二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈鋼琴、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞。一起來看一看我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷吧。

　　我第一次跳舞的時候非常興奮。一開始的`舞蹈和基本功都非常簡單，后來就越來越難了，為了達(dá)到老師的要求，我努力地練習(xí)著，可是效果不理想。我真想放棄，開始出現(xiàn)懶散的樣子。這時候老師看出了我的心思，不停地鼓勵我。每次練習(xí)我仿佛聽到老師對我說：“只要堅持就有收獲。”我想：對，堅持就一定能勝利，我要努力學(xué)。每一天我都要堅持練習(xí)，我一級一級地考，直到現(xiàn)在我馬上就考七級了。一天練舞蹈的時候，老師對我們說：“咱們班去濟(jì)南參加比賽。”我聽到這個消息高興極了。到了比賽的那一天我早早地就去學(xué)校做準(zhǔn)備。老師為我們每一位同學(xué)細(xì)心地化妝，化完妝我們高興地坐上車，直達(dá)山東劇院。比賽開始了，大家精神飽滿地走上舞臺，用心去跳每一個動作，最終經(jīng)過我們的努力，得了“二等獎”。

　　通過學(xué)跳舞我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且讓我變得堅強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

二年級作文 篇2

　　自從三年級你轉(zhuǎn)到這個班，就和你交上了朋友。

　　大頭、紅臉、胖耳朵，頭發(fā)像彎曲的小草，笑的時候眼睛就沒了，笑得很可愛，像一個面團(tuán)。

　　和你交朋友已有三年了，你總是鬧出些笑話，如：上次你喝雪碧時竟笑著噴了出來，笑死我了。

　　星期天也不例外，我們經(jīng)常打打鬧鬧。那次在你家，就因為你把水盆打倒了，水正好弄我一身，我拿起水盆和你開始了潑水大賽，最后我們兩個都成了落湯雞，幸好是夏天，不然的`話，我們就遭大殃了。

　　有時候你也很有趣，我們倆還一起觀察兔子如何挖洞。

　　和你在一起雖然只有三年時間，但我感到非常快樂，謝謝你的友誼。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記你這個調(diào)皮可愛的朋友，何豐。

二年級作文 篇3

　　我有一個黃色 的文具盒，是我大姑給我買的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。

　　我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。

　　大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著一個大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”

　　打開文具盒，你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風(fēng)采：鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺。格尺在她的小床上酣然入夢。橡皮在他的'小床上閉目養(yǎng)神。

　　每當(dāng)寫作業(yè)的時候，鉛筆就挺身而出；每當(dāng)寫錯字的時候，橡皮就跳出來幫我把錯字擦掉；每當(dāng)做連線題的時候，格尺就會把線拉得直直的。

　　文具盒就是我的大兵營，鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令員。需要什么文具，我就派他們上場，我太喜歡我的文具盒了。

二年級作文 篇4

　　星期六的下午，我在家里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄得走過去一看，奧，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)觀察起來。

　　螞蟻搬家可真有趣�。∧闱�，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的`隊伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔過去告訴了自己的同伴，不一會，像長龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛的毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

　　我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。 為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”！螞蟻的團(tuán)隊精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

二年級作文 篇5

　　我的母親今年40歲了，我的媽媽中等身材，大大的眼睛，小小的嘴。媽媽非常疼愛我，如果我犯了錯誤的話，媽媽都會親切地說；“下一次改正就是了”。

　　記得有一次，我在學(xué)校里正在上課，外面正在下雨，這時我從玻璃外看見學(xué)校門外站著一位家長，穿著雨衣，頂著雨傘，站在雨中目不轉(zhuǎn)睛地看著學(xué)校門口，手里還拿著一件大衣，原來她是我的'媽媽。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我走出教室，媽媽看到我之后立刻走到我的面前叫我穿著大衣，頂上傘，又和藹地說；“千萬別著涼”頓時，我的心里暖暖的，媽媽又把我抱上車，走在路上，我看到媽媽艱難的蹬著車子，心里覺得很不安�？蓩寢寘s不這么想，媽媽只是時不時地問；“冷不冷”？我含著淚回答；“不冷”。

　　我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼里敬重她。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績讓媽媽更加開心

二年級作文 篇6

　　這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍！

　　到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來，撒開腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚餌，甩入水中像模像樣的釣起魚來。�。〈禾斓木吧�真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚了，媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚，在陽光下閃著90度的金光，把我的.臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿，一心一意地釣起魚來。在我的不懈努力下，最后釣到了一條肥大無比的魚，這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

　　這次釣魚讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文01-23

二年級作文05-24

二年級作文06-29

二年級作文11-04

二年級的作文11-06

二年級作文06-09

二年級作文04-04

【經(jīng)典】二年級作文07-27

[精選]二年級作文08-03

二年級作文[精選]07-29