二年級優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的爸爸他長著長方形的臉，眼睛小小的，鼻子高高的，眉毛粗粗的，真好玩兒！
我的'爸爸是個天才！因為，他什么都會，會語文，數學，英語，科學……而且他什么都好，畫畫好，畫什么都好！手很巧，做什么都會！
有一次，我有一道數學題不會做，而且特別的難，后來，我去問媽媽，媽媽不會，我問了爺爺，爺爺也不會，爺爺數學這么厲害，怎么都不會呢？爺爺說：“那你去問爸爸吧！”我說：“好吧！”我躺在床上想：“爸爸什么時候回來呢？”突然！門開了，我看見是爸爸回來了，我飛快的跑了過去，對爸爸說：“爸爸這道數學題非常的難。”爸爸看了看笑著說：“其實很簡單，來……我教你方法。”爸爸教了我之后，考試的時候我就考了一個九十七分。
我的爸爸愛我的媽媽，愛爺爺，奶奶，愛上班，她可是天天上班，加班的！但是他也會經常陪我，他愛打游戲，那就是：“王者榮耀，”我把它稱為：“王者毒藥，”但是他最最愛我。
我好高興！我愛我的天才爸爸！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在我心中，歲月如同一根絲線，一端系著昨天，一端系著未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復回，卻將一切的美好沉淀下來……于是幾千年后的今日，我們仍可為長城的宏偉而贊嘆，為都江堰的氣勢所折服，為故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國文化遺產日。
第一次觀望長城，是在八達嶺。長城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長城啊，是一個民族用它的智慧、汗水筑成的，堪稱奇跡！兩年后，我去甘肅旅游，瑟瑟寒風呼嘯，斷墻殘垣在凄涼的夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長城嗎？是宏偉壯觀得讓我折服的長城嗎？我默然了，這個捍衛(wèi)了我國疆土千年的萬里長城怎么有如此凄涼之境呢？我傷心，我無解，我無奈。
終于，保護文化遺產這一號召響徹著華夏的土地，這一天怎么不值得我們去記憶？
記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現(xiàn)今仍處于困境的文化遺產還來得及去保護！
記住這一天，那是對華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化，是我們永生的財富，永遠的驕傲！
記住這一天，那是歲月的'號召。我們的文化是我們的根！作為四大文明古國之一的中國文化怎可中斷？
昨日看到各地號召國人為長城入選新七大奇跡投票的新聞——國人對長城的名聲維護固然值得贊揚，但于今日的長城，保護卻比“爭名”重要！長城是我們每個華人心中的奇跡，就連外國人也如此贊嘆。那么，即使落選，它依舊不會丟失我們心中的尊敬，它仍是奇跡，不會因一次票選而喪失。但若不加保護，它便會永遠地淹沒在歷史的洪流中，不再出現(xiàn)。那才是我們的悲哀！
所以，記住這一天。奇跡不是選出來的，而是傳承、保護下來的！
敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清揚的左音右韻由遠及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結成——保護遺產！
記住這一天，讓我們學會保護我們的驕傲，我們的根——文化遺產！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝我敬愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的'祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢!”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!王老師，我愛你!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我是一個貪吃鬼,在夢中不知當了多少次美食專家了。20年過去了……我的夢想終于實現(xiàn)了。
“我宣布，第59屆國際美食大賽正式開始。有請各位評委上場�！眻錾享懫鹆死坐Q般的掌聲，評委們身著整齊的服裝出場了。但是人們的目光卻齊刷刷地投向一位女評委身上，她穿著潔白的制服，雖貌不驚人，卻慈眉善目，面帶微笑。
