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二年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2024-02-06 08:16:42 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)看圖作文匯總【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)看圖作文,歡迎大家分享。

二年級(jí)看圖作文匯總【15篇】

二年級(jí)看圖作文1

  一天,陽光明媚,小貓亮亮到湖邊釣魚。

  來到湖邊,樹木綠陰蔭蔭的`,像一把把大傘,五顏六色的小花,小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來,開始釣了。正當(dāng)他專心致志釣魚時(shí),突然,一只蝴蝶飛了過來,亮亮見了,放下魚竿,準(zhǔn)備去捉蝴蝶,媽媽看見了,破口大罵:“你不是說釣魚的嗎?怎么去捉蝴蝶了,給你滾回家去做作業(yè)!绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢,再相信我一次,求求你了!眿寢尨饝(yīng)了。亮亮慚愧地低下了頭,重新釣魚。

  最后,亮亮釣到了一條大魚,開心地拎著回家了。

二年級(jí)看圖作文2

  小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的'伙伴。

  一天,它們約好一起去玩,走呀走,來到一條小河邊。小雞說:“這條河那么大那么寬,我們?cè)趺催^去呢?”小鴨說:“沒事的,我會(huì)游泳,你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。

  走呀走,小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里,小雞連忙把梯子拿來,讓小鴨爬了上去。

  它們又走呀走,終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的地方,它們開心地玩了起來。

  只要互相幫助,什么困難都不成問題,一定能解決好。

二年級(jí)看圖作文3

  在一個(gè)陽光燦爛的星期天,小剛到公園里放風(fēng)箏。公園里的景色迷人,新鮮的空氣撲面而來。池塘里的水波一閃一閃的,一只只鴨子在河面上游來游去。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著美妙的`歌曲。柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺,一朵朵五彩繽紛的鮮花,爭先恐后地開放著。小剛帶來了他最喜愛的風(fēng)箏,他一只手拿著線軸,另一只手拿著線。他迎著風(fēng)飛快的向前跑,風(fēng)箏飛起來了,小剛玩的開心極了。

二年級(jí)看圖作文4

  一天早上,小熊在森林里散步。它走啊走,看見一直小燕子趴在樹樁上。它連忙跑過去,著急地問:“小燕子你怎么了?”小燕子難過地說:“我的翅膀受傷了,飛不了了。”小熊安慰道:“你不要難過,我來幫你包扎一下吧!毙⊙嘧诱f:“謝謝你!

  小熊給小燕子包扎傷口,然后又在地上撿了兩片樹葉,給小燕子當(dāng)作被子蓋上。

  過了幾個(gè)月,到了秋天,小燕子的'傷口已經(jīng)好了,它說:“我要回家了,我會(huì)回來看你的!毙⌒軗]揮手,哭著說:“再見,小燕子,我會(huì)想你的!

二年級(jí)看圖作文5

  今天,同學(xué)們?nèi)?dòng)物園里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個(gè)同學(xué)大聲說。另一個(gè)同學(xué)問:“在哪兒?”“在那座猴山上”,老師回答說。話音剛落,同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。

  山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起來很聰明,但當(dāng)它做出那個(gè)動(dòng)作時(shí),我才明白,原來這是一只有點(diǎn)缺腦筋的`猴子。

  再見了,可愛的小猴子們!我要走啦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的早晨。

二年級(jí)看圖作文6

  在一個(gè)炎熱的夏天,小明和小丁正站在窗邊開開心心地吃著媽媽買來的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的.果皮直接通過窗戶扔到窗外了。

  正巧,鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準(zhǔn)備出去玩。正走到他們家窗戶前時(shí),小紅被西瓜皮滑倒了,小紅頓時(shí)哇哇大哭起來。小麗和豆豆急忙的去扶起小紅并不斷的安慰小紅?赡苁撬さ奶哿耍〖t還是一直哭著,所以他們先送小紅回家了。

  當(dāng)然這一幕小丁也都看到了。小丁的心里慚愧極了,馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。

二年級(jí)看圖作文7

  星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的.花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。

  我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

二年級(jí)看圖作文8

  清晨,小豬和小猴相約到河邊跳繩。他們找了一根繩子,一頭綁在樹上,一頭讓小豬抓在手上。小豬開始甩繩子,小猴在中間一上一下地跳。正當(dāng)他們玩得開心時(shí),河對(duì)面來了一只小兔,小兔見了也很想玩,小兔大聲叫道:“小豬,我也想玩,可是我不會(huì)游泳,過不去!甭犃诵∝i的話后,小猴靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法,叫小豬和他一起去工廠搬木板,搬來木板后,他倆把木板橫架在河面上。這樣小兔就走了過來,和他們一起快快樂樂地跳起來……小鳥見了,開心地唱起了一首友誼之歌。

  點(diǎn)評(píng):好機(jī)靈的小猴呀!習(xí)作中心明確,凸顯“友誼”!

