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二年級(jí)有趣的作文300字精華【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)有趣的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的`名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“好!
高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),只見高老師左手拿著語(yǔ)文書,右手拿著數(shù)學(xué)書,然后每隔三、四頁(yè)把兩本書對(duì)夾起來(lái)。接著,高老師問:“哪個(gè)大力士能把書拉開?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大!卑。嗝瓷衿娴哪Σ亮Π!
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
老爸是個(gè)非常有趣的人,是我家的`開心果,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來(lái),那架勢(shì)真是讓人啼笑皆非。
那一天晚飯后,我們?nèi)叶荚诳措娨。忽然,電視中響起?lái)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂,老爸就隨著音樂旁若無(wú)人地跳起舞來(lái)。不過,播放的是流行音樂,老爸跳的卻是老年舞。說(shuō)得好聽點(diǎn)是老年舞,其實(shí)只不過是像喝醉了酒在發(fā)酒瘋一樣的。
我和媽媽看了,先是一愣,然后對(duì)視了一下,既而大笑起來(lái)。老爸見此狀況,停下“舞”步,一本正經(jīng)地說(shuō):“笑什么?人家活動(dòng)活動(dòng)筋骨也不行?”
“主要……是您老人家……跳得實(shí)在是太好玩了啊……”我趴在沙發(fā)上,上氣不接下氣地說(shuō)。
“哼,你們等著瞧吧!接下來(lái)我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的空地上,擺了個(gè)造型,又隨著音樂夸張得手舞足蹈起來(lái)。
“哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發(fā)上。這就是我的有趣老爸。你說(shuō)搞笑不?
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
今天,學(xué)校組織我們到光明廣場(chǎng)滑冰。同學(xué)們聽到消息后,都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布,有的同學(xué)沒帶傘,但他們說(shuō)“淋著雨就淋著雨吧,可以玩就什么都可以!蔽覀兇┲┌椎纳弦拢藕藐(duì),就像一支軍隊(duì)一樣向光明廣場(chǎng)走去。我們來(lái)到了滑冰場(chǎng),服務(wù)員給我們每人一張卡,我們拿著卡去取鞋子,通過檢卡,換上滑冰鞋,我們走進(jìn)滑冰場(chǎng)。白色的煙在冰上飄著,教練先讓我們扶著欄桿走一圈,再教我們踏步,我們進(jìn)步很快,走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊(duì)”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說(shuō):“喂!小悅,你已經(jīng)會(huì)滑了!我真羨慕啊!”小悅說(shuō):“笨蛋!多一點(diǎn)兒在這里滑冰自然就會(huì)了!”說(shuō)完,小悅就溜走了。琳琳說(shuō):“雯雯!我們手拉手一起滑吧!宾┱f(shuō):“好啊!我們互相幫助吧。”叮鈴鈴……“時(shí)間到了!請(qǐng)各位小朋友馬上離開現(xiàn)場(chǎng),多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心,最后,還是走了,依依不舍地走了。我們知道時(shí)間是有限的,但快樂是無(wú)限的,我要把無(wú)限的快樂投進(jìn)有限的'時(shí)間里,好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
盼啊,盼!一年一度的春游終于到了。
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和煦的春風(fēng)吹在臉上暖暖的。我興奮地來(lái)到學(xué)校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風(fēng)景,。≌婷利,柳樹搖著綠綠的長(zhǎng)辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。
到了目的地,我和同學(xué)們走進(jìn)了中山公園的大門,那里樹木茂盛,枝條在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的.到來(lái)。走過森林,就看見一個(gè)水池,水池中間有一個(gè)“金魚”,它的口中不停地噴出水來(lái),在水面上砸出一朵朵水花。
接著,我們來(lái)到總理紀(jì)念堂,從紀(jì)念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀(jì)念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補(bǔ)充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對(duì)我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風(fēng)極了。我和同學(xué)們還和這些“神仙”們合影了呢!
時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼到了回校的時(shí)間了。我和同學(xué)們才依依不舍地離開了中山公園!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
今天下午,吳老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫釣魚!蔽衣犃藰返糜直挠痔。
吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的'小魚是藍(lán)色的,非?蓯邸
吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚,她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái),她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就有許多小魚上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺(tái),他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí),被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。