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二年級(jí)家作文集合【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的太原，那里一年四季風(fēng)景如畫。
春天，在太原的街頭，到處都可以看到迎春花。金黃的迎春花，第一個(gè)展開了笑臉， 好像在告訴我們“春天已經(jīng)來(lái)了”；桃花也不甘示弱爬上枝頭，像在跟人們炫耀它的美麗；最引人注目的是牡丹花，它五顏六色、千姿百態(tài)美麗極了！
夏天，在南寨公園的“蘆葦鴨歡”里，鴨子像一只只小艇，成群結(jié)隊(duì)地游著，好像在交頭接耳地說(shuō)著悄悄話，還不時(shí)低下頭去吃游客們手里的食物。吃飽喝足后，它們又拍拍翅膀游到遠(yuǎn)處睡覺去了。它們身旁有幾朵亭亭玉立的荷花，在太陽(yáng)和綠油油的荷葉映襯下，顯得更加美麗了。 我不禁想起一句名言 “出淤泥而不染 ，濯清漣而不妖”！
秋天，“百花之王”的桂冠非菊花莫屬。秋天到了，百花凋零，唯有菊花在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地盛開著。菊花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，有的`才展開兩三片花瓣，還有的全盛開了。這些美麗的花兒召喚著我們來(lái)迎澤公園參觀菊花展。
冬天，下雪了，學(xué)校里落光葉子的柳樹上像掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，而那四季長(zhǎng)青的松樹呢？則堆滿蓬松松、沉甸甸的雪球。 一陣風(fēng)吹過(guò)，雪球和銀條悄悄的滾落下來(lái) ，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！� 可這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在墻角里獨(dú)自盛開的幾朵粉紅色的梅花，在冰雪的映襯下顯得更加耀眼，還不時(shí)傳來(lái)陣陣花香……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季！
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，這里山清水秀、人杰地靈，游客來(lái)到我們這里會(huì)情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。
這里最著名的是雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自己的孩子，特別是“一炷香”，太神奇了!上面粗，下面細(xì)，猶如一根擎天柱直插云霄;長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道好像腰帶纏繞在 懸崖峭壁上，如果游客站在上面往下一看，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當(dāng)下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái) ，這壯觀的景色，馬上讓人們想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩(shī)。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真是“一橋飛架大峽谷，天塹變通 途�！�
春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野，簡(jiǎn)直成了花的`世界;田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊;果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花，開得好不熱 鬧，會(huì)讓你眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛家鄉(xiāng)!歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來(lái)。
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)臨汾位于山西省的南部，臨汾又稱平陽(yáng)，是帝堯建都的地方。
臨汾有許多風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)，如：堯廟，華門，澇洰河公園等。
澇洰河公園是我的最喜歡去的地方，它分為兩部分：108國(guó)道以東是原生態(tài)景觀，108以西是古建，水景景觀。
澇洰河公園風(fēng)光宜人，景色優(yōu)美，這里有清澈見底的龍泉湖，有別具一格的音樂噴泉，有飛流直下的龍泉瀑布，有綠草如茵的草坪。湖里，人們劃著小船嬉戲著，魚兒在水中快樂地游著；草坪上，小草鉆了出來(lái)，向人們問好！
中華五千年，我的`家鄉(xiāng)臨汾是堯文化的發(fā)源地，在國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上有一個(gè)大大的堯字，旁邊刻著“堯——民師帝范文明始祖”，給澇洰河公園添加了一些幽靜和雅致
我愛澇洰河公園，我更愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇4
