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二年級作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一天,小羊和狼一起在河邊飲水。狼看著小羊肥肥的身子,便想:這小羊的肉這么多,味道肯定很肥美,我得想個(gè)辦法吃了他!
狼便裝作生氣的樣子對小羊說:“你個(gè)小兔崽子,把泥沙都攪到河面上了,讓我怎么喝?我要吃了你作為懲罰!”小羊聽了,嚇壞了,顫顫巍巍地說:“狼大王,您……您在上游,我在,在下游,我攪起泥沙并不會(huì)影……影響到您喝水呀!”狼聽了,知道自己的辦法行不通,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),又想:這個(gè)法子不行,看來我該換個(gè)辦法了!
狼又假裝火冒三丈地說:“小羊,我聽好多小動(dòng)物說,去年你說了好多對我大不敬的話,是不是?”小羊聽了,感到很奇怪,向狼解釋道:“狼大王,您誤會(huì)了,去年我還沒出生,怎么能說您壞話呢?”狼聽了,惱羞成怒:“反正不是你說的就是你父母說的`,你父母犯下的罪由你來抵!我不想和你浪費(fèi)時(shí)間了,我現(xiàn)在就要吃了你!”
小羊一聽不妙,趕緊跑。跑呀跑呀,他看見前面有一片竹林,便向前奔去。正巧前面有幾位獵人,小羊便向獵人跑去,憤怒的狼緊追不放。跑到獵人跟前,小羊突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,狼來不及停下,一頭撞上了獵人,獵人便開槍打死了狼,小羊才幸運(yùn)地逃脫。
狼最終得到了報(bào)應(yīng)。
二年級作文 篇2
有一天,天氣晴朗,萬里無云。小螞蟻丁冬和它的小伙伴們一起去尋找食物。
可是,一天大河擋住了它們的去路!斑@可怎么辦呢?”丁冬急壞了。正當(dāng)大家愁眉苦臉的時(shí)候,“咦,那不是一條條”小船“嗎?”丁冬指著一堆垃圾說。你看,它們各自選了一條自己喜歡的小船,有的是西瓜皮,有的.是玻璃瓶,有的是樹枝,還有的是樹葉,可以躺在上面唱歌呢!一陣微風(fēng)輕輕吹過,小螞蟻們坐著小船開開心心過了河。
螞蟻丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子,丁冬和它的伙伴都說果子很甜很甜,丁冬又拿了一點(diǎn)果子放在小船上帶回去給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽說:“這果子真好吃,丁冬你真是個(gè)好孩子!”
二年級作文 篇3
星期六的早晨,天氣很好,一位阿姨在小區(qū)的'公用水管洗蘿卜,她把水開得非常大。一個(gè)小朋友走過來悄悄地對阿姨說:"阿姨,你這樣洗蘿卜太浪費(fèi)水了。我們地球上的水越來越少了,還有很多地方的人都缺水,我們應(yīng)該節(jié)約用水。"
阿姨聽了小朋友的話高興地笑了。她關(guān)上水管對小朋友說:"謝謝你的提醒。"小朋友說:"不用謝。阿姨再見!"
二年級作文 篇4
新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫,當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時(shí),春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園,奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號(hào)角。2月22日,正值中國傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),天下著蒙蒙細(xì)雨,而這天,柏苑小學(xué)二年級的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開學(xué)典禮。
瞧,一大早,一個(gè)個(gè)熟悉可愛的身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級教室中,陰雨連綿,卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂,期待著開學(xué)典禮的正式召開
因?yàn)樘鞖庠颍昙壢w學(xué)生通過廣播,參加了學(xué)校開學(xué)典禮。開學(xué)典禮第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,雖然沒有在操場上開闊,沒有現(xiàn)場的正式和莊重,但是二年級全體學(xué)生聽從廣播指令,師生一齊起立,面向教室前面墻上方的國旗,奏唱國歌,注視著鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起。
升旗儀式舉行完,二年級學(xué)生透過電視直播,傾聽林校長的開學(xué)講話,林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們在新學(xué)期開啟新希望,做好學(xué)期計(jì)劃,春天用努力播種,才會(huì)在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學(xué)校大隊(duì)委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福,二年級的`學(xué)生們收獲祝福,感謝校長和老師們的新年寄語。最后的環(huán)節(jié)是班級開學(xué)典禮部分,二年級四個(gè)班的學(xué)生們,在班主任們的帶領(lǐng)下,分享寒假收獲,互相拜年,讓過年的氣氛延續(xù)到新學(xué)期的班級中,班級在一片歡聲笑語中結(jié)束開學(xué)典禮。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),相信二年級的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,繼續(xù)不懈努力,會(huì)有有新成績、新發(fā)展和新的突破。
二年級作文 篇5
愛心橋橫跨在祖歷河上,是外商捐款建造的。它全長十五米,寬五米,是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑,好像一塊被磨平了的'大石板。橋下有一個(gè)大拱和兩個(gè)小拱支撐著整個(gè)橋身,彎彎曲曲的祖歷河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。
聽爸爸說,他小時(shí)候祖歷河上沒有建橋,鄉(xiāng)親們出行很不方便。平時(shí),大人們把兩根木頭搭在河兩岸當(dāng)獨(dú)木橋行走?墒,一旦祖歷河暴發(fā)洪水,獨(dú)木橋就被洪水沖走了,人們只能光著腳丫子淌著水過河。
