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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-05 12:57:10 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  有一天,在森林宮殿里,玫瑰花小姐正在轉(zhuǎn)發(fā)愁,她想:為什么,別的花小姐都沒(méi)有長(zhǎng)刺呢?不行,本小姐一定要把刺剃掉!

  就這樣,玫瑰花小姐去找啄木鳥(niǎo)理發(fā)師了,她要把她的刺剃掉啄木鳥(niǎo)理發(fā)師說(shuō):“玫瑰花小姐,如果你把你的刺剃掉,食草動(dòng)物就會(huì)把你吃掉的!”“我不怕,我只要美!”玫瑰花小姐大叫道。沒(méi)辦法,啄木鳥(niǎo)嘆了嘆氣,說(shuō):“那好吧!”啄木鳥(niǎo)奮力的幫玫瑰花小姐,把它剃平了,玫瑰花小姐開(kāi)心極了,一蹦一跳的.走了出來(lái),她想:現(xiàn)在我終于和別的花小姐一樣了,開(kāi)心死我了!她這么想著,就走回了家。

  可是這些天她一直忐忑不安,因?yàn)橐恍┦巢輨?dòng)物經(jīng)常在她的身邊,走了又走,聞了又聞,終于有一天,她被一頭牛給踩死了,臨死前她還在想:用什么辦法才能把刺找回來(lái)呢?

  這個(gè)故事告訴我們:不要為了把一方面弄好,把生命也給搭了上去,更不要在失去了東西后才懂得珍惜。

二年級(jí)作文300字 篇2

  今天,老師教我們畫頭像。

  我看到紙上畫的頭像,就想起沈老師以前教過(guò)我們畫這種頭像。于是,我就在邊上拿一張紙畫了起來(lái)。我一不小心,把耳朵畫在了脖子上了,旁邊的.人看到了“哈哈”大笑,還說(shuō):“你怎么把耳朵畫到了脖子上了?”老師說(shuō):“你先看看清楚,再來(lái)畫!蔽艺f(shuō):“好!”于是,老師又畫了一個(gè)頭像給我們看。我看到那像的頭上戴著一頂禮帽,嘴巴上面含著一只煙斗。啊,這頭像原來(lái)都是一些數(shù)字組成的。我覺(jué)得新奇,于是就跟著畫了起來(lái)。

  我第一次把煙斗畫倒了,旁邊的人馬上說(shuō):“你把煙斗畫倒了,這樣不能裝煙絲抽煙了。”我立刻把煙斗倒回來(lái)。第二次優(yōu)秀作文 作文人,我把頭畫得太胖了,覺(jué)得不好看。于是,我就畫了第三次。這一次我終于畫好了一個(gè)頭像。

  畫頭像看起來(lái)省力,畫起來(lái)還真難。

二年級(jí)作文300字 篇3

  秋天又到了,迎面又撲來(lái)了一股熟悉的香味。這種香味,令人感到神清氣爽,而發(fā)出這種香味的,就是桂花。

  桂花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一,集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹(shù)種,在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用,其清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢,堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長(zhǎng)在一起,花瓣基本呈金黃色,耐冬,經(jīng)冬不凋,桂花每簇里又有很多對(duì),每對(duì)是三到四片。

  桂花開(kāi)花時(shí),香飄十里,這種香味,可以令人陶醉其中,仿佛一整天都在聞著那股香味,而這種香味,又可以沁人心脾,這樣一來(lái),人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看,而且還有許多用途呢:1?芍谱鞲恻c(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······

  桂花非常謙虛,不張揚(yáng) ,默默的'奉獻(xiàn)自己,讓別人神清氣爽,自己卻默默凋零,桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

二年級(jí)作文300字 篇4

  我的爸爸是個(gè)足球迷,每一場(chǎng)足球賽都不會(huì)放過(guò)。 一天晚上,我打開(kāi)電視機(jī)。媽媽說(shuō):“我看戲曲頻道,聽(tīng)京劇!蔽艺f(shuō):“我看少兒頻道的《大風(fēng)車》! 爸爸說(shuō):“別爭(zhēng)了,你們都讓一讓吧!” 媽媽問(wèn):“讓給誰(shuí)?” 爸爸說(shuō):“讓給我,怎么樣?” 媽媽問(wèn):“為什么?” 爸爸說(shuō):“今晚有一場(chǎng)精彩的足球比賽,世界級(jí)的,你們就讓我看吧!我保證,接下來(lái)的.一個(gè)星期都不看電視,全讓給你們看,行不行?” “媽,我們就助人為樂(lè)吧!”我說(shuō)。媽媽點(diǎn)頭同意。 “謝謝!謝謝!”爸爸忙說(shuō)。緊接著,他“刷”地給我們敬了個(gè)禮。

  評(píng):一家人爭(zhēng)看電視節(jié)目,是生活中經(jīng)常發(fā)生的事。本文選材真實(shí),生活氣息濃。 為了突出爸爸是一個(gè)足球迷,文章選取他為了看一場(chǎng)足球賽而情愿一周不看電視的事例來(lái)寫,有表現(xiàn)力。為了增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力度,可再舉一兩個(gè)恰當(dāng)?shù)氖吕M(jìn)行略寫,這樣,人物特點(diǎn)會(huì)更突出 。

二年級(jí)作文300字 篇5

  春天到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去“曲院風(fēng)荷”游覽。

  “曲院風(fēng)荷”的樹(shù)木郁郁蔥蔥,我一下就被這秀麗的景色吸引住了。天霧蒙蒙,一滴露珠從碧綠的枝葉間流下來(lái),滴在我的鼻尖上,我忍不住打了個(gè)噴嚏。再看看周圍的樹(shù)木高聳入云像一個(gè)個(gè)堡壘,茂盛的小草就像身穿綠色鎧甲的小戰(zhàn)士,站在自己的堡壘下警惕地注視著遠(yuǎn)方。

  我感嘆小草頑強(qiáng)的生命力,不禁吟誦起白居易的詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  這時(shí),一陣叫喊聲打斷了我的思緒,“有魚(yú)啊,大家快來(lái)看啊!”

  我急忙跑到湖邊,只見(jiàn)幾片碗大的荷葉在抖動(dòng),荷葉下幾條小魚(yú)在歡快地游曳,像是在捉迷藏。陽(yáng)光照射到小魚(yú)身上,荷葉邊泛起了幾片活動(dòng)著的亮色。真是:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東……”

  湖面上,一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才還趴在水面的荷葉頓時(shí)舞動(dòng)起來(lái),荷葉上的露珠也像晶瑩的'珍珠隨之滾動(dòng),煞是好看……

  春天的“曲院風(fēng)荷”真美!其他季節(jié)的“曲院風(fēng)荷”又該是怎樣的一番景致呢?我與同學(xué)們期待下一次的游覽!

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