- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我是一只可憐的臭襪子，被主人無(wú)情地拋棄了。唉，難道我就這么沒(méi)用嗎？不！我一定會(huì)有價(jià)值的。
或許，在一些夏天的夜晚，蚊子們哼著嗡嗡的小曲，跳著歡快的舞蹈，準(zhǔn)備在人們的.身上狂吸一頓。就在它們得意忘形之時(shí)，我馬上使出絕招，散發(fā)出惡臭難聞的氣味。蚊子們立刻被熏得暈頭轉(zhuǎn)向，紛紛掉落下來(lái)，再也爬不起來(lái)了。
或許，有一天，一只公蒼蠅看到了我。它激動(dòng)地說(shuō)：“啊，這只襪子的味道多好聞啊，我就把它當(dāng)房子吧，用它來(lái)迎娶新娘。”一群母蒼蠅知道這個(gè)消息，你追我趕地過(guò)來(lái)了。它們?cè)诠n蠅的面前盡情地表演才藝，一心想嫁給它。它們真的喜歡這只公蒼蠅嗎？不，其實(shí)這只公蒼蠅長(zhǎng)得非常丑，它們只是想做我這個(gè)豪華別墅的女主人罷了。
或許，賣(mài)臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一會(huì)兒，白白嫩嫩的豆腐已經(jīng)變成了黑黑臭臭的臭豆腐了，讓人們饞得直流口水。大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)買(mǎi)臭豆腐，他們哪里知道，自己喜歡吃的美味其實(shí)是從我這個(gè)臭襪子工廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái)的呀！
現(xiàn)在，你們終于知道我這只臭襪子多么了不起了吧。
二年級(jí)作文300字 篇2
春天到了，叮當(dāng)狗和呼嚕豬一起出來(lái)踢足球。草莓兔悶在家里沒(méi)意思，它聽(tīng)到了叮當(dāng)狗和呼嚕豬的.笑聲，立即拿出剛買(mǎi)的蝴蝶網(wǎng)出去捉蝴蝶。
叮當(dāng)狗和呼嚕豬見(jiàn)到草莓兔，高興地對(duì)它說(shuō)：“早上好，草莓兔，好久不見(jiàn)！跟我們一起踢足球吧！”草莓兔也很高興，握著它們的手說(shuō)：“你們好，見(jiàn)到你們真高興！可是我今天更想玩捉蝴蝶�！倍．�(dāng)狗它們就說(shuō)：“那好吧，你在那邊捉蝴蝶，我們?cè)谶@邊踢足球�！本瓦@樣，它們都各自玩得很開(kāi)心。
突然，呼嚕豬不小心把球踢偏了，球飛向了草莓兔的蝴蝶網(wǎng)上，蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣，哭著對(duì)呼嚕豬說(shuō)：“好不容易就要捉到了，被你嚇跑了，你賠我蝴蝶！你賠我蝴蝶！”呼嚕豬很抱歉，撓撓頭，對(duì)草莓兔說(shuō)：“對(duì)不起，草莓兔，我不是故意的，我們陪你一起捉蝴蝶吧�！币粫�(huì)兒它們就捉到了幾只蝴蝶，草莓兔又笑了。
眨眼間，天變黑了，它們就各自回家了。
二年級(jí)作文300字 篇3
這學(xué)期，我有很多進(jìn)步。以前我做什么事都要爸媽陪著，甚至睡覺(jué)都要拉著媽媽的手才能睡著！而現(xiàn)在我可以一個(gè)人去理發(fā)了。
記得那天我和媽媽學(xué)習(xí)回來(lái)很晚了，可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)不剪不行了，到理發(fā)店一看前面還有2個(gè)人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來(lái)就吃不上飯了，看著媽媽很為難的樣子，我大膽地做出了一個(gè)決定——不用媽媽陪自己理發(fā)！媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑之后就回家了。時(shí)間過(guò)的還真是慢啊，我覺(jué)得過(guò)了好半天才輪到我，理發(fā)時(shí)我坐立不安的，生怕媽媽擔(dān)心。我就想：快點(diǎn)剪完吧，我自己回家，不用媽媽來(lái)接我，那我就成了大人了！這時(shí)阿姨問(wèn)我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說(shuō)：“啊？這么快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會(huì)兒都沒(méi)有玩，直奔家的方向，還想著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要小心，看好有沒(méi)有車(chē)再走！為了給媽媽一個(gè)驚喜我都沒(méi)有按樓下的門(mén)鈴，而是用密碼開(kāi)的'門(mén)，再敲門(mén)時(shí)我已經(jīng)到了門(mén)口，我給媽媽一個(gè)勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴，說(shuō)：“我兒子真是長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到這句話(huà)別提我心里有多高興了！
我長(zhǎng)大了，以后更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！作文
二年級(jí)作文300字 篇4
“丁零零”，上課鈴響了，老師捧著一疊改好的試卷走進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，生氣地說(shuō)：“這一次，大家都考得很不好�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們有的雙手合十，嘴里小聲念叨著什么，似乎在祈禱;有的用雙手緊緊地捂住眼睛，生怕看到自己的`分?jǐn)?shù);還有的害怕得全身發(fā)抖。我也十分害怕，懷里就像有一只小兔子，在“噗通噗通”地跳著。
啊!我的試卷發(fā)到了!我趕緊捂住了自己的眼睛，真怕看到自己的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我捂著雙眼把頭湊到試卷前，一只手打開(kāi)了一條縫兒，一個(gè)9蹦進(jìn)了我的眼睛，我又把另一只手打開(kāi)了一條縫兒，一個(gè)1映入了我的眼簾。天哪，我竟然只考了91分!這個(gè)數(shù)字猶如一個(gè)晴天霹靂，懊悔像一條小蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心。早知如此，何必當(dāng)初。唉!這世界上哪里有賣(mài)后悔藥呢?
那一次，我真后悔。
二年級(jí)作文300字 篇5
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)上谷粒，鳥(niǎo)媽媽就不用到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，小鳥(niǎo)就不會(huì)受餓。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給殘疾的小朋友畫(huà)上一條健康的腿，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，讓他們的媽媽不再擔(dān)心。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給寒冷的冬天畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng)，讓人們?cè)诙旄惺艿綔嘏?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給小樹(shù)畫(huà)上厚厚的棉襖（稻草），讓小樹(shù)在寒冷的`冬天享受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給沒(méi)有家的小魚(yú)畫(huà)上一個(gè)池塘，讓小魚(yú)在池塘里快活地成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生旱災(zāi)的地方畫(huà)上一片海洋，讓那兒的人們喝上甜甜的水。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生水災(zāi)的地方畫(huà)上房子和小樹(shù)，給他們一個(gè)美好的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給受傷的小鳥(niǎo)畫(huà)上一對(duì)翅膀，讓它展翅高飛。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓爺爺、奶奶永遠(yuǎn)不老，讓爺爺、奶奶真的永遠(yuǎn)不老！