二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天，我和媽媽去菜市場買菜。路邊有很多人圍著在看，我也連忙跑過去看，原來是賣金魚的。

　　這些金魚可真漂亮��！在水里蹦來蹦去的，好像是在給大家表演呢！我選了一條我最喜歡的`金魚買回家。我把金魚裝在水缸，金魚在缸里游來游的，好像在和我說：“它餓了�！蔽疫B忙拿來魚食，放進兩顆金魚游過來張開嘴巴很快就吃了一粒。我看著金魚在水缸里自由自在的游著。它身上好像披著金裝，頭上戴著一頂帽子，尾巴后面托著一條長長的波紋。

二年級作文 篇2

　　今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報。

　　上午，陽光學(xué)校下課回家后，我抓緊時間做好了回家作業(yè)，就開始做電腦報了。我打開電腦，從成長日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。

　　我先把兩篇文章的文字進行了一些壓縮，再從自己儲存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個滿意的主標題。做好了文字內(nèi)容的準備之后，我開始進行版面設(shè)計。

　　我運用在《小主人報》蘇州小編輯部學(xué)到的排版設(shè)計的知識，在電腦上一次次地進行編排設(shè)計，經(jīng)過兩個多鐘點的努力終于編排出兩張各俱特色的`電腦報。

　　獻給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實現(xiàn)了，我心里樂滋滋的。

二年級作文 篇3

　　火辣辣的太陽高高掛在天空，無數(shù)的知了在拼命地叫著：“知——知——熱死了！熱死了！”

　　一只可憐的青蛙跳都跳不動了，因為他一天都沒喝到水了。青蛙跳呀跳，終于看到了一口井，他一下子有了力氣，心里想，再加把油，我就可以喝到水了！

　　青蛙一跳，跳進了水里，痛痛快快地喝足了水。他舒服地抬起頭，準備跳出井口時，不由地大叫起來：“天呀，井口這么高！救命啊！救命啊！誰來救救我！”

　　一頭大象奔跑過來，因為他也一天沒喝到水了。大象的`頭一伸進井口，看見了正在哭泣的青蛙。他溫和地問：“青蛙，你需要幫助嗎？”青蛙高興極了：“大象伯伯，快想個辦法救我出來呀！”大象說：“小青蛙，別著急，我會想辦法的。”大象想呀想，想出辦法來了，他說：“小青蛙，等會兒我把鼻子伸進時，你跳上我的鼻子�！贝笙笮⌒牡厣爝M鼻子，青蛙連忙跳上 ，大象慢慢地把鼻子卷上。青蛙得救了。

　　青蛙對大象說：“大象伯伯，謝謝你，是你救了我�！�

　　大象喝足了水，和青蛙一起回家了。

二年級作文 篇4

　　回想這兩個星期，真的有太多太多的歡笑了，它們成為了這金秋時分里點綴的兩朵菊花!

　　First week這周是新學(xué)期的第一周，新學(xué)期當然要有新氣象，最主要的便是一件事——裝飾教室。我自告奮勇，選了上個學(xué)期一直沒有效果的“智”板塊，希望可以讓它起死回生。選好后，便開始忙碌的'工作：打印學(xué)習(xí)資料，剪圖案，裝飾……經(jīng)過在一周中空閑時的奔波，終于完成了我的杰作——嶄新的“智”。聽到老師的好評，看著這幅“田園風光”。不知有多happy……

　　Second week：“多虧了老師這位“軍師”，我們才能在教師節(jié)獲得好評!”組里的同學(xué)們紛紛議論著，每個人都綻放著美如菊花的笑容，這周是我班值周，開始的兩天，老師便讓我們擔當大任，到校門口站崗!雖說有些驚訝，但還是努力去做了，看到每位老師贊賞的笑容，心理和吃了菊花蜜一樣甜……

二年級作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的.小木船扔在地上，把它踩得“粉身碎骨”，從此，我們互相都不理不睬。

