二年級(jí)作文（精華4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上時(shí)，我迫不及待地背著"旅行包"來(lái)到學(xué)校。今天的天氣還真做美，一掃前日的陰雨天氣，給了我們秋游一個(gè)好日子。來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在議論自己帶了什么好吃的，一會(huì)兒去哪兒玩，有的甚至已經(jīng)在分享自己的零食了。不久老師就組織大家上車(chē)了!
在車(chē)上，大家一路歡身笑語(yǔ)，我坐在車(chē)上，一直都在聯(lián)想"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"里會(huì)有哪些驚險(xiǎn)刺激的游戲。不一會(huì)兒，我們就瞧見(jiàn)一個(gè)大大的招牌"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"。再往里開(kāi)一點(diǎn)兒，就看見(jiàn)了舉世聞名的"垂直過(guò)山車(chē)"，它可是"長(zhǎng)隆"的四大刺激游戲之一呀!聽(tīng)說(shuō)垂直過(guò)山車(chē)還有"過(guò)山王"這一稱號(hào)呢!今日一見(jiàn)真是名不虛傳!這垂直過(guò)山車(chē)就像盤(pán)旋在空中的大紅龍�？吹竭@我們便躍躍欲試了。
汽車(chē)終于停下，老師簡(jiǎn)單交代幾句后，便讓我們自由活動(dòng)了。我們馬上沖向了眼前的幾只大青蛙似的彈跳塔，聽(tīng)見(jiàn)坐在上面的人在尖叫，我開(kāi)始有點(diǎn)但心了。當(dāng)我們坐上座位后忽上忽下的彈跳讓我們放聲大叫，跳下來(lái)時(shí)就像沒(méi)有任何安全保障似的.落下來(lái)。膽小的會(huì)不會(huì)把心臟都跳出來(lái)呢?第二個(gè)游戲，我們選擇了一個(gè)比較輕松自在的快樂(lè)干線，就像在空中騎直行車(chē)。緊跟著我們來(lái)到了"哈比兒童王國(guó)"這里有"泡泡大戰(zhàn)"，"勇敢地救護(hù)隊(duì)"，"飛碟車(chē)"......
我最喜歡玩的就是"泡泡大戰(zhàn)"了!先在下面拿球，然后在樓上找一個(gè)大炮，把球放到大炮上的洞中，在用手拍一下大炮底部的按鈕，球就發(fā)出去了。目的是射中下面的人，阻止對(duì)方拿到球。這個(gè)游戲分為紅，藍(lán)兩隊(duì)，左邊是藍(lán)隊(duì)的陣地，右邊是紅隊(duì)的陣地。我在紅隊(duì)，專射藍(lán)隊(duì)去拿球的人，哦!我的球不夠了!"隊(duì)友"們沖進(jìn)藍(lán)隊(duì)去拿，管他什么游戲規(guī)則呢!大家都玩的不易樂(lè)乎!
可惜時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)了，大家都依依不舍的離開(kāi)了"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"，今天可真是驚險(xiǎn)又刺激的一天!真希望下次還能來(lái)!
二年級(jí)作文 篇2
螃蟹跑了浙江省寧波市寧波市江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)202鄭書(shū)晟星期三，奶奶買(mǎi)回來(lái)四只螃蟹，放入臉盆中就趕往學(xué)校來(lái)接我�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)臉盆里的螃蟹只剩一只了，奶奶著急地說(shuō)：“不好，螃蟹跑了，快找！”
一接到指令，我就放下書(shū)包開(kāi)始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠(yuǎn)，我先在臉盆周?chē)率郑镏ü�，臉貼地面仔細(xì)地尋找。果然，在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹，“呵呵，看你往哪里跑？”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶邊找到了一只，可是還有一只卻顯得特別狡猾，我和奶奶費(fèi)了好大的`勁還是找不到。
媽媽回來(lái)了，奶奶說(shuō)：“今天買(mǎi)了四只螃蟹，跑了三只，找到兩只�！背赃^(guò)晚飯，我一邊做作業(yè)一邊還在納悶，正當(dāng)這時(shí)，房間里傳來(lái)了“沙沙沙，沙沙沙……”的響聲。“咦？什么聲音？”我扭頭尋聲找去，看見(jiàn)一個(gè)黑影正在地上爬，仔細(xì)一瞧，哈哈！是螃蟹。奶奶一看樂(lè)壞了，我和媽媽也笑了！
二年級(jí)作文 篇3
提起南塘老街，我的第一印象既不是香甜可口的麻花，也不是鮮香四溢的燒餅，而是那既能觀賞又能品嘗的“糖畫(huà)”。
