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二年級優(yōu)秀作文

時間:2024-02-02 11:27:13 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  周五的早晨,我懷著激動的心情走進學(xué)校,參加踏青活動。

  下車后,我們看見了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進了熱帶植物園,園里樹木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說。往園里走有:佛肚樹、大王樹、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時,可以切下一塊兒旅人蕉的莖,就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長在干旱沙漠里的植物,身上長滿了小刺。

  離開植物園,我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風(fēng)中翩翩起舞,松葉尖尖的葉子,上面還長著快成熟的`松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時一只大章魚風(fēng)箏飛上來了,兩個人的決斗變成了三個人的較量。

  我們在草地上做游戲,我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動手做的。先把吸管伸進泡泡水中蘸一下,然后對著吸管的另一頭一吹,一連串的泡泡一個接一個的被吹了出來,在陽光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多,被風(fēng)一吹到處飛翔,飛向遠處一會兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!

  我們在草地上跑著、跳著、笑著······不知不覺活動就結(jié)束了。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  早上,我和爸爸來到菜市場買菜,因為姑姑和姑父要來我們家吃中午飯,買了很多菜,有蝦,有魚,還有豆腐......

  到了中午,爸爸剛煮好了菜,姑姑和姑父就到我們家了,我趕緊和爸爸一起鋪好桌布準備吃飯。吃完飯,姑姑和姑父匆匆忙忙地離開了,我發(fā)現(xiàn)姑姑的包忘帶了,我問爸爸:“姑姑他們哪兒去了?”爸爸說:“他們回家了!蔽艺f:“他們回家不用帶包的?”爸爸聽了回家一看,姑姑的包還在沙發(fā)上,趕快拿起手機給姑姑打電話,叫他們回來拿包。不一會兒,他們就回到我們家了我把包拿給姑姑,姑姑抱起我說我真是個好孩子,我高興極了。

  下午,因為中午的事,爸爸表揚了我,并且獎勵我可以玩半小時的電腦。半小時過后,爸爸帶我去了新華書店,看了很多書,還買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》。然后,爸爸帶我去找我的好朋友章恒曦玩,章恒曦媽媽同意她跟我們一起去玩一會兒。我們先來到了公園,公園里有很多健身器材,我們一樣都不放過,其中最好玩的是蹺蹺板,我們兩個小孩都沒有爸爸重。最后我們還逛了超市,買了好多好吃的'。

  這是我過得最開心的元旦節(jié)!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  今年寒假,我到了我的老家山東—濟南,我剛下了飛機場就興奮地環(huán)顧四周,因為我多次來過這個機場,所以這里的.出口我很熟悉,我和媽媽到了姥姥、姥爺?shù)募遥贿M家門我就說:“小姨,明天我們出去玩吧!

  第二天我就跟隨著媽媽、小姨來到濟南最大的書店—泉城路新華書店。過了幾天,我又和姥爺來到山東科技館,并去了黑虎泉。2月7日,我和我媽媽去看電影 —大灌藍。

  有一天,我和姥爺去地下室,突然聽到“喵喵”幾聲,我走到墻角去看了一眼,發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小貓。我想它肯定是餓了吧,就跟姥爺說:“姥爺,我們?nèi)ソo小貓買只香腸吧。”姥爺同意了,等我們買完香腸回來,我把小貓叫了出來,我剛把香腸放好,小貓就撲了過去,隨后幾天我們都給它喂了食物和水。

  過年了,我們買了一大堆鞭炮,晚上,放了起來,鞭炮個個騰空而起,可漂亮了。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天下午放學(xué)的時候我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的走路有點奇怪,我便問我的媽媽:“我的媽媽,你的腿怎么了?”我的媽媽回答:“沒什么,就是腿有一點疼而已!蔽揖驼f:“我一會兒要給你一個驚喜!”

  回到家,我主動說:“我的媽媽,今天我去打奶!”我的媽媽一聽,說:“沒事兒,我去吧!”我再三請求,我的媽媽終于同意了,臨走前,我的媽媽給我?guī)讐K錢,并叮囑說:“記著買一包饅頭哦!”我認真地點了點頭。

  晚上吃晚飯喝完奶,我又主動幫我的媽媽洗碗、擦桌子,這些干完后,我又幫我的媽媽澆花、掃地,我感覺自己像個小大人似的',跑前跑后忙的不亦樂乎。我的媽媽高興地對我說:“孩子,你長大了,能幫我的媽媽干事了,我從內(nèi)心高興,現(xiàn)在開始做作業(yè)吧!

