二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期天，媽媽買了一些蘋果�；氐郊依�，媽媽就把蘋果洗的.干干凈凈。然后，媽媽用盤子把蘋果端了出來(lái)。我連忙跑過(guò)去，從盤子里拿了一個(gè)最大最紅的蘋果給奶奶吃。
奶奶夸我是一個(gè)懂事的好孩子。奶奶笑了，媽媽笑了，我也笑了。
二年級(jí)作文 篇2
一天陽(yáng)光燦爛，我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了；蝸牛走過(guò)的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他們是不是在做標(biāo)記呢？我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后，我看到了一只蝸牛似乎在睡覺(jué)呢!我恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)如此蝸牛留下的'粘液，就是標(biāo)記呀!”
我又一次來(lái)到蝸牛居住的地方。咦？蝸牛怎么都不見(jiàn)了呀!原來(lái)，蝸牛又搬家了呀!
后來(lái)，我才明白了：只要我們留心觀察，就一定能看到奇跡的。
二年級(jí)作文 篇3
我喜歡古裝的線書，閱覽時(shí)，使得空氣中漾著一種古雅的氣息；我喜歡初夏，些許是因?yàn)樽约菏窃诔跸某錾�，兩者結(jié)合，紙上便多了些涂抹。
——題記
我喜歡初夏！
我喜歡初夏的陽(yáng)光！
初夏的陽(yáng)光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強(qiáng)中干的暖；也不像仲夏的'陽(yáng)光，火辣辣的，說(shuō)不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽(yáng)光更好，沁心些。
我喜歡初夏的雨！
初夏的雨，是一個(gè)不折不扣、無(wú)拘無(wú)束的“行動(dòng)派”，帶著些孩子氣的�！稗Z”的一聲，那“眼淚”便不由分說(shuō)地來(lái)了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個(gè)透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來(lái)也匆匆，去也忙忙”。
我喜歡“小荷才露尖尖角”！
初夏的荷塘，別有一番風(fēng)味。看，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近皆景。微風(fēng)掠過(guò)，水何澹澹，荷花與荷葉迎風(fēng)而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無(wú)的清香！
荷葉不多不少，中間的份兒，設(shè)若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個(gè)模樣兒，了無(wú)趣味。
我喜歡初夏的旋律！
夏之旋律勝天籟！
聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無(wú)際的草叢里，發(fā)出不同的聲音，有獨(dú)唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！
許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。
……
初夏，我喜歡！
因?yàn)樾闹杏心敲炊嘞矚g的理由。
——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛(ài)，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！
二年級(jí)作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的山莊，有一頭小毛驢為村里人干活。他特別勤快又能干，人們都說(shuō)他是“勞動(dòng)模范”。
一天，它正在一邊拉磨，一邊唱歌。這時(shí)，主人讓它去到城市邊上的面粉加工廠送一袋面粉，小毛驢高興地上路了。它走了好遠(yuǎn)，終于來(lái)到了城市邊上。城市有許多高樓大廈，無(wú)數(shù)條馬路，還有立交橋。小毛驢心想：“我要是住在城市里，那該有多好��！”忽然，一輛大卡車開過(guò)來(lái)，把小毛驢驚呆了。
它馱著上百袋面粉，四個(gè)輪子跑得飛快。小毛驢不服氣，想和汽車比一比�？墒莿�100米，小毛驢就累得上氣不接下氣了，而汽車早就把小毛驢甩在了后面。小毛驢緩過(guò)氣來(lái)，已經(jīng)中午了。小毛驢飛快地趕到面粉廠，又看到廠子里飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)的電磨，這可比自己轉(zhuǎn)著圈兒拉磨要快很多呀！小馬驢又被震驚了。
