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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-01-27 15:31:12 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字優(yōu)秀[8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字優(yōu)秀[8篇]

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里風(fēng)光秀麗、景色宜人。濟(jì)南有七十二名泉,有趵突泉、黑虎泉、百脈泉、玉泉等,我最喜歡的就是黑虎泉。

  黑虎泉因“水激柱石、聲如虎嘯”而得名。此時(shí)從遠(yuǎn)處看,三個(gè)石雕虎頭氣勢洶洶,巨大的銀色水柱從虎口噴涌而出,直泄入池中,激起層層白色水花,十分壯觀。黑虎泉里的水清澈見底,清的能看見沉積池底的沙粒和水草,水中有一些美麗的金魚在嬉戲、玩耍。此時(shí)黑虎泉的水不僅僅清澈而且清涼甘甜,這吸引了許多的人來打水。他們有的拿著油桶,有的提著水壺,甚至有人直接拿飲料瓶來接水,喝上一口泉水頓時(shí)讓人神清氣爽。

  琵琶泉就是黑虎泉群之一,那里的'水十分柔和。泉底不斷地冒出串串水泡,升到水面時(shí)破裂,發(fā)出絲絲的響聲,夜深人靜時(shí)聽,很像琵琶的聲音,故稱琵琶泉。

  這就就是黑虎泉,我家鄉(xiāng)的泉。歡迎你們來做客!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  大家好!我叫凌英子,今年七歲半了。我是個(gè)齊耳短發(fā)的女孩,眉清目秀。我有兩顆明顯的門牙,笑起來像只小兔子。

  我是個(gè)多才多藝的小孩,我的特長是畫畫、騎馬、游泳和拉琴。不僅如此,我還是個(gè)“小書蟲”。只要一有空我就鉆進(jìn)書房里啃書。一拿到書就全神貫注地投入到多姿多彩的故事世界里去了。任憑誰叫我,我都茫然不知。

  我是個(gè)活潑外相的“假小子”。我喜歡參加男孩運(yùn)動(dòng),比如踢球和爬樹。我常夢(mèng)想能長出翅膀,讓它帶我飛向任何我想去的地方,去幫助有困難和有危險(xiǎn)的人們。

  我的缺點(diǎn)就是貪玩,經(jīng)常因?yàn)樨澩妫洉r(shí)間而錯(cuò)過很多重要的事情,于是就會(huì)遭到媽媽的.批評(píng)。我要買一個(gè)帶鬧時(shí)的手表,提醒我按時(shí)回家,這樣?jì)寢寱?huì)獎(jiǎng)勵(lì)我糖果。

  我希望通過我的努力,讓我這個(gè)“假小子”超過真小子,并能繼續(xù)交更多的朋友!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  星期天早上,天氣格外晴朗,小明在樹林里走來走去,突然看見一個(gè)剛學(xué)飛的鳥寶寶,掉在地上了,他心里打了個(gè)主意:為什么不捉一只鳥來玩一玩呢?于是,就找來了根繩子,綁在小鳥的'脖子上,一邊跑,一邊說:“真好玩,真好玩!”小鳥發(fā)出悲傷的鳴叫聲,像是在哀求小明放了它,小明沒理小鳥,還是繼續(xù)玩。

  突然,他聽見小妹妹的哭聲,便順著哭聲望去,只見警察叔叔走過去,關(guān)心地問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹說:“我的媽媽不見了!”警察說:“不哭,我?guī)闳フ覌寢!”小妹妹一聽,破涕為笑,警察就帶小妹妹去找媽媽了。小明看到這些,心里想:小妹妹不見媽媽會(huì)傷心,小鳥不見媽媽也會(huì)傷心呀!想著,小明就把小鳥放了,還說:“回家吧,小鳥!”小鳥吱吱喳喳叫著,好像在說:“謝謝你!”小明開心地笑了!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  盼星星,盼月亮,我們期盼已久的暑假終于快到了。我要把屬于我們的假期安排得多姿多彩,玩樂學(xué)習(xí)兩不誤,讓整個(gè)暑假過充充實(shí)實(shí)。