  今天晚上是一個非常有意義的晚上!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我來到陽臺上曬太陽。我在一個木板底下突然發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被遺忘很長時間的一些花和土豆芽。哎,奇怪,我發(fā)現(xiàn)它們的葉子都向著窗外的太陽的方向生長。我問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:“你做一做試驗就知道了!睘榱烁闱宄@個問題,我馬上迫不及待地做起了試驗。我拿來了一個大箱子,一些硬紙片和一個發(fā)芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進花盆里,接著,我把硬紙片的一部分折起來,涂上膠水,然后有規(guī)律地在紙盒上面粘一個紙片,又在下面粘一個紙片,這樣重復(fù)了三次,一個簡易的迷宮就做好了。最后一步就是在紙盒子的一面挖一個小洞,終于大功告成了。我把花盆放在了最里面。

  接下來只剩下仔細觀察的任務(wù)了。幾天后,我來到了陽臺上,看看土豆芽的生長情況怎么樣了。我剛來到陽臺上,就驚喜地發(fā)現(xiàn),土豆芽居然繞過了迷宮,從洞里伸出來了!真是太神奇了。我連忙打開了盒子,只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”,只是芽兒有一點暗黃,可能是因為缺少營養(yǎng)的緣故吧。這時,媽媽走了過來,對我說:“你看,這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光,所以在黑暗的'地方的植物,一般都會把葉子朝著陽光的方向長的。”“哦,我明白了!

  我高興地點了點頭。今天,我真是太興奮了,因為我又增長了一些新的知識。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  小提示:這個人可以是你喜歡的、討厭的、敬佩的、害怕的……可以介紹他(她)的特點,也可以介紹在你們之間發(fā)生的一兩件事。

  “小玥一百,小玥一百……”這一句句“小玥一百”的話,幾乎每次在考試之后,都在我耳邊回蕩,原來,這就是我們班的.學(xué)霸——小玥!

  他長著一雙大大的耳朵,圓溜溜的眼睛,每次看到他穿著的衣服時,都有一派紳士的風(fēng)范,小玥說話頭頭是道,令我敬佩不已。

  有一次下午,我睡眼朦朧地從宿舍都到教室里,發(fā)現(xiàn)大家正在津津有味地吃著水果,只有“學(xué)霸”在此環(huán)境里目不轉(zhuǎn)睛地讀書,毫不受到干擾,我回到座位上,也津津有味地吃了起來,心想:學(xué)霸會不會得近視眼?轉(zhuǎn)念一想:好好讀書和得近視眼沒關(guān)系,我放下心來,為什么他能在這里讀書,我就不能呢……

  這就是我們班的“學(xué)吧”,因為喜歡看書,所以懂得很多課外知識,怪不得成績那么好,不愧被稱為“學(xué)霸”……

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  今天晚上,我跟媽媽去玩。媽媽拉著我的手,熱乎乎的。我說:“您的手心里有一股愛的.味道!眿寢尯芨吲d,并把“愛的味道”當(dāng)做博客題目。

  回家以后,我休息了一會兒,喝了一包酸奶,又喝了一杯水。媽媽說:“開始寫博客吧。”我告訴媽媽:“博客名字知道了吧?”媽媽說:“不知道!蔽姨嵝褘寢屖恰皭鄣奈兜馈。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  每當(dāng)來到這綠色世界,總是令我感到無比的寧靜,蕭瑟的風(fēng)聲,葉子沙沙的擺動聲,一草一木似乎跟著風(fēng)的旋律翩翩起舞,彷彿我正置身在一場舞會般隨之共鳴。

  這綠色世界就是在山林中,到處都是一片青山綠水,山下波光粼粼、清澈見底的'湖水,讓山林間的景色美不勝收,更讓到此地的我看得心花怒放,遠方一望無際的平原,處處充滿稻香,放眼望去,金黃稻浪隨風(fēng)輕舞,漂亮極了。相形之下,萬紫千紅的花海,更是令我樂而忘憂。空氣中,馥郁的花香撲鼻而來,置身其中何等愜意,宛如一只美麗的蝴蝶,徜徉在這片天地中。

  陣陣涼風(fēng)輕輕拂過我身邊,轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,晚霞余暉染紅了片片云彩,欣賞傍晚美景,聆聽蟲鳴鳥叫,這樣有著美景的傍晚,怎么不令我留連忘返呢?附近溪水潺潺,使我心靈也隨之緩緩起伏,心中所有苦悶也全數(shù)隨著溪水流進大海,流到千里之外。

  我們只有一個地球,為了青山綠水能永遠長流,我們要好好珍惜大自然,省思大自然的反撲,才可以保住這些美麗風(fēng)景。

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