二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，小猴貝貝對(duì)小猴樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)河對(duì)岸有一個(gè)桃子島，那里的桃子水份非常多，咱們一起去摘吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“好啊！趕快走吧！”貝貝找來(lái)了一只小木船，他們倆迫不及待地跳上了木船。
他們倆劃著船，到了河中心，忽然下起了傾盆大雨，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)船上有一些積水就說(shuō)：“進(jìn)水了，船會(huì)沉的�！必愗惵�(tīng)了著急，他說(shuō)：“這可怎么辦呀？我好害怕呀！”樂(lè)樂(lè)冷靜地說(shuō)：“不能著急，如果著急的`話什么事情都做不好的，我們還是趕快想辦法吧！”貝貝抓耳撓腮也想不出辦法。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法，他高興地說(shuō)：“有辦法了！有辦法了！”樂(lè)樂(lè)把他想到的辦法告訴了貝貝，貝貝說(shuō)：“這個(gè)辦法挺好的！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“那就趕緊開(kāi)始吧�！�
他們倆拿出工具箱里的錘子和鑿子，樂(lè)樂(lè)用力把錘子握在手里，貝貝用手扶著鑿子，樂(lè)樂(lè)使勁用錘子砸鑿子，貝貝被錘子震得手都麻了。樂(lè)樂(lè)使的勁太大了，累得氣喘吁吁。樂(lè)樂(lè)和貝貝開(kāi)始拔鑿子，鑿子可真難拔呀！樂(lè)樂(lè)和貝貝好不容易才把鑿子拔了出來(lái)�，F(xiàn)在他們已經(jīng)筋疲力盡了。
他們剛要慶祝，河水像瘋了一樣不停地往船里冒，船漸漸地開(kāi)始下沉。貝貝和樂(lè)樂(lè)一起喊：“救命呀！救命呀！”這時(shí)河里的小鯉魚(yú)聽(tīng)到有人呼救，連忙去找爸爸、媽媽來(lái)幫忙，鯉魚(yú)一家把貝貝和樂(lè)樂(lè)救到岸上。貝貝和樂(lè)樂(lè)非常感激鯉魚(yú)一家。猴子?jì)饗鹇動(dòng)嵹s到了，她說(shuō)：“做事情不想后果會(huì)適得其反�！�
二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，小草探出了腦袋，柳樹(shù)扎了長(zhǎng)辮子，桃花笑彎了腰。春天多美啊！
星期天我和媽媽來(lái)到白云山桃花澗看桃花，真是“又是一年春草綠，今年桃花別樣紅。”在春風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，真是美不勝收啊！
濃濃的`花香招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶，它們?cè)谔一ㄖ恤骠嫫鹞�，孩子們�(cè)诨ㄩg追逐，傳來(lái)了歡快的笑聲。
春姑娘給人間帶來(lái)了歡樂(lè)。春天真美啊！
二年級(jí)作文 篇3
今天是三峽國(guó)際旅游節(jié)，下午我看了巡游典禮，晚上吃完飯，就去看焰火，路上天空下起了細(xì)雨，市民們?nèi)匀挥肯蚪�，人流如織象螞蟻搬家似的�?/p>
還有五分鐘焰火晚會(huì)就開(kāi)始了，我們等啊等，這五分鐘就象十五分鐘一樣漫長(zhǎng)，我正想玩一會(huì)兒，一聲巨響，把我嚇了一跳，我連忙爬上屋頂看！
焰火形態(tài)萬(wàn)千，有的象獅子頭，有的象稻草人，還有的`象流星雨……接著，燃放焰火的大炮開(kāi)始“狂吼”了，一個(gè)個(gè)焰火飛上了天，一朵朵五顏六色的花兒在空中盛開(kāi)，把天空映襯的明如白晝，人們不斷地歡呼雀躍，可焰火一會(huì)兒就放完了，我戀戀不舍地回了家。
我今天非常開(kāi)心，希望下次焰火晚會(huì)快點(diǎn)兒到來(lái)。
二年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一件事——是一位阿姨對(duì)我的一次幫助。