離開面粉廠，小毛驢心想：我應(yīng)該把城里頭先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)帶回農(nóng)村，才能讓村里的鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子。于是，他學(xué)會(huì)了使用電磨，學(xué)會(huì)了開卡車�；氐酱謇锖�，小毛驢開了電磨廠，自己還當(dāng)上了卡車司機(jī)，還帶領(lǐng)大家一起修馬路。它的努力給山莊帶來(lái)的.巨大的變化。
山莊里的人們都喜歡這頭驢子，大家再也不像以前那么勞累了，還經(jīng)常學(xué)習(xí)到城里很多新的知識(shí)和文化。從此以后，大家和小毛驢過(guò)上了和城里人一樣幸福、快樂(lè)的生活。
二年級(jí)作文 篇5
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天一到，我就拿出去年精心保存下來(lái)的蠶卵，放在暖和的地方孵化。幾天之后，蠶寶寶孵出來(lái)了。它們黑黑的，就像一個(gè)個(gè)小沙粒，我都分不清哪邊是頭、哪邊是尾。我把嫩嫩的桑葉剪成一小條一小條的，喂給小蠶吃。
過(guò)了幾天，小蠶的頭和身子變成了白色。它們吃桑葉的時(shí)候，嘴巴會(huì)努力張成“Ｏ”形，頭不停地從左擺到右，或者反之，一點(diǎn)也不會(huì)疲勞。被它們吃過(guò)的'桑葉邊就會(huì)留下一排排的小齒印。
突然有一天，小蠶們?nèi)疾粍?dòng)了，我很擔(dān)心它們生病了。爺爺說(shuō)：“別擔(dān)心，它們是要換皮了。”果然，它們蛻下一層皮后長(zhǎng)大了不少。就這樣，小蠶越長(zhǎng)越大，吃桑葉的速度也越來(lái)越快。它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又白又胖，可愛(ài)極了。
又過(guò)了一段時(shí)間，小蠶的身體變成透明的了，仔細(xì)一看，還有一點(diǎn)黃色。它們都待在桑葉上不吃不動(dòng)，頭卻抬得很高。爺爺告訴我，小蠶終于要吐絲結(jié)繭了。之后，繭里鉆出了蛾，它們又生了很多卵。
我想：我一定要把這些卵保存好，等到明年再養(yǎng)。
二年級(jí)作文 篇6
一天，小紅看見(jiàn)一條小河里的`水變臟了，就想：這條小河那么臟，我得想個(gè)辦法把它重新變干凈�？墒撬胙较胙剑褪窍氩怀鰜�(lái)。
第二天，小紅跟著媽媽在公園里散步。走了一會(huì)兒，小紅看見(jiàn)許多人在釣魚區(qū)釣魚，就說(shuō)：“我可以用竹竿把那條小河里的垃圾撈上來(lái)，然后把撈起來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！�
小紅回到家，找來(lái)一根竹竿來(lái)到小河邊，把河里的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻?lái)，然后裝進(jìn)垃圾桶里。最后，河水變干凈了。小紅還被稱為小區(qū)里的環(huán)保衛(wèi)士。
二年級(jí)作文 篇7
我的腦海里有很多顆星星，其中最亮的`那一顆就隱藏著一個(gè)難忘的青春――偶第一次自己洗澡。
準(zhǔn)備燈火：
有一天晚上，月亮還在給我們說(shuō)你好時(shí)，媽媽說(shuō)：“毛旦，你都第這么大了――六歲了，應(yīng)該自己洗澡啦！”偶對(duì)媽媽這荒唐的舉止感到厭煩。好奇心驅(qū)使著偶在客廳把衣服脫了，又開了一個(gè)國(guó)際玩笑――把自己小一條拉一拉說(shuō)：“媽媽，偶的小一條真大呀，不愧是個(gè)男子漢��！”媽媽聽了差點(diǎn)吐了出來(lái)。我大踏步走向浴室，擰開水龍頭，等水變熱，接著唱出卡拉OK――快使用雙節(jié)棍！哼哼哈嘿�。ㄊ治枇俗愕浮⒊柚校�。過(guò)了三分鐘。偶唱出——把臟東西搓干凈！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分鐘后。偶來(lái)了個(gè)瘋狂沖沖沖！――把腦子打濕。“快使用洗發(fā)香波，攻擊敵方。哼哼哈嘿！四分鐘后，攻擊頭屑�？焓褂茂偪駴_沖沖！拿噴頭把臟東西沖干凈，把敵方一掃而盡�！蔽艺f(shuō)，“糟啦，元?dú)獠蛔憷玻P(guān)水！”一分鐘后，我來(lái)了個(gè)積能功，再次在兩秒鐘之內(nèi)大耗元?dú)�，�?lái)了個(gè)神速穿功！（奮力地穿上衣服）
嘿！哥們，我們一起來(lái)自己洗澡好嗎？快，沖呀！又有一場(chǎng)惡戰(zhàn)啦！
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