走到“十六格餛飩”門(mén)前，除了一股生煎、餛飩的氣味外，還有一股糖香。再往前走十余步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這股糖香愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí)，你往左手邊看看，就能發(fā)現(xiàn)許多精致到令人發(fā)指的圖案：蝴蝶、貓、狗，甚至連龍和鳳都有。而這些精致到每一個(gè)細(xì)節(jié)的“畫(huà)”，竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“畫(huà)家”，只見(jiàn)他以勺子為筆、糖漿為墨，被火烤得炙熱的鐵板為畫(huà)卷。他的手以４５度傾斜，筆中的“墨汁”緩緩溢出。畫(huà)家的手一點(diǎn)不慢，飛快地勾勒出一只猴子的輪廓。緊接著，猴子的.尾巴、身體、頭部都用粗細(xì)不一的糖漿畫(huà)成。畫(huà)家時(shí)而勾勒，時(shí)而渲染，讓這猴子格外生動(dòng)、栩栩如生。整個(gè)過(guò)程竟然只用了１０余秒而已！我就屬猴，于是毫不猶豫地買(mǎi)下了這只格外生動(dòng)的猴子，迫不及待地將其塞入口中，一嘗而后快。果然美味！
南塘老街的糖在給予我香甜的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，稱此處為南“糖”老街，也毫不為過(guò)啊。
二年級(jí)作文 篇4
秋游了！秋游了！終于等到了秋游的日子了。一大早，老師帶著我們乘大巴車(chē)去玉環(huán)秋游。一路上，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。興奮地像大森林里一群在愉快歌唱的小鳥(niǎo)。
到了玉環(huán)后，我們像一群四散的小魚(yú)一樣成群結(jié)隊(duì)地去尋找“吃午飯”的地方。說(shuō)是午飯，其實(shí)就是大家?guī)?lái)的零食。我們組找了塊平坦的草地，鋪好野餐墊，挨個(gè)坐下。大家各自拿出家里帶來(lái)的零食�！斑�，妞妞哪兒去了呢？”同組的同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)組員。大家急忙四處張望。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)妞妞正從不遠(yuǎn)處走來(lái)。只見(jiàn)她嘴里含著一大塊巧克力，右手拿著一大包薯片，左手還有一包“好多魚(yú)”。正著急地喊著“給我留個(gè)位子！”生怕自己沒(méi)位置坐了。
都坐好后，大家分別拿出各自帶來(lái)的各種零食。各色各樣的零食放滿了野餐墊，有巧克力、糖果、果凍、各種小餅干、面包、蛋糕，還有蘋(píng)果、桔子、梨、香蕉等各種水果，真像個(gè)小超市啊，看得我們眼花繚亂，真不知先吃什么好。
這時(shí)，周雨慧拿出了一個(gè)糖一樣的小零食，看上去很誘人，我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“給我嘗嘗！給我嘗嘗！”我拿來(lái)了一塊，迫不及待地塞進(jìn)嘴里。又苦又辣，好難吃�。≌媸恰傲闶场辈豢擅蚕�，海水不可斗量呀！
吃完午飯，我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的'蘆葦蕩放風(fēng)箏。一大片望不著邊際的蘆葦，在蕭殺的秋風(fēng)的吹拂下此起彼伏。我拿到了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，上面印有一只可愛(ài)的美羊羊，旁邊還有兇巴巴的灰太狼夫婦。好像隨時(shí)可能張開(kāi)血盆大口，一口把美羊羊吞進(jìn)肚子里一樣。
首先由我和陳啟遙來(lái)負(fù)責(zé)組裝風(fēng)箏。沒(méi)多久，我們的風(fēng)箏就組裝好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏在前面跑。不想，風(fēng)箏線打結(jié)了，第一次失敗了。但是，大家都不氣餒。費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于把線結(jié)解開(kāi)了。再來(lái)一次吧，我們逆著風(fēng)向，舉起風(fēng)箏、奔跑、拉線，風(fēng)箏像一只矯健的老鷹縱身一躍，飛上了藍(lán)天�！拔覀兂晒α耍蓖瑢W(xué)們不由地歡呼了起來(lái)。正當(dāng)我們高興時(shí)，不料風(fēng)箏又像一只折翅的雛鳥(niǎo)從藍(lán)天上跌了下來(lái)�？磥�(lái)，不管做什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。
好像還剛剛開(kāi)始玩，但是，已經(jīng)到了該回去的時(shí)候了。我們依依不舍的登上了接我們回學(xué)校的大巴車(chē)。
這次秋游，我不但玩得很開(kāi)心，還懂得了兩個(gè)道理，一個(gè)是很多事情，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不那么容易；另一個(gè)就是好看的東西不一定好吃。真是行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)��！