二年級(jí)看圖作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。

  小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的.裝飾物,比如眼睛跟鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子,用來當(dāng)作雪人的眼睛;小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜,用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子,用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

  一個(gè)雪人堆好了,小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí),打了上課鈴,大家都站好了隊(duì),只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”

二年級(jí)看圖作文10

  一個(gè)烏云密布的下午,我正在家里聚精會(huì)神地寫作業(yè)。突然電閃雷鳴,嚇了我一跳,推開窗,只見窗外下起了傾盆大雨。

  忽然,想起來媽媽上班忘記帶雨傘了。于是我馬上穿上雨衣,拿起雨傘,健步如飛地跑向公交車站。到了公交車站,我氣喘吁吁地想:媽媽什么時(shí)候回來?突然我看見一個(gè)熟悉的`身影,那就是我的媽媽!媽媽雖然拿著包舉在頭頂上當(dāng)雨傘用,但是她的衣服還是被淋濕了。

  我大聲地喊:“媽媽!媽媽!”媽媽聽到聲音匆忙跑過來,奇怪地問:“好孩子,你怎么來了?”我高興地說:“我給你送傘來了!”媽媽聽后溫柔地摸了摸我的頭,然后拉著我往家走,我覺得很幸福。

  現(xiàn)在,每次我看見媽媽撐著我送的傘,我就會(huì)幸福地笑了。

二年級(jí)看圖作文11

  太陽從東山媽媽的懷抱里跳了出來,陽光灑在了房屋里。一個(gè)夏天的`早上,小偉和小花來到了草地上拍照。

  “啊!”小花突然聽見了有人尖叫,她扭頭一看,原來是有人摔倒了。于是小花趕快跑過去,小心翼翼地抓住了小女孩的手臂,輕輕地扶起了,拍掉身上的灰塵。小花好心地問:“沒摔疼吧?”小女孩眉毛舒展開來,微笑著說:“沒事,謝謝你!边@時(shí),小偉趕緊拿起相機(jī)按下了快門,“咔嚓”一聲拍下了美麗的時(shí)刻。

  最后照片洗出來了,上面記錄了美好的時(shí)刻,同時(shí),小花和小女孩也成了獨(dú)一無二的好朋友。

二年級(jí)看圖作文12

  一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指著菜說:“這菜看上去好好吃,真想快點(diǎn)吃!眿寢屨f,:“你先別急著吃,兒子,還沒來,你快去找他”。爸爸進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想:是什么書讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。

  兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會(huì)兒還是不見爸爸來。兒子說:“媽媽什么時(shí)候吃飯呀,我都要餓死了。”媽媽說:“不行,爸爸還沒來,你去叫他來吃飯!

  兒子打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。

二年級(jí)看圖作文13

  爸爸總是喜歡抽煙,煙味嗆得我直咳嗽。我和媽媽都有意見,于是爸爸決定要戒煙?墒,我們有一次出去玩的.時(shí)候,爸爸又忍不住抽煙了,但是馬上就被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸看見我和媽媽盯著他,馬上就把煙息了。

  還有一次,爸爸在家里看電視,我看他的臉色就知道他想抽煙,于是就偷偷的把煙藏起來了。過了一會(huì)兒,他果真想抽煙了,爸爸輕手輕腳地打開柜子,發(fā)現(xiàn)香煙沒有了,他只好不抽了。我想這個(gè)辦法不錯(cuò),以后爸爸想抽煙我還要用這個(gè)辦法!

二年級(jí)看圖作文14

  我有一個(gè)好朋友叫徐天樂,他有幾天總是忘記帶鉛筆來學(xué)校。這一天徐天樂沒帶鉛筆,就向?qū)O借了一支鉛筆。徐天樂道:“能借我一支鉛筆嗎?”孫板著臉搖了搖頭。徐天樂轉(zhuǎn)過頭,向徐磊借了。徐磊說:“你每天忘記帶筆,也不要借!彼纸枇它S新通,黃新通搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意帶鉛筆的。學(xué)生應(yīng)該互相幫助!蔽夷贸鲢U筆遞給徐天樂!坝梦业腵!毙焯鞓方舆^鉛筆,開心地說:“謝謝。”

  后來,我和徐天樂成了好朋友。有一次上美術(shù)課,我的彩筆不見了。徐天樂看到了,主動(dòng)提出借我一支彩筆。我真的很開心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:幫助別人就是幫助自己。

二年級(jí)看圖作文15

  春天到了,三個(gè)小朋友來到草地上尋找春天。

  瞧!第一個(gè)小女孩正在和小花對(duì)話呢!

  看看第二個(gè)小男孩吧,他正躺在草地上和小鳥打招呼!

  第三個(gè)小女孩,她正在捉著一只蝴蝶呢!

  在這三個(gè)小朋友的后面,茂密的小樹長出了新的枝葉。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著潔白的.云朵。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,這是最美麗的季節(jié)。

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