二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有著屬于自己的特質(zhì)，也隱藏著那樣的一個(gè)字可以代表自己。有的人容易大放異彩、明顯的表現(xiàn)出來(lái)；而有的人則是默默的付出，借此展現(xiàn)自己的特質(zhì)。至于我，最能夠代表自己的字，就是我名字中的“莞”。
“莞”這個(gè)字的'意思是：微笑的樣子。聽(tīng)家人說(shuō)，是充滿著大家對(duì)我的期許，希望我可以快樂(lè)的度過(guò)每一個(gè)日子！我也常常把微笑掛在臉上，這樣無(wú)論是自己的心情，或是別人看到我的笑臉，都會(huì)開(kāi)心起來(lái)。因此，經(jīng)常面帶著微笑的我跟名字的意義十分符合；也因?yàn)槿绱�，我也變得更加�?lè)觀、開(kāi)朗！每當(dāng)心中有烏云揮之不去時(shí)，只要想著自己被期待要帶著笑臉度過(guò)，心中就會(huì)感覺(jué)有股力量像泉水涌出，在背后支持著我。那笑臉包含著大家對(duì)我的期望和自我的期許，就化成了一雙隱形的翅膀，帶著我飛越絕望的峽谷，就算跌倒也能爬起來(lái)，飛向成功的那一片天！只要這么想，心靈就像充滿了電，勇于挑戰(zhàn)、不像困難低頭認(rèn)輸！
雖然這個(gè)字沒(méi)有四維八德中的字有深遠(yuǎn)的意義，不過(guò)卻是能發(fā)揮我自己的特色、代表我能有自信迎向未來(lái)的挑戰(zhàn)，可以用我的方式來(lái)面對(duì)人生的代表字。我會(huì)永遠(yuǎn)把“它”記在我的心里。
二年級(jí)作文 篇2
我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的，上面有一個(gè)米老鼠圖案，米老鼠整天微笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我喜歡你。”當(dāng)然，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鉛筆就從文具盒里跑出來(lái)，幫我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就立刻跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)字消滅掉；當(dāng)我要畫線段時(shí)，尺子就蹦出來(lái)幫我畫出筆直的線段：當(dāng)我要畫畫時(shí)，它就讓彩色鉛筆來(lái)幫忙，幫我畫出非常漂亮的`畫。
你們說(shuō)，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢？
二年級(jí)作文 篇3
我的姥爺是一個(gè)老黨員，他入黨已經(jīng)很多年了，還一直嚴(yán)格要求自己。
我的姥爺是一個(gè)心靈手巧的人，他自己看書學(xué)會(huì)了修理家用電器。不管鄰居哪家的電器一壞，只要一個(gè)電話過(guò)來(lái)，姥爺就立即放下手中的家務(wù)活，去鄰居家上門服務(wù)，修完了還不要一分錢。姥姥看了，憤怒極了，對(duì)姥爺說(shuō)：“自己家的`活不干，總是免費(fèi)去幫別人，你傻啊你！”“你別忘了，我可是個(gè)黨員啊�！� 姥爺平靜地說(shuō)。
我姥爺家住在東北吉林的一個(gè)小鎮(zhèn)上，他在鎮(zhèn)上的供電所工作。之前，鎮(zhèn)上經(jīng)常停電，特別是在除夕夜。因?yàn)闁|北這邊的除夕夜，每家每戶要把家里所有的燈都打開(kāi)，一夜都不能關(guān)，代表日子紅紅火火。由于用電量大，所以電壓很不穩(wěn)，特別容量停電。但自從我姥爺來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)上，當(dāng)了供電所的所長(zhǎng)后，這個(gè)鎮(zhèn)上的除夕夜沒(méi)有停過(guò)一次電。這是因?yàn)橐坏匠σ�，他就親自值班，讓下屬回家過(guò)年。他一夜不睡，這樣，只要發(fā)現(xiàn)電壓或者線路不穩(wěn)，立刻解決，十幾年來(lái)一直如此。有幾年，媽媽姐弟們?cè)谕獾鼗夭蝗�，家里就留姥姥一個(gè)人過(guò)年。
記得20xx年春節(jié)，我第一次回東北過(guò)年，除夕夜姥爺卻一如既往地去辦公室值班了，我很生氣地說(shuō)：“我們千里迢迢回來(lái)陪你們過(guò)年，你卻去值可惡的班了！”但姥爺根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)樗缇团艿綐窍氯チ�。媽媽說(shuō)：“姥爺一直以自己是個(gè)黨員而驕傲，他覺(jué)得黨員就該吃苦在前，享受在后，誰(shuí)都不想在大年三十值班，誰(shuí)都想在家和家人過(guò)年，但他是黨員干部，必要時(shí)就要犧牲自己的幸福，成全大家的幸福�！�
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也開(kāi)始慢慢理解姥爺了，姥爺是一個(gè)為人民著想的好黨員！
二年級(jí)作文 篇4
實(shí)踐課老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：養(yǎng)蠶。為此，我買了兩條蠶回來(lái)。為了給我的蠶寶寶準(zhǔn)備食物，星期天下午，我約了同學(xué)陳若冰一起去世紀(jì)新都采桑葉。
