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雪二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-07 17:22:04 二年級(jí) 我要投稿
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雪二年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪二年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)

雪二年級(jí)作文 篇1

  在寒假的某個(gè)周末,我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上,我激動(dòng)極了,換了身裝備就沖到了滑雪場頂上。

  到了雪頂上,我連忙問教練怎么滑。他教我如果要停住,就打內(nèi)八字,我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭沖了下去。哇!好爽啊,似乎周圍的人們都成了一道光,很快地離我遠(yuǎn)去,滑雪可真好玩啊,不知怎么的突然沖出一個(gè)人,我趕緊停住,哐的一聲,我一下子撲到了地上,像個(gè)大雪球似地滾了下來,別人看我“滾”過來忙著閃開,一些反應(yīng)不過來的,也被我撞倒在地,我一邊大喊著救命啊,一邊沖下來,還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了,不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大,沒撞到柱子上,我人長得胖,皮厚耐撞,所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我,“哈哈哈,兒子你可真搞笑!”

  可是,我并不氣餒,又試了好幾次,終于,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,而且摔的'次數(shù)也少了。

  這可真是既難忘又開心的一天,凡事都要勇敢嘗試才會(huì)成功,滑雪如果摔一次就放棄,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了。

雪二年級(jí)作文 篇2

  年三十晚上九點(diǎn)左右,我想出去玩會(huì)兒,走到門口,我目瞪口呆,原來雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降。

  鵝毛大雪不停地下了一個(gè)晚上,同時(shí)也給大地媽媽蓋上了一層潔白又暖和的被子。第二天,我起床后拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)大雪覆蓋了大地。我看見了,心想:瑞雪兆豐年,今年是個(gè)豐收年。】粗鴿M地的白雪,讓我對堆雪人的興趣提升了不少,便想馬上動(dòng)手。我立馬穿上雪地靴,向皚皚白雪跑去。我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球,再把小雪球搭在大雪球上面,然后拿來桂圓核,胡蘿卜,圍巾,掃把,草莓這些東西。最后把桂圓核做它明亮的眼睛,胡蘿卜做它高高的.鼻子,圍巾給它圍脖子,掃把給它做手臂,草莓給它做紅紅的嘴巴,這樣一個(gè)可愛又簡單的雪人就堆好了。我和雪人照了張相做紀(jì)念。

  這一天我開心極了。

雪二年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我彈完鋼琴就去樓底下玩雪,我們計(jì)劃好只玩一會(huì)會(huì),我提議和爸爸、媽媽一起堆一個(gè)雪人,我們先把胡蘿卜和巧克力拿出來,胡蘿卜當(dāng)鼻子,巧克力當(dāng)眼睛,我把它們放到我的外套口袋里,結(jié)果我出來后,發(fā)現(xiàn)少了一塊巧克力,我就和爸爸、媽媽打起了雪仗,我和媽媽是一組,我們抓起雪就往爸爸身上扔,爸爸嫌手冷,就沒有給我們?nèi)友┣颉?/p>

  我正在地上抓雪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一些黑豆豆,它是我們小區(qū)一顆樹上掉下來的,我不知道它的名字,但是它很像小雪人的眼睛,我就告訴媽媽說:“媽媽你覺得這像不像小雪人的眼睛呢?”媽媽回答說:“好像呀,真不錯(cuò)!”于是我就和媽媽開始在樓底下的凳子上堆起了小雪人,我們先給它做小裙子,做好后再做它的圓腦袋,媽媽先在地上捏了一個(gè)雪球,然后再讓我在雪多的'地方滾一滾,雪球就變大了,我們輕輕地把它安到裙子上,接下來給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹枝胳膊和裙子上的小扣子,最后給它頭上做了一個(gè)綠色的小花環(huán),非常美麗哦!

  上樓前,我還和小雪人照了一張照片,你們看看,怎么樣呢?

雪二年級(jí)作文 篇4

  盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“。∠卵┝!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭。“雪人做好了嗎?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的`頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。

  小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個(gè)好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了。”雪人好像在對小麗說:“謝謝你給我戴上了帽子。”

雪二年級(jí)作文 篇5

  清晨,北風(fēng)呼呼地吹著,帶來了遠(yuǎn)方的寒流,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄了下來,給大地帶來生機(jī)一片。

  只見那大雪有的像朵朵棉球,有的像亮晶晶的銀花朵。大學(xué)落在房頂上,房頂變白了;大學(xué)落在操場上,操場蓋上了一層厚厚的'棉被。小朋友們在操場上奔跑、追逐,有的打雪仗,有的堆雪人,笑著喊著,多開心哪!

  朋友們,你們知道嗎?這是20xx年冬天的第一場雪,希望它給大家?guī)砜鞓返挠忠荒辏?/p>

雪二年級(jí)作文 篇6

  就像刀郎那首著名的歌,今年的第一場雪,來的`比以往都要早一些。樹葉還未落凈,大雪就鋪天蓋地而來,一直下了一天一夜。

  清早起來,推開屋門,放眼望去,天地簡直是白茫茫一片。!好一派北國風(fēng)光。高高低低的樓房們披著銀裝,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,我好像來到了傳說中的童話世界。

  走在上學(xué)的路上,雪在我腳下發(fā)出快樂的歌唱,好像吹我快快上學(xué)。好吧!我也要加油,取得自己的豐收年。

雪二年級(jí)作文 篇7

  清晨,我還在夢中,忽然聽見媽媽說:“下雪啦,下雪啦!”

  我馬上穿上衣服鞋子來到門外一看,只見膨膨松松的大雪從天而降,像一只只美麗的蝴蝶跳著舞從天上飄落下來。地上,屋子上就像鋪了一層白霜。

  這時(shí)我拉著媽媽一起堆雪人,我們堆呀堆呀,終于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的.,雪人的鼻子是用蘿卜做的,雪人的手是用樹枝做的,雪人的扭扣是用櫻桃做的,可美麗了。接著我又抓了一個(gè)雪球扔向媽媽,媽媽也回?fù)袅,我們玩得非常開心。

  雖然我的手凍得紅紅的,但是我也非常開心。

雪二年級(jí)作文 篇8

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時(shí)陽臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊印⑹痔,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的.“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我跟雪人來了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。

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