小學(xué)二年級作文

時間：2024-01-29 09:04:13 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬物都有自己的心愿，花兒的心愿是開放初多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的心愿是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我非常的崇拜老師這個神圣的職業(yè)。早在學(xué)前班的時候，我就對老師這一工程師的職業(yè)很最經(jīng)，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹泻懿灰话恪，F(xiàn)在我三年級了，我對教師這一職業(yè)又有了更深的認(rèn)識：

　　老師可以傳播知識，還可以教我們做人的道理，老師就是我們的第二家長，他可以教給你更多的、更好的方法和知識。伴隨著我們的學(xué)習(xí)，我們能更好的認(rèn)識社會，認(rèn)識世界。而且，老師是不圖回報(bào)的，不要求自己的一生有多么的榮華富貴。只圖把自己掌握的好的文化知識傳播給每一個孩子，這應(yīng)該是老師發(fā)自內(nèi)心的想法。老師就像是你人生中的一盞燭光，他們?nèi)紵俗约旱纳蜌q月，卻為你照亮了前方的路，為我們在未來的人生道路上灑滿了光明和溫暖。

　　我就這樣為老師的無私奉獻(xiàn)和默默無聞的工作所感動。教師是一個偉大的'職業(yè)，為了給國家培養(yǎng)人才，他們忽略了自己的小家，一心撲在教育上。我是多么的崇拜教師這個神圣的職業(yè)��！

　　有的時候我還偷偷的過著自己的“老師癮”，我自己偷偷注意了老師講課的基本方法，自己在家偷偷練習(xí)，并且還幻想自己的前面就是一排排的學(xué)生。我比比劃劃，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，批改自己原來的作業(yè)。就這樣可把我滿足的不行！

　　我一直夢想將來有一天我也要站在那三尺講臺上，做一個傳到授業(yè)解惑的人。并且我還要為了自己的這個夢想不斷的去努力，加油！

小學(xué)二年級作文篇2

　　今天我和大家一起找春天。

　　大家來到公園，小草已經(jīng)發(fā)芽了，小花也已經(jīng)發(fā)芽了。再看看河邊的柳樹，它的`枝條也發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色；再望望天空的小燕子從南方趕來和他的“朋友”小麻雀匯合呢！看看冬眠的小動物是否已經(jīng)醒來。小溪、大河有開始盡情的唱著歌兒迎接春天。

　　外面蝴蝶在飛舞，青蛙在捉蟲，所有的動物都被春風(fēng)喚醒了�？纯葱『永镄◆~在水里玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍(lán)的漆一樣，看著天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

　　春天萬物復(fù)蘇，咱們感覺得到嗎？大家一起來找吧！

小學(xué)二年級作文篇3

　　星期天的下午，陽光明媚，春意盎然，我和爸爸來到了風(fēng)光秀麗，景色迷人的九龍山風(fēng)景區(qū)。

　　九龍山風(fēng)景區(qū)最著名的景點(diǎn)要數(shù)外蒲山了，外蒲山是九龍山近海中的一座山島，總面積110.8畝，海拔42米，自古是乍浦之門戶，佛門之圣地，探秘之神島。山島被茂密的森林覆蓋著，隔海相望似停泊在海面上的一艘綠色巨輪。漫步走在用鵝卵石砌成的林間小道，伴著高歌低吟的百年古柏和大香樟，聆聽著陣陣海浪拍打海崖的轟鳴聲，使人仿佛來到了原始古樸、純真的自然中，給人無限的感悟和啟迪。沿著幽幽的小徑，走過一處處景點(diǎn)：朝拜石徑，文濤亭，雙龜聽徑，八腳洞，使人心曠神怡。

　　而走進(jìn)外浦山，最讓人難忘的'是橫跨兩岸的“通天橋”，該橋主跨長208米，橋面凈寬3米，這座橋的結(jié)構(gòu)在中國尚屬首創(chuàng)，在全世界也屬罕見，該橋的建成堪稱世界橋梁發(fā)展史上的又一新亮點(diǎn)。走上“通天橋”，那橋有點(diǎn)凌空晃悠，而低頭看著下面波濤洶涌的海水，嚇得我怎么也不敢看，也就別說再向前一步了。爸爸看我不敢走，就走過來拉著我的手說：“憶霞別怕，如果你沒有膽量走過這座橋，那你怎么能看到外浦山美麗的景色呢？來我拉著你走�！庇辛税职值墓奈瑁蛯ν馄稚斤L(fēng)景的向往，我的膽子一下子大了好多，照著別人的樣子，不看下面急流的海水，提著一口氣，沖到了橋那端，這時，我那顆懸著的心才放了下來�；仡^看著通向未來，通向美好，通向自然的神奇之橋，我想：只要我刻苦努力，專心學(xué)習(xí)，在人生的旅程上，我也能跨過一座座雖有困難和艱險(xiǎn)卻連著美好的人生之橋。