二年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　1.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

　　2.作者運(yùn)用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

　　3.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　4.我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去�！彼�以我們在寫作文的時(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)�！闭埻瑢W(xué)們在寫作文時(shí)細(xì)心琢磨、推敲，讓人物進(jìn)入角色。

　　5.這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對人物的.描寫成功。無論是感覺描寫。

　　6.心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。

　　7.本文寫出了真情實(shí)感。很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語言口語化，在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實(shí)、典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

　　8.這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫。

　　9.心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。

二年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)宜昌出產(chǎn)臍橙，那是一種與橙子同類的水果。

　　春天細(xì)雨如絲，橙樹開始貪婪地喝著甘露，她一定在想：我以后要結(jié)出又大又甜的臍橙，讓人們吃個(gè)夠！

　　清明節(jié)過后，漫山遍野的臍橙花開了，到處飄著濃濃的花香。

　　花謝后，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)，等到金秋十月，臍橙成熟了。一個(gè)個(gè)金燦燦的臍橙，像一盞盞金黃的燈籠，把枝條都壓彎了！

　　臍橙的吃法與眾不同：拿小刀輕輕地將臍橙切成幾瓣，嫩黃嫩黃的果肉，飯粒似的`，像梳子一樣均勻的排列著，讓你忍不住咬一口，甜甜的黃黃的汁水瞬間染滿了你的舌頭，沾滿了你的嘴唇，于是，你忍不住再咬一口，真是爽極了！

　　我愛家鄉(xiāng)的臍橙。

二年級作文 篇3

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地、悄悄地向我們走來。

　　秋姑娘悄悄地來到了田野。稻谷笑彎了腰，高梁像喝醉了酒的大漢，在風(fēng)中搖來晃去。農(nóng)民伯伯把稻谷裝滿了糧倉，終于可以坐享其成了。

　　秋姑娘來到了果園里。柿子好似掛的紅燈籠；鴨梨上面小下面大，像一個(gè)個(gè)小葫蘆；蘋果紅彤彤的，像害羞的小姑娘。

　　秋姑娘輕輕地，輕輕地來到了草地上，生怕影響了小草們快要結(jié)束的演唱會。可小草還是發(fā)覺了，便脫下了翠綠的.衣裳，向秋姑娘借了件鵝黃的外套，就沉沉地睡去了，秋天當(dāng)然了少不了花的陪伴，小小的桂花藏在葉子下，散發(fā)出淡淡的清香，菊花也開了，紅的似火，白的似雪，粉的像霞……還有好多好多色彩呢！

　　秋姑娘來到了樹林里。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。楓樹像小朋友們的手，紅的似火。大樹們見秋姑娘來了，紛紛送去問候信，問候秋姑娘呢！

　　天空中的大雁追上白云，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”的叫著，好像在告訴人們“秋天來了，你們要加衣服哦！”

　　秋姑娘帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌！

二年級作文 篇4

　　今天，我們一家人和表妹---張宇鑫，外出郊游!

　　我們走了四十多分鐘，才走到目的地。只見小草歪歪斜斜的生長在土地上，茁壯的生長。它們大多是謝無名草。雖然它們生長在郊外，但都比家中養(yǎng)的盆景還要有精神!因?yàn)樗鼈冦逶￡柟�，茁壯成長，無憂無慮。

　　我突然看見姐姐和張宇鑫在草坪上打滾，看見他們嬉皮笑臉，山間充滿了她們的笑聲。轉(zhuǎn)身又看見一棵棵萬年松，像一位位哨兵挺立在山間，日夜不眠的保護(hù)自己的家園。而有些大部分的樹，卻經(jīng)不住秋風(fēng)姑娘的誘惑，隨她一起飄落。樹葉姐姐們像一只只小蝴蝶，飛旋空中，又像一位位會飛的舞女在空中飛舞。

　　秋天的`空氣好新鮮，不如你也在秋天的郊外走一走，遛一遛。你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂!假如你要去的話，我真心祝你愉快!

二年級作文 篇5

　　今天，我們班去太子灣公園春游了，公園里長長的柳枝在隨風(fēng)飄揚(yáng)，青青的河水里小魚在歡快的游來游去，小小的獨(dú)木橋彎彎曲曲的'，還有美麗的小花朵，啊，實(shí)在太美了！我們坐在墊子上美滋滋地吃了很多好吃的東西，還玩了很好玩的游戲，大家都很開心。陽光暖暖的照著我們，我們在草地上吃著玩著...一下子就到下午要回去了，我們依依不舍地坐車離開了，好希望下次還能再來這玩呀！

　　這次春游我學(xué)到了老師說什么，你就要做什么，要遵守規(guī)紀(jì)。我還學(xué)會了觀察花草，花朵很漂亮，花里面有密密麻麻地花粉，蜜蜂就是從花粉上采到香甜的蜂蜜的。

二年級作文 篇6

　　今天，我做了一瓶泡泡水，

　　首先，找來一個(gè)吹完泡泡的空瓶子，洗一下。再放一點(diǎn)洗潔精，加一些水，攪一攪。泡泡水就做好了。

　　我先吹了一個(gè)外邊有藍(lán)色的泡泡，他緩緩地落在地面上，變成了一頂頂半圓形透明的小帳篷。

　　吹泡泡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：泡泡上面的“我”是正的， 泡泡下面的.“我”是反的。另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)就是，吹出來的泡泡大小不一樣時(shí)，外邊的顏色也不一樣。因?yàn)�，陽光照射的角度不一樣，所以看到的顏色會不一樣�?/p>

　　同學(xué)們，今天我們的收獲不小吧！