小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-01 14:00:40 二年級(jí) 我要投稿

(精)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(精)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我打了一個(gè)大噴嚏。好冷啊！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早點(diǎn)，然后準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)。我無意中穿錯(cuò)了拖鞋，套上了一雙大拖鞋。走起路來搖搖擺擺，我納悶地看著在一旁偷笑的媽媽……

　　我來不及細(xì)想只顧穿著大拖鞋來到樓下。一下樓，就看見了我的.同班同學(xué)，我就想跑過去跟他們一起玩，誰知我剛剛一跑就摔了個(gè)大跟頭，他們也禁不住地在笑我。這是怎么一回事？我不由地低頭看了一下。哦，原來這是大拖鞋搞的鬼。一見到這情形，我就氣不過地把大拖鞋扔在一旁。媽媽看見了，從樓上對(duì)我喊話說：“別把拖鞋扔在一旁，小心著涼。”不久，媽媽也來到了樓下，把大拖鞋又給我穿上了。

　　到了中午，睡午覺時(shí)，我想：“啊哈，不會(huì)再穿大拖鞋了。”媽媽卻對(duì)我說：“今天就不要睡了，你早上沒寫完我布置的作業(yè)�！蔽业男囊怀�，簡直委屈得就想當(dāng)場哭一頓。做作業(yè)時(shí)，我兩腳并在一起，可是大拖鞋在我的腳上就像長了翅膀一溜煙地掉下來了。氣得我直發(fā)抖，我勉強(qiáng)地寫完了作業(yè)，“這回可以睡覺了吧？”我心想。可是好夢(mèng)不長。到了傍晚，媽媽又叫我出去走走。我只得又穿起那雙令人討厭的大拖鞋了。回家后我實(shí)在受不了了，就將大拖鞋又扔在一旁。媽媽見了就說：“寶貝，你怎么又扔大拖鞋了？”我禁不住說出了心里話，媽媽笑著從背后拿出一雙新拖鞋。這時(shí)候，我高興得說不出話來了……

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我有只可愛的毛絨小豬，它是我和媽媽從超市里買來的。小豬非常惹人喜愛，它全身毛絨絨的'，顏色是粉紅色的，可愛極了。它的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，兩個(gè)大大的鼻孔，似乎在嗅著哪里有美食。大大的耳朵向上垂，就像兩把小蒲扇。胸前掛著一個(gè)粉紅色的小袋子，你猜里面裝著是什么呢？原來里面是一些小面包，它的嘴巴張得大大的，好像要吃袋子里的面包，瞧，多么饞嘴的小豬呀！我每天晚上都要抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中，看著它，我仿佛聽到了它的呼嚕聲，讓它陪伴著我甜甜地安睡到第二天早上。我愛我的小豬！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我最愛我的媽媽，媽媽的個(gè)子又小又瘦，皮膚白里透紅，頭發(fā)黑黑的，眉毛粗粗的，像用粗粗的毛筆在上面畫一個(gè)“一”字，她的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，好象會(huì)說話一樣。媽媽的鼻梁有點(diǎn)塌，嘴巴小小的像一棵櫻桃，經(jīng)常說出甜美的話語，她微微一笑，嘴角旁邊還有兩個(gè)小酒窩。怎樣，還算漂亮吧。

　　媽媽時(shí)刻愛著我，想著我，關(guān)心著我，時(shí)候都把我放在心上。就像我的保護(hù)傘，無論風(fēng)吹雨打都有媽媽的呵護(hù)。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽趕快開著車送我去醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊針，我最害怕打吊針，但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號(hào)，付錢，又拿藥，累得大汗淋漓，我忽然不怕打針，在媽媽細(xì)心的'照顧下，我很快好。

　　還有一次，我語文考試沒考好，我很怕回去后媽媽批評(píng)我。一路上，我的心砰砰跳個(gè)不停，回到家里媽媽不但沒有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次努力一定會(huì)考好的！”聽媽媽的話，我的心情漸漸平靜，我想：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　媽媽您對(duì)我太好，我長大后一定會(huì)報(bào)答您的，我愛您媽媽！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　小鳥唱歌蝶兒舞，太陽公公笑呵呵。今天真是美好的一天，可是，喜寶和朋友們好像不太高興呢，發(fā)生什么事了呢？

　　又到了玩玩具的時(shí)間啦，喜寶最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候啦。

　　可是，怎么回事呢？大家都亂成一團(tuán)了！

　　有的說‘‘我最喜歡小火車！

　　有的說‘‘小象是我的！

　　有的'說‘‘我要積木，別跟我搶。

　　還有的說‘‘飛機(jī)模型是我的。

　　老師說‘‘排好隊(duì)，守秩序，每個(gè)人都有玩具玩。

　　講文明，懂禮貌，排隊(duì)取物要知道。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路來，兩條粗粗的大腿上，一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。

　　上次，她到我家來玩，媽媽為了招待這位饞嘴的小客人，到菜場買了許多大魚大肉大蝦，還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直，三番五次支支吾吾地問我：“姐姐，好姐姐，我們什么時(shí)侯才能吃飯��？”

　　我沒有給她一個(gè)明確的.答復(fù)，她就四處走動(dòng)，不得安寧，連她最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。見她這副不得安寧的模樣，我趕緊說：“吃飯嘍！”話還沒有說完，她就已經(jīng)爬上了椅子，等著滿桌的美餐。菜一上桌，她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看，牙縫里塞滿了雞肉，依然張著獅子般的大口猛啃食物，那樣子，讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒有吃過飯了。

　　哎呀！表妹你說這么吃能不胖嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　晚上吃完晚飯，我和媽媽約定一起去捉知了。

　　我先和媽媽到文化宮找知了，沒找到。媽媽說：上南河捉吧！

　　我說：好。于是我們出發(fā)了。

　　走在半路上，我累了，就說：咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說：說得對(duì)。媽媽就回去騎車子。

　　我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等，終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河，一看，人不少呀！

　　我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找，找呀找，也沒有找到，只好原路返回。

　　走在回來的路上，媽媽東看看，西找找，終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看，卻是死的。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了，只能空手而歸了。到家之后，我們忽然聽到雨聲，而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的`早，才沒有給淋著，那樣就更慘了。

　　唉！

　　下次我一定要抓到知了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　大家聽見了救命聲，急忙跑過來一看，小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子，急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長，一定能把小鴨子救上來�！庇谑�，小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來。可是，竹竿還是太短，夠不到底。

　　小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的浮力，讓球浮上來，再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水，回來把水倒進(jìn)坑里，慢慢的，小鴨子也一定會(huì)浮上來的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回來，把灌好的`水倒進(jìn)坑里�？墒�，水一到坑里就滲進(jìn)土里了。

　　到底該怎么辦呢？

　　這時(shí)，久不做聲的大象說：“孩子，別急，別急，我有一個(gè)救小鴨子的好辦法�！庇终f：“我用鼻子把小鴨子卷起來，然后再把小鴨子放在地上�！庇谑牵▲喿拥镁攘�，大家興高采烈的做游戲了。

　　我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。為什么說他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長。有時(shí)我們?cè)诖驋攮h(huán)境責(zé)任區(qū)，校長也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。老師們常常勸校長說：“干脆請(qǐng)個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個(gè)卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時(shí)間。像這樣的事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。校長很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們?cè)谑孢m的.環(huán)境下輕松、快樂的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見校長的身影便想：校長為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答母校，報(bào)答校長！你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!