二年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　雨過(guò)天晴后，我在草叢里捉了二十只小蝸牛。

　　小蝸牛的外殼很薄，軟軟的身體徐動(dòng)著，它的觸角可以來(lái)回伸縮，一但發(fā)現(xiàn)“敵人”后，小蝸牛會(huì)馬上縮到那薄薄的殼里，總讓人顯得又慢又鈍，反應(yīng)慢的'小東西。我找來(lái)一個(gè)盒子當(dāng)小蝸牛的“家”，在盒子里的那幾片葉子就是小蝸牛的“晚餐了”我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，結(jié)果，它們碰了一下葉子就離開(kāi)了，我又生氣又失望的走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下，小蝸牛，我一看，葉子少了一個(gè)大洞，原來(lái)剛才是你這小東西害羞不敢見(jiàn)我呀！

　　不久，這幾片葉子全被那二十幾只小蝸牛吃光了，它們跑餐一頓后，它們開(kāi)始散步了，它們走了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的路上留下了一條水印，我一時(shí)感到好奇，就不由得察了《兒童百科全書(shū)》，原來(lái)這些水印是蝸牛的排泄物，那些排泄物還可以助于蝸牛爬行。

　　同學(xué)們，要是我們留心觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)窮無(wú)盡的秘密！

二年級(jí)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，如今已經(jīng)穿越啦20xx年，現(xiàn)在的房子已經(jīng)不會(huì)受到外界的干擾，房子上安裝上啦紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的用處。

　　紅色按鈕有抗災(zāi)的`功能，藍(lán)色按鈕有清新空氣的功能，黃色按鈕有自動(dòng)干家務(wù)活的共能，比如紅色按鈕，紅色按鈕，如果發(fā)生火災(zāi)，你不用逃走，因?yàn)檫@些墻壁都是用特殊材料制成，你只要按一下紅色按鈕，房子周圍馬上會(huì)噴出水來(lái)，火馬上就會(huì)滅啦。

　　藍(lán)色按鈕是在空氣污染的時(shí)候用的，因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣時(shí)常會(huì)污染，所以現(xiàn)在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。

　　黃色按鈕會(huì)做飯，每當(dāng)我們吃飯時(shí)我們只要按一下黃色按鈕，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把會(huì)做的飯給我們看一下有西餐，有水果你想吃什么都可以吃。這個(gè)按鈕還有很多的用處呢……

　　真希望這些馬上實(shí)現(xiàn)呀！

二年級(jí)作文 篇3

　　星期天，小明做完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸正在掃地，連忙拿來(lái)畚箕，爸爸摸了摸他的頭說(shuō)：“你真棒!” 在廚房里，媽媽正在準(zhǔn)備要炒的菜，小明看見(jiàn)了，連忙拿來(lái)一個(gè)小板凳坐在媽媽的身邊幫媽媽剝豆子。媽媽笑著說(shuō)：“你真能干!” 吃中飯時(shí)間到了，爸爸正捧著一碗熱氣騰騰的.湯，媽媽正盛著香噴噴的米飯，小明連忙拿來(lái)了筷子和湯匙。

　　爸爸媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你真是我們家的小幫手!”

二年級(jí)作文 篇4

　　在各種各樣美味的水果里，水蜜桃是我最愛(ài)吃的一種。

　　今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了水蜜桃的故鄉(xiāng)—無(wú)錫陽(yáng)山，這里到處都是望不到頭的桃林，矮矮的桃子樹(shù)一棵接一棵整齊的排列著，就像我們排隊(duì)做早操一樣。

　　奇怪啊!走進(jìn)桃子林怎么一個(gè)水蜜桃也沒(méi)找到啊？桃園的叔叔笑著告訴我，桃子都躲在報(bào)紙里吶。原來(lái)啊，白白嫩嫩的水蜜桃太嬌氣了，蟲(chóng)子咬一口，樹(shù)枝擦一下都會(huì)受傷，果農(nóng)們就用報(bào)紙為樹(shù)上的桃子們做了一個(gè)個(gè)外套，保護(hù)它們不受傷。

　　我在桃林里摘了滿滿一箱的桃子，用自己的`雙手收獲的果實(shí)，吃起來(lái)格外的甜!

二年級(jí)作文 篇5

　　有一次，我和爸爸去釣魚(yú)，一只青蛙不小心蹦到我們的漁網(wǎng)里去了，于是，我就把青蛙帶回家了。

　　回到家了以后，我給青蛙吃肉，可它一動(dòng)不動(dòng)，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱倆去樓下挖點(diǎn)蚯蚓吧！它一定吃�！碑�(dāng)我把活的蚯蚓剛一放到青蛙面前，小青蛙立馬就撲了過(guò)來(lái)，并伸出長(zhǎng)舌頭把蚯蚓卷到肚子里去了，通過(guò)這件事我知道了，小青蛙的眼睛和別的動(dòng)物不一樣，它只能看見(jiàn)活動(dòng)的`物體，而那些不動(dòng)的物體，小青蛙是毫無(wú)反應(yīng)的。

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