  首先,我會(huì)讓自己放松心情,所以,我跟爸爸、媽媽商量好這個(gè)暑假去海南三亞旅游幾天。記得我還在上幼兒園時(shí)去過,我是多么懷念踩在潔白細(xì)軟沙灘上那軟軟的感覺,我更懷念一束束浪花象小手一樣,撫摩著我的小腳丫,多么讓人流連忘返。∥乙晕乙f地重游。

  其次,我要帶上暑假作業(yè),去深愛我的外公、外婆家住上一段日子。

  外婆家在韶關(guān)南雄,那里風(fēng)光秀麗,空氣清新,吃的飯菜都是綠色食品喔!因?yàn)槟嵌际俏彝馄庞H自種的,肯定讓你愛不釋口。吃好了,玩好了,我的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松,我也要利用這個(gè)暑假的時(shí)間,完成老師布置的作業(yè)同時(shí),還要多看課外書,多看新聞,報(bào)紙,從中了解各方面的'知識(shí),培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、寫作能力,為下學(xué)年打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的暑假安排是不是豐富多彩呢?下一學(xué)期,讓自己加油吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  每次起床的時(shí)候我都會(huì)想起爸爸和媽媽。

  爸爸日夜操勞的干活,每天不吃飯就去干活,就是為了讓我快快樂樂的。

  有一次,老板讓您去送貨,您到處借車,一天過去了您終于借了一輛車,那個(gè)時(shí)候已近黃昏,您趕緊開著車去送貨了,到了半夜您還沒回來,我真擔(dān)心您。等我睡覺了,到早上您還沒回來,我問媽媽:“媽媽,爸爸回來沒?”媽媽說:“凌晨回來了,剛才又走了!薄芭,知道了!蔽覍(duì)媽媽說。

  每當(dāng)媽媽下班回家的時(shí)候,我看到媽媽的'手上一道道傷痕。我心里難過極了,每次我想說心里話的時(shí)候,都是話到嘴邊又咽了回去。

  還有一次我起床的時(shí)候,媽媽不在家,但是外面天氣很冷,我也知道您去干活了,我在心里自言自語:“媽媽,您多穿點(diǎn)衣服,別凍著了。

  爸爸媽媽你們辛苦了!可我又能怎樣,我只能在心里說:“爸爸媽媽我感謝你們!

  以后我一定好好讀書,爭取以一個(gè)優(yōu)異的好成績來報(bào)答你們爸爸媽媽你們什么時(shí)候能好好的休息一下呢?爸爸媽媽你們她太辛苦了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。 到太陽出來時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。 昨天,下了一場大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它就是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它又是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的.鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖! 冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛冬天,我更愛冬天的校園!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。

  那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說,我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺,一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長大。

  在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來也沒有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的'暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち,我們太要好了,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說話。那時(shí)特別開心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒上好,什么心思都沒有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。

  我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  今天上午八點(diǎn)多,我們乘畫來到了蘇州東山,我們先在草地上坐了一會(huì)兒,然后就向山頂進(jìn)發(fā)。

  一開始是長達(dá)幾十米的臺(tái)階路,看上去很平,很好走,可走了不到三分之一的臺(tái)階,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,而且這邊的石階是亂石搭成的,我差點(diǎn)來了個(gè)狗啃泥。樹長得很茂盛,直到大路上我才抱腰挺了起來,我已經(jīng)體力不支了,已經(jīng)落下了十幾米,周老師便給我們后面幾個(gè)人合了個(gè)影,看著上面的大批人馬,我不甘落后,便把包放在一邊,連跑幾十米,到一個(gè)彎路時(shí),看見了大部隊(duì),可聽見下面一聲響:“下山了,整隊(duì)!”不會(huì)吧!我剛爬到半山腰就要下了,我的'努力就這樣白費(fèi)了,可是服從命令聽指揮,算了吧。好像一些同學(xué)也有同感,而他們就爬了上去,我們整隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)人,尤老師打電話給周老師,王正男他們隨周老師下來了,而葛吳越卻從盤山公路走了下去,我們聽說了,也沒辦法,就去門口等他,到門口時(shí),他已經(jīng)在那吃零食了。

  哦!這次不同以前的,可是太驚險(xiǎn)了,要是沒有周老師,不知道我班還剩幾個(gè)人了。

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