小學(xué)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天上午，天氣格外的晴朗，我寫(xiě)完作業(yè)和張瑞、李宇去操場(chǎng)上打羽毛球。
到了廣場(chǎng)，我們活動(dòng)了一會(huì)就開(kāi)始打球了。先由我和張瑞比賽，他先發(fā)球，“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來(lái)。衡！這個(gè)狡猾的家伙，他知道我的反手是弱點(diǎn)，才發(fā)這樣的球的。果然第一個(gè)球我就沒(méi)接好，他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的`反手球，我丟了好幾分。打到12比3時(shí)，他開(kāi)始得意忘形了，我趁機(jī)開(kāi)始反擊，我掄起球拍，使勁地跳起，一個(gè)“火箭扣殺”，球直直地飛了過(guò)去。他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，球已經(jīng)落地了，我得了一分。乘勝追擊，我又連續(xù)打出了幾個(gè)這樣的好球，他仍舊沒(méi)有接起來(lái)。眼看比分接近了，我看得出來(lái)，他有些急躁了，于是，我趁機(jī)來(lái)了個(gè)“連環(huán)擊”，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，把他累的滿(mǎn)頭大汗，象個(gè)落湯雞一樣，結(jié)果我以21比17拿下了這局。
李宇上場(chǎng)了。她先發(fā)球，“出界了！”我大聲說(shuō)。她想耍賴(lài)，就說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有！”耍賴(lài)我不怕！我靈活地跑動(dòng)，奮力扣殺！耳邊傳來(lái)吶喊聲：“20比19了，小王加油！”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”，“叭！”的一聲，又干脆又響亮，球直飛她的身后，“界內(nèi)！”張瑞驚訝地說(shuō)。我一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)并大聲地喊到：“嬴了，我嬴了！”。
我喜歡打羽毛球，更喜歡和小伙伴們一起快樂(lè)地玩耍。它鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志，讓我的童年生活變得這樣豐富多彩！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
小明的爸爸下班回來(lái)，媽媽趕緊端上早已準(zhǔn)備好的香噴噴的晚餐。
咦，小明呢？爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。你那寶貝兒子放學(xué)一回家，就呆在他的`房間里，一直沒(méi)出來(lái)。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。
爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來(lái)到小明的房間，真是不看不知道，一看嚇一跳：好小子，你在這兒趴著，讓我好等�？次以趺词帐澳恪０职忠贿M(jìn)門(mén)便嚷嚷。原來(lái)小明正趴在地板上津津有味地看書(shū)呢。被爸爸這么一叫嚷，他極不情愿地離開(kāi)書(shū)本，向客廳走去。爸爸本想再訓(xùn)上幾句，卻發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)，仔細(xì)一瞧，這本書(shū)確實(shí)有趣，便情不自禁地地看了起來(lái)。
小明和媽媽在餐廳等了老久，還不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽說(shuō)：這飯還吃不吃呀？也不知道你們父子倆在搞什么名堂？小明看見(jiàn)媽媽生氣，連忙去找爸爸。來(lái)到了房間一看，爸爸竟然趴在地上看他剛才看的那本書(shū)。他看得興味正濃，兩只腳上下踢騰著呢！小明氣不打一處來(lái)，氣憤地說(shuō)：好哇，你不叫我看，你卻看得樂(lè)不思蜀，這不公平，不公平！
媽媽不知發(fā)生了什么事，急忙趕來(lái)�？吹綍�(shū)，她也明白了，說(shuō)：瞧，這書(shū)把你們父子倆迷得連飯也不吃，這是啥書(shū)呀？媽媽拿起來(lái)一看，原來(lái)是《父與子》。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在靈溪,是個(gè)美麗富饒的地方,有寬長(zhǎng)的橫陽(yáng)之江、引人注目的公園山,風(fēng)景秀麗的水景公園.......其中我最喜歡水景公園了。
水景公園坐落在新城,它有一大片像綠色毯子一樣的草坪，小草那么柔軟,那么綠油油,是小朋友嬉戲的好地方.草坪旁邊,有我最喜歡噴泉了，隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，一股股水注沖破了夜晚的寧?kù)o，落下的`小水珠，就像下雨一樣“嘩啦啦，嘩啦拉”有點(diǎn)像“大珠小珠落玉盤(pán)”的感覺(jué)。
水景公園中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面被燦爛的陽(yáng)光一照，波光閃閃，水里的石頭更像翡翠一樣光澤透亮。小河旁邊有一條鵝卵石鋪成的彎彎小路,小路上立著一排排路燈,就像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)著水景公園.
這就是我家鄉(xiāng)的水景公園，你喜歡么?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“嘩-嘩-嘩”春雨下起來(lái)了，春天腳步已來(lái)，作文 故鄉(xiāng)的山。遠(yuǎn)處，薄霧像輕紗般籠罩著家鄉(xiāng)的山，這美麗的景色叫人喜愛(ài)。雨停了，蔚藍(lán)色的天空上架起一座彩虹橋，山頂上百花盛開(kāi)。那綠葉底下的一簇簇米黃色的小花，顯得那么富有生機(jī)�；▋簜兩l(fā)出濃郁的芳香，“��！真香！”一個(gè)小男孩不禁贊嘆道。
夏天不知不覺(jué)地到了，山上的大樹(shù)參天入云，郁郁蒼蒼，樹(shù)下綠草如茵，還有許多千姿百態(tài)的蘑菇，有的彎著腰；有的低下頭；有的挺直身子；還有的只伸出了頭，好奇地望著這個(gè)美麗的.世界，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 故鄉(xiāng)的山》。山腳下有一個(gè)清澈透亮的小湖，猶如鑲嵌在碧綠的草地上的一面明鏡。微風(fēng)吹來(lái)，湖面波紋陣陣，小朋友們都把自己的腳伸進(jìn)湖里，讓湖水舔他們的小腳丫，臉上露出滿(mǎn)臉笑容。
秋風(fēng)吹拂，樹(shù)木“沙沙”作響，秋天降臨！樹(shù)上枯黃的葉子飄落在草坪上，飄落在湖面上，飄落在房頂上，只有松樹(shù)依舊郁郁蔥蔥。一朵朵白菊花傲然挺立，翩翩起舞，在給樹(shù)葉們伴奏。
“呼—呼—呼”狂風(fēng)呼嘯，冬天到來(lái)，山上白雪皚皚，寒氣逼人。眺望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)云霧環(huán)繞，山峰若隱若現(xiàn)，如同仙境一般。山腰間也飄著白紗般的云朵，美極了！山頂上，大家在盡情玩耍，有的打雪仗；有的在奔跑；有的在堆雪人；還有的在捉迷藏……天空中飄蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
家鄉(xiāng)的山，真是美不勝收，讓人難以忘懷！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,樣子非�？蓯�(ài)。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天，爺爺拿來(lái)食料，小鴨子們迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái)，像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口，搶來(lái)?yè)屓サ�，非常熱鬧！有一只搗蛋鬼,它推開(kāi)前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過(guò)來(lái)指著那只搗蛋鬼說(shuō):“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽(tīng)懂了爺爺說(shuō)的話(huà)，低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來(lái)到池塘邊，“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里，有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡，有的小鴨在戲水、玩游戲，還有的'小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛(ài)的小鴨子啊!簡(jiǎn)評(píng)：小鴨子的憨態(tài)和可愛(ài)都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。
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