她就是我，世界上最出名的美食專家顏小玉女士�！氨荣愰_始了！”主持人又宣布，選手們緊鑼密鼓地開始了操作，大家各顯身手，拿出自己的.絕活，誰也不想落后�！皶r間到，首先是‘毛仔園’的參賽作品‘榮華富貴’，請顏女士評委點評。”我拿起筷子細細地品嘗了一番，說：“這道菜不僅色、香、味俱全，而且別有新意，是以菊花、玫瑰等5種花作為配料，并運用了科學煮食知識，把才做得霧氣騰騰的，吃后宛如進入仙境，真是高！高！十分！”一陣掌聲響起，我像孩子似的高興極了，眉宇間充滿了歡樂。接著是“新園宮”的‘群英薈萃’只見幾朵鮮艷的盛開著的“紅花”（紅蘿卜）上，并排著幾個雕刻成的小人兒栩栩如生。評委們全都打滿分，唯獨我只打9.5分。主持人不解地詢問我，我的精彩解說，使全場觀眾及主持人心服口服，向我投來了贊賞的目光。
面對眼前這些琳瑯滿目的山珍海味，我都做了認真細致地評判。通過這次比賽，我的名聲更加家喻戶曉了，還贏得了“美食大賽特別奉獻獎”。我捧著獎杯站在領獎臺上，激動得說不出話來。
這就是20年后的我，你們羨慕我嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇5
小時候，奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時候的鹽城。那時，鹽城的經濟還很落后，人們的生活水平很差，沒有寬闊的馬路，沒有奔馳的汽車，沒有各式的糖果，沒有漂亮衣服。但那時的鹽城是百河之城，各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群，岸邊柳樹成蔭、鳥語花香。炎炎的夏日，孩子們總是在河中戲水，任憑大人們在岸邊笑罵總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷，憧憬著那份快樂。
時光飛逝，轉眼間，奶奶已經滿頭白發(fā)，鹽城也一改過去的容顏，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的'馬路縱橫交錯，一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高，物質豐富，洗衣機、電視、電腦等先進的生活設施走入了大多數人的家庭。然而，隨著經濟的發(fā)展，人們付出了環(huán)境代價，天不再那么蔚藍，水不在那么清澈，空氣不再那么清新，我們也無法享受奶奶她們兒時在大河中盡情戲水的暢快。
前幾天，聽媽媽說到了“可持續(xù)發(fā)展”這個詞，我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說，大人們已經意識到發(fā)展經濟對環(huán)境的破壞，為了人類的長遠發(fā)展，在發(fā)展經濟的同時對環(huán)境的保護越來越重視，你看鹽城市區(qū)的小河已經在整治，城市的綠化越來越好，藍天白云的日子越來越多，各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家，這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來說，那我可以到河里游泳了嗎？媽媽笑著說，雖然現(xiàn)在還不行，但以后一定可以的。
我的家鄉(xiāng)，美麗鹽城，煥發(fā)著青春容顏，神采奕奕地引領我們在社會主義康莊大道上不斷前行。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
暑假到了，我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應了，她給我買了一輛嶄新的自行車，我非常喜歡。
開始騎自行車啦！媽媽用手把自行車扶住，讓我爬上自行車，媽媽再把我的手拿住，我騎了起來，我剛剛開始騎，就東倒西歪，拐彎的時候都差點碰到小區(qū)里的.汽車，有時甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手，我就往邊上倒，慢慢地，我有些熟練了，媽媽看我穩(wěn)地時候再偷偷地松手，騎了沒多久就摔倒了，爬起來重新騎。
后來，阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去，再把屁股坐下就開始騎了，哥哥又教我停車，他先讓我把自行車速度慢下來，再用左腳踩在地上，自就停了下來。后來，我就可以自己一個人自如地騎車了。
