒那個還未開始便感到恐懼的自己。我蹲低姿態(tài),眼睛 直視前方“砰!”裁判的槍聲一響,我便一個勁的往前踏出,在當下,我看不見其它選手,我只看見曾經(jīng)想要放棄的自己,那樣子扭曲而丑陋,眼前的跑道只剩一道 筆直,我想超越,好想超越。向著終點我抵達“彼岸”,“比賽結(jié)束”我并未獲得第一名,但這卻是我最為美好的回憶,因為我贏了的正是我自己。
“生于憂患,死于安樂”人們總得要遭受困難與挑戰(zhàn)的磨練才能步步為營、努力成長,但在磨練的過程中必定要了解自己的敵人便是自己,懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足,去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它,那年的跑道,那年的我,把自己鍛煉成了一名勇者。
二年級作文 篇7
我是一個性格開朗·善良的人,我很喜歡畫畫、音樂、體育和跳舞、圍棋、打乒乓球等等。我唱歌唱的很好,舞跳得也很好,記得在一次舞蹈比賽中我得了“中國青少年藝術(shù)家,”雖然我有很多優(yōu)點但也有一些缺點,比如;早上不吃飯,我媽一叫我吃,我就大吼大叫·還有,就是脾氣暴躁,有時有人把我惹生氣了,我就會打他(她)罵他(她)我決定認真改正,盡力做一個十全十美的人。
這就是我,是一個真正的.我,真正的盧嘉欣。
二年級作文 篇8
小朋友,你們猜猜我是誰?
我在空中飄呀飄,一會像一簇簇飛舞的棉花團兒。一會又像一群群奔跑的小綿羊。當我們兄弟姐妹歡聚的時候,我們又像一座座連綿起伏的遠山。
我發(fā)起火來,會把天空變成一片灰暗,我想用我的“大棉被”蓋住太陽公公的“金絲線”,哈哈.....結(jié)果我贏了,為了慶祝勝利,我轟隆隆敲著大鼓,不一會,一串串激動的的淚水從天而降。
我發(fā)起燒來,天空紅彤彤一片,好像著了火,這時,一條條小白狗變成了一條條小紅狗,一只只白公雞變成了一只只紅公雞。
小朋友,你們猜到我是誰了嗎?
桐桐的話:這是我們學(xué)過《我是什么》后老師布置的日記,大家猜猜看,相信聰明的.小博友一猜就能猜出來,大家多多指導(dǎo)吧,謝謝!
媽媽的話:雖然很容易就能猜出,不過第一人稱的寫法還是很生動有趣的,寶貝繼續(xù)加油!
二年級作文 篇9
有一天,我在小土堆上,看見一只小螞蟻在認真地搬一塊小面包。它用盡了全身的力氣,可是怎么搬也搬不動。我真為它感到著急啊!怎么辦呢?不一會,我看見聰明的小螞蟻跑回了洞里,叫來了它的`小伙伴,它們齊心協(xié)力,高高興興的把面包搬回了洞。