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二年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一天，有一只可愛(ài)的小白兔，來(lái)到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí)，卻分不清南北東西，迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候，小白兔想起了兔媽媽說(shuō)過(guò)，用樹的年輪辨別南北的方法。于是，它找到了一棵被吹斷了的'樹，仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說(shuō)過(guò)，樹樁上的年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了“碰到困難找方法，方法總比困難多”的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大家好！我叫凌英子，今年七歲半了。我是個(gè)齊耳短發(fā)的女孩，眉清目秀。我有兩顆明顯的門牙，笑起來(lái)像只小兔子。
我是個(gè)多才多藝的小孩，我的特長(zhǎng)是畫畫、騎馬、游泳和拉琴。不僅如此，我還是個(gè)“小書蟲”。只要一有空我就鉆進(jìn)書房里啃書。一拿到書就全神貫注地投入到多姿多彩的故事世界里去了。任憑誰(shuí)叫我，我都茫然不知。
我是個(gè)活潑外相的“假小子”。我喜歡參加男孩運(yùn)動(dòng)，比如踢球和爬樹。我常夢(mèng)想能長(zhǎng)出翅膀，讓它帶我飛向任何我想去的地方，去幫助有困難和有危險(xiǎn)的人們。
我的`缺點(diǎn)就是貪玩，經(jīng)常因?yàn)樨澩妫洉r(shí)間而錯(cuò)過(guò)很多重要的事情，于是就會(huì)遭到媽媽的批評(píng)。我要買一個(gè)帶鬧時(shí)的手表，提醒我按時(shí)回家，這樣?jì)寢寱?huì)獎(jiǎng)勵(lì)我糖果。
我希望通過(guò)我的努力，讓我這個(gè)“假小子”超過(guò)真小子，并能繼續(xù)交更多的朋友！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在一望無(wú)邊的雪地里有個(gè)小姑娘和一位老爺爺在說(shuō)些什么呢？讓我們?nèi)タ纯础?/p>
小姑娘對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在冰凳子上，而且您還吃著冰棒，您不冷呀？”老爺爺聽(tīng)了捋捋胡子，笑瞇瞇的'說(shuō)：“我一點(diǎn)也不冷，我就生活在冰的世界里，不信我?guī)愕轿壹依锟纯矗 毙」媚镆宦?tīng)驚呆了，呀！世界上有那么神奇的事嗎？于是老爺爺領(lǐng)著小姑娘往前走。
不一回兒他們來(lái)到一座亮閃閃的冰房子前。老爺爺說(shuō)：“這就我的家�！毙∨樍艘惶�，這房子也是用冰做的。沒(méi)有一塊磚沒(méi)有一根木頭。
小女孩走近冰房子里，到處都是白茫茫的雪，地上還有一床雪被子。
老爺爺掀開被子，“呀原來(lái)下面是一片綠油油地麥苗！”小女孩說(shuō)�！笆茄�！冬天，麥苗蓋上雪被子，無(wú)論再冷，麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天，天氣暖和了，雪化了我的冰房子化成水讓麥苗喝個(gè)夠。這樣來(lái)年才會(huì)有好收成！”小女孩手舞足蹈的，還說(shuō)：“明年有好收成……
小女孩一不留神就爹到在地上，老爺爺笑了小女孩也笑了，笑聲回蕩在冰房子里。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)很倔強(qiáng)，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，雖然她生氣的`時(shí)候，總是罵我，她也從未說(shuō)過(guò)她愛(ài)我，但是我知道她是很愛(ài)我的。依稀記得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因?yàn)楹芴郏液芘绿�，我拼命掙扎，醫(yī)生說(shuō)按住我，媽媽卻說(shuō)我會(huì)著急，醫(yī)生直接開始拔牙，我很生氣很委屈，便死死的掐住媽媽手上的肉，因?yàn)楹ε拢瑤缀跤帽M了全身的力氣，我看媽媽疼的呲牙咧嘴，卻情愿被我掐住，只為了讓我乖乖把壞的牙齒拔掉，這難道不是一種無(wú)言的母愛(ài)嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你們猜我學(xué)會(huì)了什么，哈哈猜不出來(lái)吧，我學(xué)會(huì)了縫衣服。
星期一的下午，我和媽媽一起縫衣服。首先把針和線找好，可這個(gè)針真很穿，穿了好一會(huì)兒才成功，別忘了在線的尾巴處打個(gè)結(jié)。接著開始縫衣服了，可是我拿著針的.那一只手翻來(lái)覆去的，生怕把自己的手弄傷。
但是在媽媽的指導(dǎo)下，好不容易把衣服縫好了。我問(wèn)媽媽：“接著怎么做呢？”媽媽說(shuō)：“我們要把這個(gè)露出來(lái)的線剪下來(lái)�！闭f(shuō)完，就把線和針剪下來(lái)。
我終于學(xué)會(huì)了縫衣服。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
世間萬(wàn)物都有自己的心愿，無(wú)論是大事小，是遠(yuǎn)是近，但都是發(fā)自內(nèi)心的，小樹苗的愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓小鳥安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的愿望，他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當(dāng)一名普普通通的教師。
因?yàn)槔蠋熛褚晃粯銓?shí)的園丁，哺育著祖國(guó)那些幼嫩的花朵，同時(shí)又想一個(gè)火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，送我們過(guò)河，如果我們的人生是一個(gè)含苞徒待的花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護(hù)著花朵，使他開放出美麗的.花朵。
老師是一個(gè)人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒(méi)有老師，只有父母給我們生命，我們長(zhǎng)大后會(huì)是國(guó)家的棟梁?jiǎn)�？所以我們不能沒(méi)有老師，我們需要老師，那樣我們的知識(shí)和智慧才能不斷成長(zhǎng)，那樣我們長(zhǎng)大后才是一個(gè)健康的人。
教師這個(gè)職務(wù)是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，就一定會(huì)理想的頂峰。