我終于會騎自行車了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春天來了，天空像被海水洗了一樣藍，白云像棉花糖一樣，火紅火紅的太陽像個大火球一樣照耀著大地。
在這么好的.天氣里，小白兔要去松鼠家做客。走在路上，他覺得草叢里有什么東西在動，原來是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想：這兔子細皮嫩肉的，肯定很好吃。突然，老虎從草叢里躥了出來。小白兔嚇得拔腿就跑，邊跑邊喊：“救命��！救命�。≌l來救救我呀！”老虎在后面緊追不舍，一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想：這下完了，我肯定會被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發(fā)抖，老虎說：“哈哈，這下你跑不掉了吧！”
這時在河里洗澡的大象伯伯聽見了呼救聲，連忙跑過來。他看見小白兔有危險，急忙用長鼻子把小白兔卷起來，甩到背上，把他背過了河。小白兔說：“謝謝你大象伯伯，你救了我的命。”大象伯伯說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
讀了這個故事我明白了：朋友之間要互相幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我家曾養(yǎng)過一只小倉鼠。
第一次見到小倉鼠時，我才上二年級。當時，我興奮地撲向裝著倉鼠的籠子，可這個小生命卻帶著恐懼的目光慢慢地退到籠子的一角。也許，它是害怕我這個陌生的“龐然大物”吧。我仔細看了看它：玲瓏小巧的`面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛，滴溜滴溜地直轉。一身黃褐色的毛，整齊地朝后長著，光滑得好像搽過油。
倉鼠吃食很有趣。它會用兩只小手輕輕地捧著蟲干放在嘴里。倉鼠胃口很大，不出一會兒，我家的蟲干就被它吃得一干二凈，我們只好喂它玉米粒、面包屑等東西了，不過它也挺喜歡吃。倉鼠高興時就會在它的游樂場——轉圈里跑步，像是在“減肥”。它要是不高興啊，就獨自在小房子里呆著，什么事也不干，真是奇怪極了。
雖然它現(xiàn)在不在了，但我還是會經常夢到它，夢見它有了天使的翅膀，朝我飛來...........
二年級優(yōu)秀作文 篇9
春天的清晨，我推開窗戶，見外面下起了春雨。
雨點啪啪啪地落在屋檐上，玩著有趣的“滑滑梯”，滑到了樹葉上，它們在樹葉上捉迷藏，它們又滑到了車子上，為車子先生們洗澡，它們又落到了窗戶上，“啪啪啪”地告訴小朋友們春天來到了!它們又像傘兵一樣，“啪啪啪”的落在泥土里，為它們解解渴，它們又落在花朵上，給它們做美容，春雨又落在……
孩子們脫了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的襯衫，他們“咚咚咚”地敲著好朋友家的.門，讓他們一起迎接春姑娘的到來!他們在田野里，小路上，果園里，小溪邊奔跑著，快樂的笑著�？�!孩子們笑的多么歡快，多么燦爛啊!
我愛春天，我愛那些孩子們。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我們家有一只可愛的小貓—愛麗絲。
它有一雙水汪汪的大眼睛，分別鑲嵌著黑溜溜的眼珠，在夜晚的時候，它的眼睛就會閃閃發(fā)光，就好像明燈亮在無盡的黑夜中。小貓有一雙尖尖的耳朵，豎立在腦袋的兩邊。一條長長的尾巴搖來搖去，可愛極了！
這只貓不像我們家鄰居的.貓，它很懶惰，鄰居家的貓別提多勤快了，它每天可以捉很多只老鼠，可愛麗絲呢？整天就知道玩，而且一玩就是好幾個小時。可我還是很喜歡它，特別是當它玩回來的時候，滿頭大汗的蹭著我的腿，好像在說：“主人，幫我擦擦汗吧。”這時，我會取下毛巾，幫它“擦汗”，擦完后，我就會去廚房拿一個熱乎乎的饅頭扔給小貓，小貓就狼吞虎咽的吃了起來。不一會兒，饅頭就被它吃掉了，而它最喜歡吃的，卻是各種各樣的零食，特別是方便面，一包方便面，揉碎后，它不到一分鐘就能夠吃完了，這還不止呢，吃完了，它就會蹭你的腿，用那無辜的眼神瞪著你，好像在說它還想要。
每到晚上要睡覺時，它就會早早的鉆進我的被窩里，和我“搶地盤”，有時，我因為看電視聲音太大吵到它了，它就會喵喵大叫，表示抗議，要是我把聲音調小了，它就又睡著了。
怎么樣，我的“愛麗絲”可愛嗎？
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