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二年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽上班了，我在家里洗衣服。
媽媽教過(guò)我洗衣服，我就按媽媽教我的去做。開(kāi)始洗衣服了，先拿起一個(gè)盆子向洗手間跑去，裝滿一盆水，再把衣服放到水里，接著放一些洗衣粉，再拿一個(gè)刷子使勁刷，刷出了很多泡泡就可以把水倒掉了，然后重新裝一盆水把衣服放到水里去泡，泡干凈了就可以拿去曬。我想給媽媽一個(gè)驚喜，曬好了我把衣服收到房間一看，還是有些臟。為了給媽媽一個(gè)驚喜我就決定重新洗，重洗之前我想到了一個(gè)好辦法，洗衣服的時(shí)候我先看一下那里臟，就拿刷子刷臟的`地方，這樣曬好就不會(huì)臟了，我就用這個(gè)辦法把衣服重洗了一遍，洗好了一看衣服真干凈。我想媽媽差不多回來(lái)了，就把衣服疊好后等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)看到衣服很干凈，開(kāi)心的笑了起來(lái)。
真開(kāi)心呀！我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞，它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。
它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福，難道這只小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的，四只爪子緊緊地?fù)巫〉�，走路時(shí)一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。
一天，我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹(shù)下玩耍。它在一旁正在捉蟲(chóng)吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先�，用它那尖銳的`小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”
點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)！
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者在描寫(xiě)小雞樣子的時(shí)候，并不是面面俱到，而是抓住了小雞的特點(diǎn)。黑而亮的小眼睛，小而黃的尖嘴，短而靈活的脖子等，樣子的描寫(xiě)與小雞的名字十分吻合。在寫(xiě)小雞捉螞蚱時(shí)，小作者用了一連串的動(dòng)詞，如：“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等，動(dòng)詞的連續(xù)使用，把這個(gè)動(dòng)作寫(xiě)得十分具體，仿佛使人身臨其境，這正是我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天早上，我背著書(shū)包去上學(xué)。半路上，我看見(jiàn)路上有許多垃圾。我想：我要是干部，一定要那些扔過(guò)垃圾的人全都抓起來(lái)，罰他們天天打掃街道，還要給小花、小草寫(xiě)份檢查。我又聞到了一陣臭氣，我定眼一看，原來(lái)，是一輛小轎車排出的灰藍(lán)色的`煙氣，熏得大家直咳嗽。我又想：我要是干部，一定要把車子后面的排氣管給堵住，讓它不能再放臭氣……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是大人，是個(gè)小學(xué)生，還要上學(xué)哩！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這一天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說(shuō)：“多么美好的一天，空氣多么新鮮，陽(yáng)光多么溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽(tīng)了也微笑了，連忙附和道：“對(duì)呀，對(duì)呀，新的一天，新的一切，今天一定能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的�！毙〔萋�(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，好像同意小花和小鳥(niǎo)的說(shuō)法，小樹(shù)和白云也不由地笑了。
突然來(lái)了一個(gè)小男孩，男孩跳上樹(shù)，腿盤(pán)在樹(shù)上，手抱著樹(shù)，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹(shù)公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥(niǎo)驚呆在天空上，差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹(shù)公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥(niǎo)也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來(lái)還說(shuō)：“有本事你打我呀？”大樹(shù)公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了。”
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩，小女孩瞪大了眼睛說(shuō)：“小同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的.，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！”小男孩聽(tīng)了面紅耳赤，趕忙從樹(shù)上下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，歌唱家小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，美麗的小花也探出了腦袋，這里又恢復(fù)了往常的平靜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，是一個(gè)什么都不懂的孩子，整天只知道哭：當(dāng)肚子餓時(shí)，哭；當(dāng)生病時(shí)，哭……隨著年齡的.增長(zhǎng)，媽媽教會(huì)了我很多東西。
當(dāng)我咿咿呀呀剛學(xué)說(shuō)話時(shí)，媽媽就一字一句反復(fù)認(rèn)真地教我說(shuō)話；當(dāng)我不會(huì)走路時(shí)，媽媽就一直牽著我的小手，幫我練習(xí)；當(dāng)我不會(huì)自己吃飯時(shí)，媽媽就一邊把著我的手，一邊把飯送到我的嘴巴里……
媽媽的臉就像六月的天，說(shuō)變就變，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。比如說(shuō)，她教我學(xué)習(xí)時(shí)，我東張西望，東摸西摸，這時(shí)她的臉就會(huì)像雷公發(fā)怒一樣，烏云密布。再比如，當(dāng)我考試得了滿分，或者字寫(xiě)得漂亮?xí)r，她的臉就會(huì)笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴。
媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽，I love you！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫(huà)面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。
班上進(jìn)行了一次測(cè)試，剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便抓耳撓腮，其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單，也許是因?yàn)檎n上老師講的知識(shí)沒(méi)有完全消化，所以做卷子時(shí)覺(jué)得略微有些困難，有時(shí)甚至感到有些無(wú)助。
測(cè)試是老師現(xiàn)場(chǎng)批閱的，批改我的試卷時(shí)，心里有些忐忑不安。按照作文滿分算，我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的'那些題目，本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫(xiě)，“薄”的多音字也不會(huì)……
想到這，外面的雨下得越大了，頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒(méi)有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué)，還有兩個(gè)人問(wèn)我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎？這兩個(gè)人本身成績(jī)就好，就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一，就老愛(ài)跟我比成績(jī)，不過(guò)在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學(xué)了還怕考不好，害怕別人比你強(qiáng)嗎？
外面的雨更加熱烈，遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？
靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過(guò)一絲涼意……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋天來(lái)了，大地一片金黃!
