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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-09 08:00:29 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  小豬笨笨是一個(gè)文明的孩子,他是一個(gè)不打架、不跟不文明的小動(dòng)物玩,大家都很喜歡小豬笨笨,為了獎(jiǎng)勵(lì)小豬笨笨,小蛇老師獎(jiǎng)勵(lì)了小豬笨笨,給了他一個(gè)文明之星。小蛇老師還說(shuō):“這個(gè)小星星只獎(jiǎng)勵(lì)給文明的孩子”。

  小豬笨笨幾天不見,神氣十足呢!每天都把小蛇老師獎(jiǎng)勵(lì)給他的星星也就是文明之星掛在胸前,似乎他是”森林文明之王”。他裝得有模有樣驕傲自大的.走在大路上,有很多動(dòng)物看見小豬笨笨都要說(shuō):一聲你好小豬笨笨。又幾天不見,小豬笨笨變得超不講文明了,現(xiàn)在他見到老師總想著快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,連聲你好,老師都不說(shuō)、還有天天喜歡和弱小的動(dòng)物打架。沒(méi)有一天是不把架的。

  在上課時(shí)小豬笨笨不喜歡聽課就算了,小豬笨笨還專等到小課大聲罵老師和同學(xué)們,可是老師和同學(xué)們都咽下了這一肚子的氣,小豬笨笨還無(wú)緣無(wú)故的和小同學(xué)們打起來(lái),還破壞老師的黑板,現(xiàn)在小蛇老師和同學(xué)火昌三丈、忍無(wú)可忍了。小蛇老師把文明之星獎(jiǎng)給了其它的小動(dòng)物們,小豬笨笨只好眼睜睜看著文明之星落入其它小動(dòng)物了,小豬笨笨沒(méi)有了文明之星以后,他就跑到一個(gè)陰森森的地方大哭起來(lái)哭了很久才明白不能驕傲自大,況且是得了一個(gè)很偉大的東西。

二年級(jí)作文 篇2

  5月20日周日我和許多小記者一起來(lái)到法官工作的地方,這個(gè)地方很壯觀,很威嚴(yán),也很神圣。法官阿姨和我們說(shuō):“法院門口的國(guó)旗天天都是高高升起的,她代表著中國(guó)的榮譽(yù)和威嚴(yán)!蔽覀?cè)谕䥽?yán)的國(guó)徽下合影留戀。

  接著一位法官給我們講了好多法律小知識(shí):比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己,我們國(guó)家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開會(huì)的地方;在法院哪里能取到錢......來(lái)到二樓,法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長(zhǎng)、審判員、書記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說(shuō):“今天我們可以來(lái)演示一下法官們是怎么樣判案的,誰(shuí)愿意參加請(qǐng)舉手?”我積極踴躍高高舉起手,在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!

  我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來(lái)到一號(hào)法房,分擔(dān)角色,練習(xí)我們各自角色的臺(tái)詞。我練呀練呀,終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺(tái)詞了,換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服,小步走向我的小審判員坐席上,仔細(xì)認(rèn)真地聽審判長(zhǎng)大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí),雖然非常緊張和害怕,但還是忍著把我的臺(tái)詞完整的說(shuō)完。審判事件逐一進(jìn)行著,最后全體起立審判長(zhǎng)大哥哥宣讀審判結(jié)果。

  一場(chǎng)偷盜搶劫事件在我們的`小小法庭里宣判結(jié)束了,帶著戀戀不舍地離開審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí),讓我感受到法官是如何判案的,法官的工作是多么的有威嚴(yán),從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。

二年級(jí)作文 篇3

  星期五下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)非常精彩有趣的拔河比賽。

  下午一上學(xué),同學(xué)們就聚到操場(chǎng)上,大家個(gè)個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌地做準(zhǔn)備了。比賽開始了,參賽同學(xué)分別用力拉著繩子兩端,繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒移向這邊,一會(huì)兒移向那邊,最后隨著老師的哨響,比賽結(jié)束了。

  終于輪到我們比賽了,我們班的對(duì)手是二八班。哨聲一響,參賽同學(xué)用手緊緊拉著繩子,腳對(duì)著腳,身子向后傾,個(gè)個(gè)臉憋得通紅,使出吃奶的力氣使勁往后拉著繩子。兩邊的`啦啦隊(duì)員高喊著“二七班,加油!”“二八班,加油!”繩子上的紅領(lǐng)巾象只紅蝴蝶,顫悠悠地向我們班這邊挪過(guò)來(lái),二八班的同學(xué)看見了,大家一起用力,紅蝴蝶又向二八班那邊晃過(guò)去。我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)急得直跺腳,恨不得上去幫助一起使勁,有幾個(gè)人還當(dāng)起了臨時(shí)指揮,大家一邊給參賽同學(xué)鼓勁加油,一邊指揮大家一起用力“一二,加油!”我們班的參賽同學(xué)隨著他們的口號(hào),使出全身的力氣,幾個(gè)同學(xué)頭上已經(jīng)滲出了密密的汗珠,終于又讓紅蝴蝶飄到了我們這邊。

  隨著老師的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班獲勝了,同學(xué)們甭提多高興了,真是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大啊!

二年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在美麗的浦江。那里物產(chǎn)豐富,有浦江豆腐皮,有桃形李,有潘周家手工面,又名“長(zhǎng)壽面”。特產(chǎn)還有麥餅、米篩爬、金華火腿、擂頭馃、楊梅馃等。

  那里景色秀麗神奇,仙華山又名仙姑山,最高峰少女峰,海拔720.8米,歷來(lái)有江南“第一仙峰”之稱。

  浦江還有上山遺址、江南第一家,還有許多的著名人物。我們住的村莊現(xiàn)在是一個(gè)名副其實(shí)的.花園村,那里有山有水,到了夏天就是一個(gè)天然的泳池。

  歡迎同學(xué)們?nèi)ノ业募亦l(xiāng)玩。

二年級(jí)作文 篇5

  秋天到了。田野上景色宜人。你看田野脫去了綠色的襯衣,換上了黃色的毛衣。就在這美麗的田野上,我找到了秋天的`生機(jī)!

  今天,秋高氣爽。爸爸帶著我來(lái)到了美麗的田野小路上。我看見了農(nóng)民伯伯忙忙碌碌的勞動(dòng),辛辛苦苦的耕作。他們正在為秋天畫豐收的圖畫做準(zhǔn)備呢!

  秋天真美!它帶給我們豐收,帶給我們希望!

二年級(jí)作文 篇6

  姥姥家門前有一個(gè)小花壇,每年春天,姥姥都會(huì)種一些花,花開的時(shí)候美麗極了,常常會(huì)招來(lái)一些“小客人”。

  今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說(shuō):“這叢花開的正艷,經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來(lái)。有幾次我給花澆水,還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問(wèn)姥姥:“蜂鳥長(zhǎng)什么樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時(shí)候你出來(lái)看看”!

  我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥長(zhǎng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,好不容易才熬過(guò)幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥沒(méi)見著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又匆匆跑出來(lái)看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的'身體,但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。

  果然,它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來(lái),我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的從我手指間溜走。

  回家后,我上網(wǎng)查閱資料,才看清楚它長(zhǎng)什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。

  想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥那么小,如果它們生鳥蛋,那么蛋該有多小呀!

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