一路上，我們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳，飛快地來(lái)到了世紀(jì)新都d區(qū)。一到目的地，我們就開(kāi)始分頭行動(dòng)，我向左，她向右。我焦急地跑著、尋找著，看到有像桑葉的，我就仔細(xì)地辨別，但我跑遍了整個(gè)左邊，也沒(méi)找著，就回到了集合點(diǎn)。這時(shí)陳若冰也回來(lái)了，不過(guò)她只走了半個(gè)右邊，于是我們又一起向右邊找去。我們?cè)谟疫呎伊艘槐橛忠槐�，可都沒(méi)找著，這可把我們給急壞了，班里的同學(xué)就說(shuō)d區(qū)有呀。我們這里跑跑，那里竄竄，最后發(fā)現(xiàn)兩棵不起眼但非常像桑樹(shù)的.小樹(shù)，我走過(guò)去，發(fā)揮我嗅覺(jué)的特長(zhǎng)，聞了聞，興奮地叫起來(lái)：“陳若冰！快來(lái)呀！這是桑樹(shù)！”
陳若冰半信半疑地問(wèn)：“你怎么知道？”
“我是聞出來(lái)的！”我自豪地回答。
“你真是狗鼻子！”陳若冰說(shuō)。（媽媽也曾經(jīng)這樣“夸”過(guò)我，）
接下來(lái)，我們就開(kāi)始采桑葉了。不過(guò)，為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我們一個(gè)人“站崗”，一個(gè)人采。一有風(fēng)吹草動(dòng)，我們就對(duì)暗號(hào)（這里指的是有人來(lái)了，保安、居民我們都防）。
采足了桑葉，帶著我們的“戰(zhàn)利品”，我們向b區(qū)的兒童樂(lè)園走去……
二年級(jí)作文 篇5
“上山點(diǎn)點(diǎn)頭，下山順?biāo)�，看人不轉(zhuǎn)眼，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑�！蹦銈儾虏驴�，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么？對(duì)了！它就是可愛(ài)機(jī)靈的小烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的，黑色的眼睛圓溜溜的，像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠，如果你用手把它抓起來(lái)，懸在半空中，它的頭會(huì)不停地四處張望，好像要看一下周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細(xì)瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)“盔甲”兩邊低一點(diǎn)，中間高一些，像一個(gè)小小的土坡�！翱住鄙嫌�13塊六邊形的圖案，中間有一條線，貫穿了它的整個(gè)身子。龜殼的`兩邊有四只腳，非常短，腳趾間還長(zhǎng)著像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短，而且細(xì)細(xì)尖尖的，像一個(gè)小錐子，真是可愛(ài)極了。
小烏龜不僅樣子非�？蓯�(ài)，而且還很機(jī)靈。只要四周有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)把頭、腳以及尾巴全部縮進(jìn)殼里，成為名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。這時(shí)的它，看起來(lái)就像一個(gè)小小的盾牌。這個(gè)堅(jiān)硬的“盾牌”很好地保護(hù)了小烏龜自己！等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了，它才會(huì)悄悄地伸出頭看一下，當(dāng)感覺(jué)周圍安全了，它就會(huì)把四肢伸出來(lái)，大搖大擺地爬起來(lái)。
小烏龜具有可愛(ài)的外表，也非常機(jī)靈，真是令人喜愛(ài)。難怪許多人養(yǎng)它作寵物哩。
二年級(jí)作文 篇6
我家有三只小魚(yú)，第一只是條母魚(yú)，它的名字叫妮妮，第二條魚(yú)是一條公魚(yú)，它的名字叫小雷，第三條魚(yú)也是一條公魚(yú)，它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚(yú)仔，妮妮她圓圓的眼睛，大大的肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小雷它的尾巴是金黃色的`，游起來(lái)像閃電一樣快，所以我就叫它小雷。小懶它非常的懶，有一天，我一放學(xué)回來(lái)，我見(jiàn)小懶它就躺在魚(yú)缸里。它們是熱帶魚(yú)，我總喜歡叫它們歡樂(lè)的三胞胎。
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你觀察得真仔細(xì)，你真是個(gè)有心的孩子。你對(duì)三只魚(yú)的介紹也很有條理性。如果你能把它們的突出特點(diǎn)寫得更生動(dòng)些，再具體寫一下它們的生活習(xí)性就更好了，祝你進(jìn)步。