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小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，小溪開(kāi)始鳴唱，好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱，歌頌大自然的美妙;剎那間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春姑娘也為這大自然繡起了朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒，在春風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限誘惑，使蜂蝶飛舞在上面。遠(yuǎn)處的山上未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白玉一般;天上飛著的鳥(niǎo)大聲?shū)Q叫，增添這春季的熱鬧和美麗。
走進(jìn)校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的.小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看，哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
金秋十月，小明家的蘋(píng)果熟了。
小明和媽媽還有弟弟妹妹一起忙著摘蘋(píng)果。蘋(píng)果又大又紅，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，用不著梯子伸手就能摘到，小明右手提著籃子，左手摘著蘋(píng)果。不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃子蘋(píng)果。小明望著這些蘋(píng)果想：今年的蘋(píng)果又大又紅一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，足夠爸爸給我買(mǎi)幾本好書(shū)看。他想著想著，心里樂(lè)開(kāi)了花。
他的表哥表姐正在撿樹(shù)葉做書(shū)簽，表姐看見(jiàn)了一片火紅火紅的`楓葉，覺(jué)得很漂亮，就把它撿起來(lái)，吹掉上面的灰，小心地把它夾到書(shū)里面。表哥也撿到了一片銀杏樹(shù)葉，他一邊跑一邊叫：“快看啦，我撿到了一片銀杏樹(shù)葉，多漂亮�。 �
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期五，我們一年級(jí)至三年級(jí)都要去淹城春秋樂(lè)園去春游。我興奮了好幾天，終于盼到了星期五。雖然今年楊老師因身體的原因沒(méi)法去，但是有兩位志愿媽媽和輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河巍?/p>
上午，我們八點(diǎn)多鐘就出發(fā)了，十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地。第一站是孫武點(diǎn)將臺(tái)，孫武點(diǎn)將臺(tái)是取材于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫武點(diǎn)將的故事。站在高55米的空中飛行島上能看見(jiàn)淹城所有的.景色，讓我瞬時(shí)理解了“站得高看得遠(yuǎn)”的道理。
第二站是非洲人表演，到了那里，我看見(jiàn)了一個(gè)非洲人抱著兩個(gè)九歲的孩子站在兩把鋒利的刀上，嚇的我都不敢看了。這時(shí)旁邊又來(lái)了一個(gè)非洲人，只見(jiàn)他手上拿著一把火和一瓶汽油，往火上一噴那火變得更大了，差點(diǎn)把我的頭發(fā)都燒到了，躲啊來(lái)不及。他們?cè)谂_(tái)上精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。正是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的努力，刻苦的練習(xí)，才能有今天的成就。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我以后也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)也能有自己的舞臺(tái)。
今天雖然很累，但我覺(jué)得今天是最開(kāi)心的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和媽媽去公園玩。
一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓湖，碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水底開(kāi)心地玩耍，有的跳出水面，有的在水底快樂(lè)的游動(dòng)，還有的翻了一個(gè)身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又長(zhǎng)又窄的橋，被人們漆成棕色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個(gè)正在釣魚(yú)的人，它彎著腰，雙手緊握著魚(yú)竿，眼睛一眨不眨地盯著湖面，生怕上鉤的魚(yú)跑了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從樹(shù)上飄下幾片楓葉像郵票一樣，向人們示意秋姑娘來(lái)了。湖岸邊是一排婀娜多姿柳樹(shù)，微微泛黃的.柳條垂到湖面上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳條跳起舞來(lái)，原先一點(diǎn)表情也沒(méi)有的湖面也泛起了皺紋，一圈兒一圈兒蕩下去。
遠(yuǎn)處綠色的草地，像毛絨絨的地毯，上面有一個(gè)八角亭，看還有人坐在亭子里下象棋呢！
穿過(guò)亭子是連綿起伏的群山，山上光禿禿的。我想，這就是山的膚色吧，秋天的公園真美��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是一位軍人，我驕傲我有一位軍人爸爸。
我的軍人爸爸平時(shí)能陪伴我的時(shí)間總是很少很少。自我懂事以來(lái)，家里經(jīng)常見(jiàn)不到爸爸的`身影，有時(shí)候甚至一個(gè)月都見(jiàn)不到爸爸，因?yàn)榘职挚偸呛苊苊�。我很羨慕別人的爸爸都經(jīng)常能陪自己的孩子，我多么希望我的爸爸也能多陪陪我呀！但我知道軍中爸爸很難做到，因?yàn)樗墓ぷ骱芴厥狻?/p>
軍人爸爸經(jīng)常需要參加抗洪搶險(xiǎn)、執(zhí)勤巡邏、值班和訓(xùn)練等等�？傊�，別人上班，他也上班，別人放假，他還上班。哪里有困難、哪里有需要，哪里就有軍人爸爸和軍人叔叔們。雖然，爸爸總是因?yàn)檫@個(gè)或者那個(gè)任務(wù)不能經(jīng)常陪伴我。有時(shí)候很久不見(jiàn)爸爸了，我想爸爸了，只能在電話里跟爸爸說(shuō)“希望家里飛進(jìn)一只大鳥(niǎo)，帶我飛到您身邊”；或者爸爸出差很久了，我就會(huì)跟媽媽說(shuō)“媽媽，今天爸爸的領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)慈悲，讓爸爸提前回來(lái)看我了”；甚至在我生病的時(shí)候軍中爸爸也總不能在身邊照顧我，但我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)爸爸。因?yàn)閶寢屨f(shuō)爸爸的工作就是“軍令如山，很特殊，我們要理解爸爸”。雖然我不能理解這話的意思，但我知道軍中爸爸能抗洪搶險(xiǎn)、能幫助有困難的人、能抓住壞人……，我為我有這么能干的爸爸而驕傲。
最后，致我的軍人爸爸：爸爸，我知道您工作很辛苦，但也要注意身體，我為您驕傲——我的軍人爸爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。媽媽是個(gè)上班族，天天早出晚歸。爸爸、弟弟和我是大懶蟲(chóng)和小懶蟲(chóng)。爸爸天天都要睡到10點(diǎn)多，放假的時(shí)候我也能睡到10點(diǎn)。不過(guò)媽媽每天早上都起的很早。每天早上我還在睡覺(jué)，弟弟就來(lái)起來(lái)了，把我的頭發(fā)抓成一團(tuán)糟，還抓我的`臉，有一次我終于忍不住了，起來(lái)把他肉墩墩的小屁股打起來(lái)兩個(gè)手印，弟弟突然嚎啕大哭了起來(lái)，我只好讓他再抓我的臉和頭發(fā)，就這樣我的臉和頭發(fā)天天被他弄的特別亂。我的媽媽天天在工作，特別辛苦就沒(méi)時(shí)間管弟弟，所有管弟弟的任務(wù)就交給我了。
我的爸爸喜歡我那白白胖胖的小弟弟，我的弟弟特別調(diào)皮，他只要一摔倒，如果我的旁邊的話弟弟一定把這件事推到我的身上，可是弟弟只要有好吃的一定會(huì)給我吃，我又喜歡他又討厭他真是讓人又氣又笑
我愛(ài)我的家，我愛(ài)爸爸媽媽更愛(ài)我的弟弟。