記得那天，下著大雨，我站在學(xué)校門(mén)口等外婆來(lái)接我們，等了半天始終沒(méi)有來(lái)，我們有些心急了。于是，我和表妹匆匆地跑回家去，衣服打濕了，我倆快速地?fù)Q好干衣服，到廚房看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)有張便利條，上面寫(xiě)著：有甘蔗，自己弄著吃。我倆可開(kāi)心了，可因?yàn)楦收嵘厦嬗袀�(gè)結(jié)，我們咬不動(dòng)，我就有個(gè)膽大的想法——拿刀砍，我緊張地告訴表妹：“我拿刀來(lái)砍，” 表妹一聽(tīng)，立刻回答： “你會(huì)砍嗎?”"我會(huì)砍。"我沒(méi)把握的'說(shuō)，我在拿刀砍時(shí)，不小心把手砍了，表妹立馬去給我拿紙包著，表妹臉上現(xiàn)出了十萬(wàn)火急的神色，我傷心地說(shuō)：“快去叫一下跟外婆玩地好的阿姨來(lái)，快呀!” 表妹好不情愿，因?yàn)樗憙盒。詈筮�是去叫了。
我到阿姨那兒，那阿姨連忙用一種藥，像面粉的藥撒在我的傷口上，然后用創(chuàng)口貼粘在我的手上，把我送回了二樓。這件事可能那阿姨忘記了，但我卻一直記得。
二年級(jí)作文 篇5
你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲，你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)了花園。剎那間萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了，它披著波浪似的`金發(fā)，美麗的長(zhǎng)裙系在腰間，光彩奪目，美不勝收。
秋風(fēng)吹來(lái)，田野上散發(fā)著清幽的芳香，剛剛收割的莊稼，裝滿(mǎn)了一車(chē)又一車(chē)，迎著秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，真令人流連忘返。
你瞧，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的橘子，金閃閃的梨子，石榴笑的裂開(kāi)了嘴，蘋(píng)果樂(lè)的直不起腰，桃子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒------一派豐收的景象。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，但我仍然喜歡它。
二年級(jí)作文 篇6
熏風(fēng)拂拂的初夏，或許沒(méi)有“一枝紅杏出墻來(lái)”的嬌艷動(dòng)人，或許沒(méi)有“霜葉紅于二月花”的層林盡染，或許沒(méi)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的銀裝素裹，作文 初夏。然而，“首廈猶清和，芳草亦未歇”，初夏，給人心靈的陶冶。
初夏，從清香怡人的荷花中孕育而生。漫步于塘邊，我看到田田的荷葉，碧綠蒼翠，映襯著美麗的荷花仙子，她時(shí)而隨風(fēng)舞蹈，輕盈柔美，時(shí)而極為羞澀，害羞地半藏著她嬌艷的笑臉……在如此迷人景色中，我陶醉在夏的作品里。
初夏的花是那么艷麗，雨也是那么靈動(dòng)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 初夏》�！八鉃嚻G晴方好，山色空蒙雨亦奇”，這雨是溫柔的，如清煙似薄霧；“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”，這雨又是多么的柔情；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入雨”，初夏的雨，更是暴躁的，并且來(lái)得沒(méi)有預(yù)告，任憑風(fēng)兒牽著云兒跑。早上還霞光萬(wàn)道，一會(huì)兒卻烏云密布，電閃雷鳴，豆大的`雨點(diǎn)隨之從空中傾瀉而下，多么壯美�。�
然而夏日的雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，不一會(huì)兒天際就出現(xiàn)一道燦爛的彩虹……
初夏的雨如此揮酒自如，初夏的樂(lè)章更是曼妙。清晨，黃鸝小天使一展歌喉，你聽(tīng)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”；田間，青蛙歌手也不遜色，你看“黃梅時(shí)節(jié)佳佳雨，青草池塘處處蛙”；更有那“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”，優(yōu)美的音樂(lè)像靈泉一樣流瀉……
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醉人的初夏，芳草歇去何須恨，夏木陽(yáng)阿正可人�。�
在如此景色中，我陶醉了，很深，很沉……