二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一只可愛(ài)的小貓。
我有一身雪白的絨毛，但我不是全身都是白色的，我的耳朵是黑黑的，尾巴尖黃黃的。睡覺(jué)時(shí)候我愛(ài)把身子縮成一個(gè)小球，蜷在一起，顯得特別可愛(ài)。所以小主人為我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“球球”。
我的本事可不少，其中捉老鼠是我的看家本領(lǐng)。一天，小主人和小主人的媽媽睡覺(jué)了，突然，一聲“吱”的'聲音，是老鼠發(fā)出的聲音。習(xí)慣于白天睡覺(jué)晚上捉老鼠的我，一聽(tīng)就知道了，是從廚房里發(fā)出來(lái)的。我邁著那帶有海綿一樣腳墊的腳，一聲不出地跑過(guò)去。一看，原來(lái)是一只老鼠在偷吃主人家的好東西。我飛快地?fù)淞诉^(guò)去，老鼠看見(jiàn)了我，嚇得轉(zhuǎn)身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞，媽呀，我竟然進(jìn)不去。怎么辦啊？唉，只得等著了。一直到白天，這只小老鼠都沒(méi)敢出來(lái)。但我決心為主人家鏟除這個(gè)禍患，于是，我守在洞口守了一上午，我終于捉住了這只頑皮的小老鼠，小主人看我又捉到了老鼠，朝我豎起大拇指，一直在夸我。
我就是我，我喜歡為主人家除害。
二年級(jí)作文 篇2
昨天，我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語(yǔ)課，是劍橋少兒英語(yǔ)。有劍橋少兒英語(yǔ)A、B教材上下兩冊(cè)，口語(yǔ)面對(duì)面VCD一張，考級(jí)詞匯卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盤一張，中保萬(wàn)元保險(xiǎn)卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語(yǔ)教材上下兩冊(cè)。
開(kāi)始上課啦！老師讓我們排隊(duì)抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字，我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的圓片，在上面寫上自己的'英文名字，掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問(wèn)候》，我們學(xué)了“Good morning�！薄癏ello，Manky Manky�！薄癢ow，Manky Manky�！薄癢ow！Panda Pandy！”。還有一個(gè)游戲是讀英文，用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個(gè)游戲。
學(xué)完課，我們高高興興地回了家。
二年級(jí)作文 篇3
大家知道獅子吃人、老虎吃人、狗熊吃人等，可你們知道植物也能吃人嗎？今天我就給大家講一個(gè)吃人的植物。
在印度尼西亞的爪哇島上有一種叫“奠柏”的樹(shù)，真的能“吃”人呢！它的身上長(zhǎng)著許多柔軟的'枝條，如果人不小心碰著它，這些枝條就會(huì)像魔爪似的一起向人伸過(guò)來(lái)，把人緊緊纏住，同時(shí)樹(shù)枝能很快分泌出一種很黏的樹(shù)膠，慢慢將人消化掉。
這種樹(shù)好可怕呀！以后我們要是碰見(jiàn)這種樹(shù)，一定要遠(yuǎn)離它，千萬(wàn)不要被它吃掉，那可就慘了。
還有吃蒼蠅和蚊子的豬籠草和捕蠅草，吃各種昆蟲的瓶子草等等，真是不看不知道，植物真奇妙！我希望大家和我一樣，多去關(guān)注植物、了解植物，去發(fā)現(xiàn)它們更多的奧秘。
今天在家看書時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了介紹吃人樹(shù)的文章，因?yàn)楹闷�，還特意上網(wǎng)看了許多相關(guān)介紹。在不斷感嘆奇妙的同時(shí)，他強(qiáng)烈要求要寫下來(lái)，介紹給他的博友們，讓大家一同分享。加下劃線的文字是在我的引導(dǎo)下，他又運(yùn)用了押韻的形式，寫出了這么一句話。
二年級(jí)作文 篇4
嘻嘻……，說(shuō)起我們補(bǔ)習(xí)班的李文博，那可是隨時(shí)都有可能進(jìn)軍“歌壇”的一顆小新星。瞧，這位自以為很帥的小歌星又在趁著休息時(shí)間放聲歌唱呢：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘟嘟……嘻唰唰嘻唰唰，嘟嘟嘟”頓時(shí)，我們笑聲雷動(dòng)……
他對(duì)音樂(lè)真可謂如癡如醉，人家也真是有音樂(lè)天賦，心血來(lái)潮的時(shí)候還自己作詞作曲呢！唱自己“原創(chuàng)”歌曲的`時(shí)候，還帶著舞蹈呢。那舞姿，說(shuō)出來(lái)怕嚇到你們，每個(gè)看到的同學(xué)都有撞墻的沖動(dòng)！嘻嘻……
常言道：“人在江湖走，哪有不挨刀滴！”那次，我們正在靜悄悄做作業(yè)的時(shí)候，他竟然陶醉的大唱起來(lái)：“你是瘋吧我就是傻，哦呦啊呦闖天涯！”嘿嘿，還是閉著眼睛的，全部同學(xué)的眼光都落在了這位“大俠”的身上，當(dāng)然，還有我們的輔導(dǎo)老師，老師瞪著他好一會(huì)兒他的陶醉勁兒才過(guò)來(lái)，耷拉著腦袋接受老師的“發(fā)落”！