到了秋天,田野里到處瓜果飄香,一片豐收景象,但由于交通不便瓜果運(yùn)不出去,鄉(xiāng)親們的收入也增加不了。
自從建起了愛心橋,鄉(xiāng)親們再也用不著光著腳丫子淌水過河了,孩子們也不用擔(dān)心走在獨(dú)木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉池,愛心橋上都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親們開著自己的農(nóng)用車安全地走過愛心橋,賣田地里出產(chǎn)的瓜果等經(jīng)濟(jì)作物去了。鄉(xiāng)親們的收入增加了,日子也好過了,再也不用擔(dān)心那些瓜果爛在地里了。
二年級作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的星期六,我拿著一對嶄新的溜冰鞋,和媽媽一起往公園走去。路上,花兒向我們點(diǎn)頭,小草朝我們彎腰,樹木也向我們招手,好象在祝賀我一切順利。
來到公園,我便迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,扶著媽媽,試著溜了一小步。沒想到,剛一溜,就迎來了一個(gè)重重地摔跤。我轉(zhuǎn)過身,委屈地看著媽媽。媽媽笑著對我說:“溜冰,沒有經(jīng)過摔跤是學(xué)不會(huì)的`!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說:“溜冰時(shí)要把身體往前傾斜,兩只腳形成一個(gè)倒‘八’字滑行……”我又試了一試,結(jié)果還是摔跤了。
正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色溜冰鞋的小男孩傾斜著身體,兩只腳張開形成一個(gè)倒“八”字,像一條小魚,自由自在地在我們面前溜過。我看了,心里有點(diǎn)兒不服氣:為什么他能成功,我就不能?我又站起來,扶著媽媽,像那個(gè)小男孩一樣,把身體稍稍向前傾斜,一步一步艱難地溜著。溜了幾步,我又摔倒了,很快,我又站起來,繼續(xù)溜;溜了幾步,又摔倒了,但我從中掌握了一些方法,比劃了幾下,繼續(xù)溜;又摔倒了,我站著找出失敗的原因,再繼續(xù)溜……就這樣,在這不知不覺當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了溜冰。
這一天,我就像吃了蜜一樣,心里樂滋滋的。因?yàn),我不但學(xué)會(huì)了溜冰這種本領(lǐng),還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
二年級作文 篇7
星期四下午放學(xué)前,馮老師在班上宣布:“明天下午我們要去檢查一年級的拼音,請同學(xué)們回去先自已復(fù)習(xí)一下!
聽到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的同學(xué)不太相信自己的耳朵似的:“啊?讓我們當(dāng)檢查官?不可能吧?”有的同學(xué)緊張地叫了起來:“啊呀,拼音我都快忘光啦!”立即有同學(xué)慶幸地接上說:“我都沒忘記呢!”……我聽了既高興又有些擔(dān)心,高興的是我的理想可是當(dāng)老師噢,這下終于有機(jī)會(huì)先實(shí)踐一下了;擔(dān)心的是有些拼音知識(shí)我已經(jīng)記不得了,要是做不好怎么辦?
晚上做完功課之后,我趕緊翻出一年級的語文書,把漢語拼音認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,這才放心地睡覺了。
第二天早自習(xí),馮老師又帶著同學(xué)們把漢語拼音好好地復(fù)習(xí)了一遍。這下子,同學(xué)們對下午去做小老師充滿了信心。
下午第一節(jié)課,老師把拼音過關(guān)測試卷發(fā)到同學(xué)們手中,又詳細(xì)講解了測試注意事項(xiàng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。我心里既興奮好奇又忐忑不安,這可是我第一次當(dāng)小老師作考官噢!我們先來到二樓一年級(1)班教室,我有些緊張但卻一絲不茍地按著測試卷開始測試:先背漢語拼音表,再讀拼音,再讀詞、讀句子。我專心致志地聽著小妹妹悅耳的讀音,漸漸地,我不再緊張了!斑@里是后鼻音,要這樣讀!睖y試完,我輕輕地糾正小同學(xué)!97分”我微笑著打下了這個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。
接下來,我們又去了一年級(2)班和(3)班。一節(jié)課尚未結(jié)束,我們都完成了測試任務(wù),同學(xué)們紅撲撲的臉上綻滿了甜甜的.笑容。
今天我是小老師,這是一件多么令人興奮的事情。∥覟樾⊥瑢W(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績感到高興,也為自已順利完成了老師的任務(wù)而高興。今天我是小老師,這是一次多么寶貴的實(shí)踐啊,我仿佛體會(huì)到了老師對我們的殷殷期盼之心。每次我們掌握了知識(shí)取得了優(yōu)異的成績,老師不也是這樣為我們感到高興的嗎?我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師對我們的的期望,更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想成為一名真正的老師。
二年級作文 篇8
大家好,我是一只可愛的小貓。
我有一身雪白的絨毛,但我不是全身都是白色的,我的耳朵是黑黑的,尾巴尖黃黃的。睡覺時(shí)候我愛把身子縮成一個(gè)小球,蜷在一起,顯得特別可愛。所以小主人為我起了個(gè)好聽的名字叫“球球”。
我的本事可不少,其中捉老鼠是我的看家本領(lǐng)。一天,小主人和小主人的'媽媽睡覺了,突然,一聲“吱”的聲音,是老鼠發(fā)出的聲音。習(xí)慣于白天睡覺晚上捉老鼠的我,一聽就知道了,是從廚房里發(fā)出來的。我邁著那帶有海綿一樣腳墊的腳,一聲不出地跑過去。一看,原來是一只老鼠在偷吃主人家的好東西。我飛快地?fù)淞诉^去,老鼠看見了我,嚇得轉(zhuǎn)身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞,媽呀,我竟然進(jìn)不去。怎么辦。堪,只得等著了。一直到白天,這只小老鼠都沒敢出來。但我決心為主人家鏟除這個(gè)禍患,于是,我守在洞口守了一上午,我終于捉住了這只頑皮的小老鼠,小主人看我又捉到了老鼠,朝我豎起大拇指,一直在夸我。
我就是我,我喜歡為主人家除害。
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