二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-26 11:34:01 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩昙�(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天下午放學(xué)回家，復(fù)習(xí)后，我便開(kāi)始做回家作業(yè)。

　　大約五點(diǎn)五十分，我正在預(yù)習(xí)英語(yǔ)，正在我站起來(lái)伸出手，準(zhǔn)備從右邊小書(shū)柜上拿英語(yǔ)字典的短促的一瞬，忽然傳來(lái)“轟——”的'一聲，地面同時(shí)顫動(dòng)了。這短促瞬間的感覺(jué)，如同雷雨天的響雷在你耳際落地，又像是馬路上的汽車緊貼著你的身體飛馳而去。那是一種稍縱即逝，又十分恐怖的感覺(jué)。爺爺也有感覺(jué)，問(wèn)道：“什么聲音?”我脫口而出：“地震！”爺爺回應(yīng)道：“別亂說(shuō)”。

　　晚上，我剛洗好澡，姑姑來(lái)電話。姑姑告訴我，晚上五點(diǎn)五十七分蘇州發(fā)生了1.9級(jí)地震，震源在市會(huì)議中心附近�？磥�(lái)我的感覺(jué)還是對(duì)的。

　　地震的感覺(jué)真的不一般，不過(guò)我還是但愿再也不要有這種“不一般”的感覺(jué)了！

二年級(jí)作文300字篇2

　　進(jìn)入夏天了，自然界發(fā)生了巨大的變化。

　　我發(fā)現(xiàn)：山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的枝葉，郁郁蔥蔥，強(qiáng)烈的.陽(yáng)光把葉子曬得打著卷兒。驕陽(yáng)似火，因?yàn)檫B續(xù)高溫，幾十天沒(méi)下雨，田地裂開(kāi)了，莊稼都“垂頭喪氣，”“無(wú)精打采。”花草都枯萎了，大地被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的。街上的柳樹(shù)像得了病似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采低垂著。馬路上一滴水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。街道上塵土飛得老高，跟天上的灰氣連接起來(lái)，結(jié)成了一片惡毒的灰沙降，燙著行人的臉，處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)地方像燒透的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。許多蟲(chóng)子都躲在潮濕的洞里，只有令人討厭的蚊子飛來(lái)飛去，小溪里水源先“嘩啦啦”地流著，現(xiàn)在我們聽(tīng)到的是緩緩的小溪。小鳥(niǎo)再也不飛到樹(shù)枝上唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。而是飛到森林里躲在樹(shù)葉下涼快涼快，蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“真熱，真熱”；吵得人們難以入睡。小狗熱得吐出了舌頭，可還是熱得要命。

　　夏天雖然非常炎熱，但從中也發(fā)現(xiàn)了不少秘密。

二年級(jí)作文300字篇3

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。忽然，這只小狗猛地向我撲來(lái)，把我嚇得魂飛魄散，本想撒腿就跑，可看到它無(wú)家可歸、可憐的樣子，就打算收養(yǎng)它了。

　　我把小狗帶回家，幫它洗了個(gè)澡，噴了點(diǎn)香水。我仔細(xì)打量著它，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，大大的耳朵，尾巴蓬松的樣子像一朵盛開(kāi)著的野菊花，我把它取名叫“小小”。

　　有一次，有一個(gè)人打我，小小不顧“三七二十一”地跑過(guò)去，咬住那個(gè)人的衣服就往后拖，那個(gè)人踩到了一塊香蕉皮，摔了個(gè)“嘴啃泥”，小小才松口，“汪汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“看你還敢不敢欺負(fù)我的'小主人”。

　　還有一次，我?guī)ス珗@玩，一只大蝴蝶落在它的頭上，它就去咬，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，哈哈，真有趣呀！

　　每次我放學(xué)的時(shí)候它都在校門口等我，當(dāng)我給它喂一點(diǎn)好吃的食物時(shí)，它就會(huì)搖著大尾巴沖著我叫，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)吃夠呢！”

　　我喜歡小小，它可愛(ài)、有趣的模樣讓我每天的生活都充滿著歡樂(lè)！

二年級(jí)作文300字篇4

　　秋天，是豐收的季節(jié)。田野里稻谷熟了，陽(yáng)光下金光閃閃，微風(fēng)里，掀起陣陣稻浪，仿佛在向人們炫耀自己的豐收成果呢！蟬聲兒消，野菊花兒開(kāi)，香遍了秋野；成熟的`向日葵在低頭彎腰。秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳理得井井有條；秋光如同發(fā)亮的銀珠，蓬蓬勃勃地在田野上閃耀。