沒(méi)辦法，背上了“擾亂紀(jì)律”的罪名。老師讓他寫一份深刻的檢查，字?jǐn)?shù)不能少于500字。嘿嘿，你們猜怎么著，這位“天才”歌星竟然靈感大發(fā)，袖子一捋，大筆一揮，寫起歌詞兒來(lái)了……
二年級(jí)作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩(shī)中所描繪的就是我們中國(guó)的春節(jié)。
每當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)時(shí)，我的心中只盼望快點(diǎn)老家，與一家人團(tuán)聚，坐在餐桌前，說(shuō)著祝福語(yǔ)，吃著年夜飯，接著一家人坐在坐在沙發(fā)上，觀看著春晚，等待著新一年的到來(lái)，迎來(lái)新的一年后大家便紛紛放起禮花來(lái)，慶祝新年的到來(lái)。
今年我回到老家與家人團(tuán)聚時(shí)，發(fā)現(xiàn)院子與往日相比，喜慶多了：院子的圍墻掛上了鮮紅的.彩帶；門上的對(duì)聯(lián)，紙張紅的像正午的太陽(yáng)，紙上的黑字顯得的十分有力，紅中有黑，黑中有紅，十分奪目；屋子里的墻上掛著一幅畫，畫中有一條龍和一只鳳凰，寫著四個(gè)大字“龍鳳吉祥”。媽媽不禁夸贊道：“真是年味十足啊！”姑媽笑著回答：“那肯定，難得這房子改善好了，不增點(diǎn)年味那能行？”媽媽笑著說(shuō)：“也對(duì)，應(yīng)該增添點(diǎn)年味�！蔽衣�(tīng)到她們說(shuō)的話后，我開(kāi)始漸漸感受到年味了。
姑媽一邊說(shuō)一邊帶我們進(jìn)到屋里，我發(fā)現(xiàn)我的伯伯一家也回來(lái)了，我們放完帶的東西后，坐下來(lái)聊起天來(lái)。正當(dāng)我們聊得不亦樂(lè)乎時(shí)，聽(tīng)到姑媽在樓下喊：“吃年夜飯了，快下了�！弊鳛槌载洠伊ⅠR飛奔下了樓梯，沖到飯桌前，坐下來(lái)。后面的人也陸陸續(xù)續(xù)續(xù)的來(lái)到飯桌前。我們吃放的過(guò)程中姑媽讓大家聽(tīng)奶奶的說(shuō)祝福語(yǔ)。聽(tīng)完后，大家紛紛表示感謝，也對(duì)奶奶表示祝福，我心想：這不也是一種年味嘛？
吃完飯后，我們坐在沙發(fā)上，觀看著春晚時(shí)，大家嗑著瓜子，吃著糖果，觀看臺(tái)上的表演，聆聽(tīng)著臺(tái)中傳出的歌聲，我心想：這不也是一種年味嗎？
當(dāng)我們迎來(lái)新年到來(lái)時(shí)，紛紛跑到院子里放鞭炮，這是我們小孩子最期待的時(shí)刻了，看著璀璨的煙花，看著噴涌而出的禮花，我們的睡意也在不知不覺(jué)中消失了，我心想：“這也是一種年味�！�
原來(lái)年味就在我們身邊，年味中包含著大家對(duì)新一年的期望與祝福。年味一直在我們身邊，家人團(tuán)聚變有年味。
二年級(jí)作文 篇6
晚餐后，媽媽陪我在院子玩兒，感覺(jué)天空與以往不同，黑壓壓的`，烏云密布，我在跳繩，媽媽在接電話，這時(shí)天空忽然有亮光劃過(guò)，我猜那是閃電，不一會(huì)，閃電更頻繁了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在樹(shù)下打電話，就大聲對(duì)她說(shuō)道：“媽媽，別站在樹(shù)下打電話”，媽媽聽(tīng)后急忙掛了電話問(wèn)我為什么，我說(shuō)，雷雨閃電天氣第一不能站在樹(shù)下，第二不能打電話，媽媽聽(tīng)后覺(jué)得很有道理，連忙對(duì)我說(shuō)謝謝！這些常識(shí)都是在書上看到的，看來(lái)，掌握更多的知識(shí)及生活常識(shí)非常重要。
二年級(jí)作文 篇7
有一只小驢，它去奶奶家時(shí)，奶奶送了它一大袋大米，它高高興興地準(zhǔn)備回家。
半路上，小驢經(jīng)過(guò)一棵小樹(shù)旁，小驢沒(méi)有注意，它剛走過(guò)，小樹(shù)的樹(shù)枝把裝米的袋子劃了一個(gè)大口。
又走了一段路，一只小鳥(niǎo)用嘴啄了一下小驢的肩膀，說(shuō)：“小驢小驢，你的米袋破了一個(gè)大洞，一些大米漏出來(lái)了！”“我的米袋結(jié)實(shí)得很，不會(huì)有破洞的！”小驢繼續(xù)走，它不相信袋子上會(huì)有洞。
快走到家時(shí)，一只小狗叫道：“小驢，你的米袋破了個(gè)洞，快補(bǔ)吧！”“反正快到家了，沒(méi)事的！”小驢說(shuō)著，賣勁地跑了起來(lái)。
小驢走到家時(shí)，米已經(jīng)漏光了。當(dāng)小驢放下袋子，打開(kāi)米缸，準(zhǔn)備往里倒米的時(shí)候，一粒也倒不出來(lái)。它拿起袋子往里一看，什么也沒(méi)看到，卻發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)很大很大的洞。小驢后悔極了，心想：唉，如果我聽(tīng)朋友的`話，那我的米缸里肯定有米了。
這真是一只不聽(tīng)勸告的小驢。以后，我們可不能像小驢那樣不聽(tīng)朋友的勸告啊。
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