　　幾天后，媽媽覺得我和陳明不對勁，就問我：“你和陳明怎么了，你們不是最好的朋友嗎？”于是，我把事情的起因、經(jīng)過一一詳細地告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“一個人尋找一個朋友容易，但找到一個知音猶如大海撈針，你要好好珍惜這份友情。”媽媽和我說了這么多，但我的心里只想著，是他把我的小船弄壞了，就得賠我。

　　時間勿勿而過，一眨眼兩個星期過去了，我走在回家的路上，走著走著，他一把拉住我的手，另一只手從兜里取出一只小木船，遞給我，顯然，這個小木船比我原先的還要好上百倍，千倍，他說：“這個給你，上次是我不對，請你原諒我�！贝藭r，我的心里既是感動，又是羞愧，頓時熱淚盈眶，我對他說：“是我不好，我錯怪你了，不該把你的小木船踩壞，你原諒我才對�！�

　　這件事過后，我和陳明成為了形影不離的好朋友，讓我懂得了怎樣珍惜朋友之間的友誼，最終讓我知道了：友誼無價！

二年級作文 篇6

　　8月14日，我們一家去海寧觀潮。

　　那天，我早上去一家川沙的一所琴行考4級。我忐忑不安地考完了4級。剛一考完，爸爸就接到一個電話，說是爸爸的同學(xué)邀請我們11點去海寧觀潮。于是爸爸便驅(qū)車“殺”到高速，又沖入城區(qū)觀潮去了。我們到了那兒，看到了一個洞，大家都扶老攜幼，貓著腰鉆了進去。那些小商小販也不愿意放棄一月一度的熱潮時間，有的'支起涼棚，坐一次幾元錢；有的一邊扇著羊肉串，一邊叫賣；還有點更夸張，在高塔上擺了個凳子，旁邊放個望眼鏡，然后插上牌子，上面寫著遠程觀潮，一次五十元。突然，旁邊一群人喊：“潮來了！”果然，那潮遠遠而來，左右兩邊也有，這局面欲如三國中那殺氣騰騰的士兵，浩浩蕩蕩的軍隊正準備迎戰(zhàn)呢！又過了一會兒，開始“交戰(zhàn)”了，“撲通”一個50米高的水墻“撲”了過來。算我逃得快，我心想。我們又去了“大缺口農(nóng)莊”吃了飯。為什么叫“大缺口農(nóng)莊”呢？因為這個農(nóng)莊有一個大缺口，這樣一來缺口里的土地就可以在漲潮時無償灌溉了。下午我們又去看雪豹皮衣。晚上去品嘗兔肉，那真太美味了。

　　玩了一天后，我們開開心心回家了。

二年級作文 篇7

　　上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望著門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包，依舊是那一頭的銀發(fā)，只是分不清哪是白發(fā)，哪是白雪……

　　戰(zhàn)場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡里向他射出了一串火苗，當他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了。可在他身上還壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的`血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子――云……”

　　夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定，猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里，然后展開了桌上的判決書，只見上面寫道：云，現(xiàn)年……，因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然后又在檢察長一欄中簽下了自己的名字……

　　縣長正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往里面引�，F(xiàn)在有三個村符合條件：A村、B村和C村。請同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個村？”

　　“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”

　　大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有每個人的責任，每個人都為了負起它而付出著。你的責任是什么？你是否在負起它……

二年級作文 篇8

　　我有一個漂亮的小書包，它有兩層。前面一層是放語文書，數(shù)學(xué)書等主要科目的，后面一層是放課外書的。書包的最前面有一塊板子可以掀起來，上面有一只精神飽滿的米老鼠，一雙炯炯有神的.大眼睛，每天督促我學(xué)習(xí)。早上起來只要一看到它，就感覺它似乎在對我說："小主人，你的學(xué)習(xí)用品全都裝進的肚子里了嗎？還有沒有遺漏的書？"我們每天在一起成了形影不離的好朋友。

　　我很喜歡我的小書包。

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