星期天上午，我和爸爸一起回村看望奶奶，車子走在半路上，我看見了公路兩邊的田野、小草、野花，田野里長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼，小樹在微風(fēng)下輕輕地點(diǎn)頭，小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。
忽然，車子停了下來(lái)，我問爸爸：“車子怎么停下來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“沒油了�！蔽铱匆娗懊娌贿h(yuǎn)處有個(gè)加油站，爸爸在車上掌握方向，我在車后用力推，可怎么也推不動(dòng)。這時(shí)走過(guò)來(lái)兩位警察叔叔，我說(shuō)：“能幫我們把車子推到前面的.加油站嗎？”叔叔說(shuō)：“可以�！蔽覀円黄鹩昧ΓK于把車子推到了加油站，這時(shí)，我見兩位叔叔滿頭大汗，衣服都濕透了。我們加滿油，謝過(guò)了兩位叔叔。
車子又駛在回村的路上。我心里想：“一個(gè)人的力量是弱小的，但大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起用力，力量就是強(qiáng)大的。也就是說(shuō)只要大家齊心協(xié)力，什么事也能成功。”
二年級(jí)家作文 篇5
今天，我心情舒暢，決定去我舅家，一路上，兩旁的小樹的葉子嘩啦啦的響，好象是一支樂隊(duì)正在演奏動(dòng)聽的樂曲，真是令人陶醉。
到了舅家，我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕，大人們正在伐木，小孩在幫大人把木頭拉上車，成堆的'樹木，被拉上車運(yùn)走了我問爺爺：“為什么要伐木呢？”爺爺回答：“為了給你買文具”我說(shuō)：“現(xiàn)在我不缺文具洪水來(lái)了怎么辦？”
爺爺見他理屈了，便塞給我5元錢，讓我在一邊玩去，我把錢還給爺爺就回家了。
我沒想到，慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保，錢，也不是萬(wàn)能的。
二年級(jí)家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在武夷山腳下——建陽(yáng)，這是一個(gè)山清水秀，美麗如畫的地方，它迎著時(shí)代的激流，發(fā)生了翻天覆地的變化。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓拔地而起，像英勇的警衛(wèi)守護(hù)著這塊神圣的.土地；為我們提供了舒適、安寧的生活環(huán)境；花園、綠地隨處可見，豐富了我們的業(yè)余生活。
昔日的荒地成了繁華的市區(qū)，坑洼不平的小道成了寬闊平坦的柏油路，遍地開花的特色產(chǎn)業(yè)。。。。。。都體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的強(qiáng)大。
而如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活水平日益提高，電話、手機(jī)、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品，人們可以隨時(shí)隨地保持聯(lián)絡(luò)。在物質(zhì)生活得到了極大滿足的同時(shí)，人們不再滿足于填飽肚子，更加注重營(yíng)養(yǎng)均衡、合理飲食
這一切的一切都是黨的好政策給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨變，而且我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我可愛的家鄉(xiāng)一定會(huì)在幸福的大道上不斷闊步前進(jìn)的！
二年級(jí)家作文 篇7
小畫家是我的好朋友，她叫朱紫悅。朱紫悅，她長(zhǎng)著雪白的皮膚，櫻桃似的小嘴，潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛，一笑還會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩。
一次，我們上美術(shù)課，老師讓我們畫出你們喜歡的動(dòng)物。老師說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愣住了，只有她在那里畫著，只見她拿出語(yǔ)文書，看著上面小動(dòng)物認(rèn)認(rèn)真真地畫著，同學(xué)們都聚攏到那里看了大半會(huì)，她竟然還沒有注意，直到老師說(shuō)：“都回到座位上。”朱紫悅才知道剛才有很多同學(xué)聚攏在她身旁。她真是全神貫注。
半節(jié)課過(guò)去，老師把全班同學(xué)畫的`畫都貼在了黑板上，其中，就數(shù)她畫得維妙維肖。班里同學(xué)望著她的畫，露出一種喜歡的目光。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到朱紫悅桌旁。當(dāng)時(shí)我心里鼓起勇氣，我要向她學(xué)習(xí)畫畫。這時(shí)她仿佛已經(jīng)看透了我的心思，畢竟是好朋友，對(duì)我說(shuō)了一句話：心要靜、手要平。聽了這話，我回到座位上，信心十足地埋頭畫起來(lái)，神態(tài)專注，兩眼緊盯紙，一手握筆，在紙上來(lái)回?cái)[弄著，不一會(huì)兒，平淡無(wú)奇的紙上就出現(xiàn)許多可愛的小動(dòng)物，這幅畫比我平時(shí)畫的好多了。她教的真好。
這就是未來(lái)的畫家，“繪畫”獎(jiǎng)?wù)陆o她是當(dāng)之無(wú)愧�。�
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