　　在秋日艷陽(yáng)的照耀下，小溪清澈見(jiàn)底，偶爾一群群小魚(yú)游到河面上嬉戲，時(shí)而隱，時(shí)而現(xiàn)，仿佛同秋姑娘躲著迷藏。河堤上的梧桐樹(shù)結(jié)滿了浸透紅汁的果子，只要秋風(fēng)兒一吹，熟透的果子就會(huì)掉在水里面。小魚(yú)兒看見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地去啄食。

　　秋天，是一位畫(huà)家，把廣袤的鄉(xiāng)野描繪得絢麗多彩；秋天，是一位詩(shī)人，把成熟的田地吟哦得多姿多情；秋天，是一位歌唱家，把豐收的世界傳唱得嘹亮悠遠(yuǎn)。走在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀；走在秋天，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天會(huì)永遠(yuǎn)向我們微笑。

　　我愛(ài)秋天！

二年級(jí)作文300字篇5

　　小明和小華是同學(xué)，他們都是二年級(jí)的學(xué)生。小明聰明好學(xué)，人也勤快，是老師眼中的好學(xué)生，小華平時(shí)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，和藹可親的王老師是他們的班主任。

　　有一天放學(xué)后，王老師看見(jiàn)教室里只剩下小明和小華，小明正在看書(shū)，小華正在玩耍。

　　第二天早上，王老師看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈，他想一定是小明離開(kāi)教室前打掃衛(wèi)生的。王老師說(shuō)：“小明同學(xué)放學(xué)后為大家打掃教室，提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)大家鼓掌！”

　　“小明勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是大家學(xué)習(xí)的榜樣，特別是小華同學(xué)，應(yīng)該多向小明學(xué)習(xí)�！蓖趵蠋熃又f(shuō)。

　　這時(shí)，小明舉手說(shuō)：“老師，衛(wèi)生不是我打掃的，昨天我離開(kāi)教室時(shí)，小華還在寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)，同學(xué)們的目光投向了小華，他害羞地低下了頭。

　　王老師發(fā)現(xiàn)是小華打掃了衛(wèi)生后，他說(shuō)：“同學(xué)們，老師錯(cuò)了！老師在沒(méi)有了解事情真相的情況下，做出了錯(cuò)誤的判斷，希望同學(xué)們以后不要犯老師這樣的`錯(cuò)誤�！�

　　這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這是大家送給小華的，也是送給王老師的。

二年級(jí)作文300字篇6

　　星期五，我校舉行春游掃墓活動(dòng)。一到三年級(jí)去江北公園掃墓，四到六年級(jí)去古鎮(zhèn)李莊。

　　這一早，同學(xué)們都帶著自己的干糧和親手做的紙花來(lái)到學(xué)校排好隊(duì)去公園。在去的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，沒(méi)多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻，但一些同學(xué)嬉皮笑臉的，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請(qǐng)嚴(yán)肅一點(diǎn)好嗎？等默哀后我們拿著親手做的小白花放到自己佩服的.烈士墓碑前表示我們的敬意。

　　當(dāng)我們掃墓后，就去一個(gè)大巖石下吃干糧和水，這時(shí)，老師叫我們每個(gè)小組表演二至三個(gè)節(jié)目，我背的是黃鶴樓，語(yǔ)文老師王老師說(shuō)我背得真好。但小李鬧了個(gè)笑話，他表演變魔術(shù)，空的還是空的，他真的是有趣又搞笑。不知不覺(jué)就到了中午，我們不得不跟著老師返回學(xué)校了，這時(shí)的我好想再多玩一會(huì)兒。

　　這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節(jié)目，真想再去春游掃墓，觀賞大自然美麗的風(fēng)景。

二年級(jí)作文300字篇7

　　在炎熱的夏天她會(huì)給我?guī)?lái)一些清涼，在寒冷的冬天她會(huì)為我增添一些暖意，在我哭泣時(shí)她會(huì)親切地安慰我，在我快樂(lè)時(shí)她會(huì)和我一起分享，這個(gè)人就是我的`媽媽。

　　我的媽媽中等身材，總是保持著整齊而又簡(jiǎn)潔的發(fā)型。她的眼神非常犀利，有時(shí)我犯了一些小錯(cuò)誤，總是一眼就被她看穿了，她好像能看透我所有的喜怒哀樂(lè)。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次，我考了99分，但她還是不滿意地說(shuō)：這個(gè)字我在平時(shí)都糾正好幾回了，為什么還會(huì)錯(cuò)？你再多寫(xiě)幾遍吧！還有一次，我考得不太好，但她沒(méi)有指責(zé)我，而是幫我分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這讓我頓時(shí)增強(qiáng)了信心。