我和爸爸、媽媽去姥爺家玩。姥爺家住在一個(gè)工業(yè)園區(qū)的邊上，往曰綠樹(shù)成蔭，麥浪滾
滾!今天只見(jiàn)樹(shù)葉沒(méi)了，莊稼黃了。一片豐收的景象!
但是，老爺家有一個(gè)大棚。那里有很多水果和疏菜。一進(jìn)里面，我聞到了瓜果散發(fā)出濃濃的香味。我和媽媽一起去摘了很多又大、又紅、又甜的西紅柿，還搬了些金黃色又長(zhǎng)了點(diǎn)胡子的'玉米。又摘了些香瓜才回到家。
這次秋游，我感受到了大自然的美麗。天氣涼了，葉子黃了，莊稼熟了。這真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
王維云：“每逢佳節(jié)倍思親�！蔽乙埠芟肽钤谏嫌莸耐夤屯馄拧Ｓ谑�，爸媽就把外公外婆接來(lái)了杭州，和我們一起過(guò)中秋節(jié)。
“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜�！敝星锕�(jié)這天，我家的餐桌上當(dāng)然少不了象征“團(tuán)圓”的月餅了。媽媽還拿出了蜜棗、桔子、西瓜等水果，饞得我口水直流。但媽媽說(shuō)等爸爸回家再吃，而且弟弟也在旁邊虎視眈眈，我只好把口水咽下肚。
爸爸終于回來(lái)了，我像猛虎撲食般撲向餐桌。不到五分鐘，分給我的月餅和水果就只剩下渣渣了。而外公外婆由于牙齒不大好，才吃了兩小塊月餅?zāi)亍?/p>
吃完了月餅，我又沖到窗口，想看看又大又圓的月亮�？上旃蛔髅�，竟然滴滴答答地下著雨，一點(diǎn)月亮的影子也沒(méi)有。于是，大家看起了電視中的`中秋晚會(huì)，看看別處的月亮。一家人團(tuán)聚在一起，房間里其樂(lè)融融。
啊!這個(gè)中秋雖然沒(méi)有看到月亮，但仍然給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了溫暖和幸福!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我要感謝媽媽，平日辛苦賺錢(qián)讓我補(bǔ)習(xí)，學(xué)會(huì)了各種才藝。出國(guó)旅游心里依舊惦記著我，回國(guó)時(shí)一定會(huì)買(mǎi)禮物送我。媽媽我要說(shuō)聲：謝謝你。
爸爸每天早起，辛苦送我去上學(xué)，讓我得到好多的知識(shí)。下班后幫家人的衣服洗得一干二凈，飯后切水果給我吃，無(wú)微不至的照顧我，爸爸我要說(shuō)聲：謝謝你。
謝謝我自己，心中有愛(ài)，得到老天爺?shù)?眷顧，獨(dú)自坐公交車回家，沒(méi)有派壞人來(lái)抓我。我要向自己說(shuō)聲：謝謝你。心中存感謝，事事都順利。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)間一天天過(guò)去，清明假來(lái)了，這一天，我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風(fēng)景美如畫(huà)，當(dāng)然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車，坪里的一個(gè)紙箱引起了我的注意，隱隱約約有唧唧唧的聲音，里面裝的什么呢？我好奇的走過(guò)去，哇！原來(lái)是一群毛茸茸的小雞，都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面，有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的'羽毛中探出頭來(lái)，小眼睛好奇的四處張望，可愛(ài)極了，我一直蹲在紙箱旁，小心翼翼地?fù)崦鼈儭?/p>
過(guò)了一會(huì)，外婆叫我吃午飯了，大人們有說(shuō)有笑，品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽，外婆叫我慢慢吃，別噎著，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，一門(mén)心思想著那些小雞。我問(wèn)外婆，那些小雞中午吃什么，外婆告訴我，小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料，外婆告訴我紙箱側(cè)面有個(gè)開(kāi)口，把那打開(kāi)小雞就能出來(lái)。我打開(kāi)那個(gè)“小門(mén)”，把水和飼料放在”小門(mén)”外，那些小雞一個(gè)個(gè)沖出“門(mén)口”，不停地啄著飼料，還把那個(gè)瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手，摸摸這只，摸摸那只，毛茸茸，軟綿綿，舒服極了。
時(shí)間飛逝而過(guò)，要回家了，我依依不舍的和它們揮手再見(jiàn)，小雞們“唧唧唧”地叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“一路平安！”