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實用的二年級優(yōu)秀作文(實用3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽有一雙又大又圓又明亮的眼睛。這雙眼睛有時嚴(yán)厲，有時溫柔。
當(dāng)我做錯事情時，媽媽的眼睛里充滿了嚴(yán)厲�！澳阍趺窗逊块g弄的這么臟？”“瞧這地面，滿是垃圾�！薄澳愕淖衷趺磳懙�'這么亂？”“還看電視，快去做作業(yè)”……這時，媽媽的眼睛里寫滿了生氣與憤怒，嚇的我大氣都不敢出，“金豆豆”也不聽話地流了出來。啊，我真討厭媽媽的這雙眼睛！
可是，媽媽的眼睛卻包含了溫柔�！芭畠�，不錯，書寫有進(jìn)步！”“寶貝，你的作業(yè)都已經(jīng)做完了，真乖！”“數(shù)學(xué)題一道都沒錯，真棒！”“今天練琴有進(jìn)步，繼續(xù)努力！”……這時，媽媽的眼睛里充滿了笑容，我也跟著快樂起來。媽媽的眼睛給了我鼓勵，給了我信心。啊，我真喜歡媽媽的著雙眼睛。
媽媽的眼睛告訴了我什么是對，什么是錯。還教會了我如何學(xué)習(xí)和生活。
我喜歡媽媽的這雙大眼睛，我更喜歡媽媽！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
暑假期間，我讀了由美國大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜——威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，但看似渺小的`夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個安享天命的未來。
讀了這本書后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說他的價值比零還要少；阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒用的落腳豬，但它誠實守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運。
同時，書中夏洛對威爾伯許下承諾后，用一生來完成的所作所為使我明白了——我們許下的承諾，就一定得用實際行動來兌現(xiàn)，不能信口開河，光說不做。
接著，一股慚愧的感覺涌上心頭——平時我都對別人亂許諾，也有很多沒有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心有實現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會當(dāng)我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的'課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會兒，我就學(xué)會了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領(lǐng)，學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
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