　　在工作中，媽媽是非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)的。她平時(shí)總忙著寫(xiě)一些社科類的圖書(shū)，有時(shí)為了一個(gè)字或者詞語(yǔ)，還要不停地查字典。有時(shí)哪個(gè)章節(jié)寫(xiě)得不好，她就會(huì)反復(fù)地修改好幾遍，直到滿意為止。

　　在生活中，媽媽對(duì)我非常關(guān)心。有一天我感冒了，晚上咳嗽得非常嚴(yán)重。于是媽媽馬上把我?guī)У搅酸t(yī)院打吊瓶我一覺(jué)醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽都熬出了黑眼圈。我看了心里非常感動(dòng)。

　　正因?yàn)槲以眯母惺苓^(guò)媽媽的愛(ài)，所以我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：媽媽，您辛苦了，我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

二年級(jí)作文300字篇8

　　書(shū)——它是無(wú)聲的老師，更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了，有童話書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)、地理書(shū)……數(shù)也數(shù)不清。在我眼中，書(shū)就像天上的.星星一樣繁多，一樣耀眼，一樣美麗。

　　自從學(xué)了漢語(yǔ)拼音之后，在媽媽和老師的幫助下，我就從故事書(shū)一頁(yè)頁(yè)地看起來(lái)。書(shū)里的故事有的讓人哈哈大笑，有的讓人淚流滿面，有的人明白道理……后來(lái)我就慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。

　　每天我都會(huì)和書(shū)親密接觸。如果我在7點(diǎn)鐘之前就把作業(yè)完成，媽媽就會(huì)讓我看課外書(shū)。所以我每天放學(xué)回來(lái)先完成作業(yè)，之后我就可以盡情地看書(shū)了。每天的這段時(shí)間都是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　每當(dāng)我走到書(shū)架前，看到那些書(shū)就像看到我的妹妹一樣親切，它們仿佛在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本書(shū)看，那些沒(méi)拿到的書(shū)就不開(kāi)心了，好像在對(duì)我說(shuō)：“哥哥好壞，哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭，為了不讓我的“好朋友”們失望，我就一本一本挨著看，絲毫也不敢馬虎。

　　因?yàn)槲蚁矚g看看書(shū)，所以常常沉浸其中，自得其樂(lè)。有時(shí)候把媽媽的吩咐只當(dāng)耳旁風(fēng)，她一生氣就故意叫我“書(shū)呆子”。我以前還不太習(xí)慣，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣這個(gè)稱呼了。

　　我喜歡書(shū)，書(shū)是我的好伙伴。

二年級(jí)作文300字篇9

　　我的弟弟今年四歲了，他長(zhǎng)著大大的腦袋，看上去十分可愛(ài)，他有一雙明亮的眼睛，看什么東西都很專注，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的`，好象整天就他最忙似的。

　　他對(duì)什么事都很好奇，不管什么事，都要打破沙鍋問(wèn)到底，非把事情弄個(gè)清清楚楚。他很好動(dòng)，就連睡覺(jué)也不安分，半夜總是把睡在邊上的爺爺奶奶踢得沒(méi)法睡。自從看了《李小龍傳奇》，他就整天舞拳弄腳，李小龍成了他的青春偶像。

　　他愛(ài)哭，如果我們不小心推倒他，就必須及時(shí)哄他，并夸他是個(gè)勇敢的好孩子，他就會(huì)很快破啼為笑，要不然的話，他會(huì)哭著向奶奶告狀，我就會(huì)遭受奶奶的嚴(yán)厲批評(píng)。他也愛(ài)笑，我時(shí)候我犯了錯(cuò)誤，被家長(zhǎng)批評(píng)，他看到我淚流滿面的樣子，他就會(huì)躲在陽(yáng)臺(tái)上哈哈大笑起來(lái)，我恨不得揍他一頓，但奶奶的心偏向弟弟那一邊，我又不敢下手。

　　現(xiàn)在弟弟已經(jīng)是幼兒園小班的一名小同學(xué)了，每天早早起床，自己穿戴整齊，哼著兒歌去上學(xué)�；氐郊依镞€為我們表演了一首新學(xué)的歌曲《白胖鴨》，看著他那么認(rèn)真地唱著歌，一字一句地吐著歌詞，我們?nèi)叶冀o他鼓掌喝彩。

　　弟弟真是一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小家伙！

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