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小學二年級作文

時間:2024-01-27 13:27:54 二年級 我要投稿

小學二年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  肉被騙走以后,烏鴉很難過。它想,我怎么這么糊涂啊,連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓那個家伙。它想老虎可是森林之王,對付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀!

  烏鴉來到老虎家門口的樹上,對它說,虎大哥,不得了了,狐貍它在背地里說您是個沒出息的大笨蛋,還說自己是大王。老虎聽完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。

  老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問道,你是不是說你自己是大王,我是個沒出息的笨蛋?今天我要吃了你!狐貍害怕極了,不過它轉念一想,我可不能被它吃掉,我必須得逃走,它裝模做樣的回答老虎,哼,你敢吃我嗎?我是天帝派下來的.百獸之王,如果你吃了我,那就是違抗天命,你擔當?shù)闷饐?老虎半信半疑,狐貍繼續(xù)裝著了不起的樣子說,你要是不相信我的話,那你跟著我去樹林里走一走,看看各種各樣的野獸看見我會怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面,到了樹林里,果然所有的野獸一看見它們,便紛紛跑開了,都跑得遠遠的。

  這次老虎也被狐貍騙了,它哪知道野獸們是因為自己的威勢而逃跑的。

小學二年級作文 篇2

  爸爸媽媽曾經(jīng)問過我無數(shù)次,長大以后干什么,我的答案有很多。上幼兒園的時候,我喜歡我的舞蹈老師,喜歡她漂亮的長發(fā),喜歡她優(yōu)美的舞姿,喜歡她說起話來柔柔的聲音,所以我想長大以后當一個舞蹈家,在舞臺上舞出一幅美麗的圖畫。

  上了小學,我喜歡我的老師,喜歡語文老師教我們識字,帶領我們讀出一篇篇動聽的童話,喜歡數(shù)學老師教我們學會計算,把一個個調皮的數(shù)字變得聽話。所以我想長大以后當一個老師,在講臺上用教鞭給孩子們指點努力的`方向。

  我不知道我的理想以后還會不會改變,但我知道,我的老師和爸爸媽媽希望我長成一個自食其力、對社會有用的人,我相信,從現(xiàn)在努力,沒問題!

小學二年級作文 篇3

  早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們缺氧,我在塑料袋上打了幾個小洞。

  這些蝸牛可真可愛呀!大的有鵪鶉蛋大,小的只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對觸角,長觸角上有一對小眼睛,背上有個螺旋形的'殼,用手摸起來很硬,這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足,可用來爬行,還可附在墻壁或樹桿上。

  蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚缸里,過了幾個小時,我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來它們喜歡吃菜葉。

  我愛蝸牛,它們是我的好朋友。

小學二年級作文 篇4

  9月7日 星期六 晴

  昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節(jié)《科學》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學課的'要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察,所以這節(jié)課我們下去。

  這節(jié)課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們全班一起說:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿?旎亟淌业臅r候有一位同學還抓了一只螞蟻。

  我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的知識。

小學二年級作文 篇5

  我的媽媽,長得很漂亮。她留了一頭黑黑的長發(fā),仿佛瀑布一樣披在肩上,眼睛大大的,很清亮,很有神,嘴巴很小,瘦瘦的。媽媽為愛我做飯洗衣,關心我的學習和生活。我愛我的媽媽。

  但是,我最煩的.是媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨對于我,就仿佛牛尾巴上一只煩人的蒼蠅一樣,怎么都甩不掉,整天圍繞著我嗡嗡叫。我走到哪里,蒼蠅就跟在哪里,嗡嗡的叫聲就在哪里響起,簡直使得我頭皮發(fā)麻。

  清晨,我還在夢鄉(xiāng)之中,睡得正香,突然聽到媽媽走到我身邊,催促我說:“寶貝,快起來,上課要遲到了!蔽覒袘械仄鸫擦,開始洗漱,媽媽又對我說:“寶貝,快點。你看幾點了!蔽揖驼f:“好。”當我洗漱完,要吃飯時候,媽媽在旁又嘮叨開了:“快點吃。遲到了,老師要批評了。”吃完早飯,我準備背書包換鞋出門時候,媽媽又開始嘮叨開了:“寶貝,快點?蹿s不上公交車了!钡搅藢W校,馬上要上課了,教室里黑壓壓一片,同學們都到齊了,各自坐在自己的座位上,都在安安靜靜地自習!爸ㄦぁ币宦,我急急忙忙打開教室門,一腳踏進教室,一屁股蹲在座位上,頓時。全班同學的目光仿佛聚光燈一樣一齊投向我。媽媽這時從后面掀開門,盯著我又嘮叨道:“寶貝,快坐好,把課本打開,好好學習!甭犕陭寢尩脑,整個教室哄堂大笑,全班同學笑得前仰后合,有的捂著嘴,有的趴在桌子上,有的笑完了腰。我的同桌笑著對我說:“你長這么大了,你媽媽還管你叫寶貝!币灿袔讉同學學著我媽媽的口吻對我喊道:“寶貝!甭犕晖瑢W們的話,我頓時尷尬極了。

  媽媽的嘮叨,雖然有點煩,但是,聽起來還是很受用的,我真的希望有一天,媽媽不再喊我寶貝。

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