二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
星期日,我興致勃勃地把我的舊自行車從車棚里退了出來。我仔細(xì)的觀察了一遍后,發(fā)現(xiàn)這輛車子已經(jīng)舊的不能看了。于是,我和媽媽商量買一輛新的自行車。
這不,新的自行車買來了。這是一輛粉。橘。銀色相間的自行車。我特別喜歡它。嘰咕!嘰咕!我開動(dòng)了。剛開動(dòng)的'我像條毛毛蟲,東扭扭,西扭扭。自行車好像在和我作對(duì),一點(diǎn)不給我面子,這下,它把我摔了一跤。但堅(jiān)強(qiáng)的我沒有退縮,繼續(xù)騎自行車。慢慢地,自行車被我馴服了,我輕松地握著方向盤,雙腳用力的蹬著方塊小手,還在車上擺pose呢!
怎么樣,你們喜歡騎自行車嗎?
二年級(jí)作文 篇2
鳥有鳥的家,云有云的家,每個(gè)人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我家住在新天地小區(qū),雖然只有四棟樓,但是我們小區(qū)環(huán)境整潔,有綠綠的小草,有五顏六色的小花,有高高大大的樹,有很多健身器材,還有供小朋友們游玩的場地和游樂設(shè)施。
我家有三間房子,五口人,有慈祥的姥爺、嚴(yán)厲的姥姥、幽默的爸爸、溫柔的媽媽、還有一個(gè)可愛的我。爸爸、媽媽陪我玩,陪我看書、下跳棋、玩飛行棋、打撲克牌,還給我講故事;姥爺、姥姥照顧我的生活,讓我吃好睡好;姥姥、媽媽輔導(dǎo)我的'學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽,因?yàn)閶寢尳o我買我喜歡吃的食品,好玩的玩具,好看的書;我最佩服爸爸,因?yàn)樗芟矚g看書,知識(shí)淵博。我不挑食,大口大口吃飯的時(shí)候,他們最高興了。媽媽高興的時(shí)候會(huì)給我買好玩的、好吃的;爸爸高興的時(shí)候會(huì)抱著我親呀親。我生病的時(shí)候,他們最擔(dān)心,姥姥會(huì)一夜不睡守護(hù)我,照顧我,一遍一遍的給我量體溫,一遍一遍用酒精棉球擦拭我的身體,以利于我降溫。
家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)家里所有的人說:“謝謝你們對(duì)我付出的愛,給我幸福快樂的家,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你們,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到各種本領(lǐng),長大了好好孝敬你們!
二年級(jí)作文 篇3
“歡迎您乘車!”
“咳!” “咳! ……”
只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶邁著蹣跚的腳步上了車,她面黃肌瘦,好像一陣微風(fēng)能把她吹倒似的。
媽媽說:“一會(huì)兒你給這位上了年紀(jì)的老奶奶讓個(gè)座!薄班,我非常愿意”,可是我們?cè)谲噹暮竺,老奶奶站在車廂的前面。這時(shí),乘務(wù)員阿姨看著坐在前排的.母子說:“小朋友讓個(gè)座好嗎?到你媽媽那兒去,讓這位奶奶坐,行嗎?”“不要走,孩子,媽媽給你付了錢,放心坐吧!”“女士,你怎能這樣教育孩子呢?你會(huì)把孩子教壞的”。
“我怎么教育孩子關(guān)你什么事?”
這時(shí),我站起來要叫這個(gè)老奶奶到我那去坐時(shí),由于車的慣性,噗通!我摔在了地上,雖然腿很疼,但沒什么,看著這位老奶坐在座位上,我雖然吃點(diǎn)苦頭,可這又算得了什么呢!車子依舊前行。這時(shí),我隱隱約約聽到剛才的孩子和媽媽說得一些話:“媽媽,老師說過應(yīng)該尊老愛幼,我是不是應(yīng)該讓座呢?”孩子說。而她的媽媽卻一言不發(fā)。
車子依舊前行,這時(shí)上來了一個(gè)抱小孩的,孩子想都沒想,直接把坐位讓給了這位抱孩子的人,人們則用贊許的目光看著這個(gè)孩子。
我覺得在這短短的十幾分鐘內(nèi),那個(gè)孩子好像給媽媽上了一堂刻骨銘心的課,這堂課不僅給她母親看,而且還有一車人,他告訴我們是對(duì)的就聽,不對(duì)就摒棄。
這件事深深的觸動(dòng)了我的心,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)光大,生活中的細(xì)節(jié)往往能反映一個(gè)人的品質(zhì),正如一滴水能反映太陽的光輝一樣。
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)愛勞動(dòng),樂于助人的同學(xué),他的名字叫高梓源。下面我就向大家仔細(xì)介紹一下他,希望大家和我一起向他學(xué)習(xí)。
星期四輪到高梓源做值日,他的任務(wù)是清掃衛(wèi)生區(qū)。由于我們的衛(wèi)生區(qū)落滿了樹葉,非常不容易打掃,而高梓源同學(xué)卻不怕臟,總是用手撿地上的樹葉和人為垃圾。在他的帶領(lǐng)下,打掃清潔區(qū)的'同學(xué)也都放下了架子,伸出了雙手,一起向垃圾宣戰(zhàn),不一會(huì)兒,我們就把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了,受到了表揚(yáng)。
還有一次,室內(nèi)衛(wèi)生做完了,同學(xué)們都回家了,而高梓源卻發(fā)現(xiàn)暖氣片縫隙里還有很多垃圾,他二話沒說,立刻拿起掃把清掃暖氣片的縫隙,暖氣片縫隙很狹窄不好打掃,高梓源很聰明,他用小掃把苗兒一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掃,不一會(huì)兒,教室就被打掃的干干凈凈。這一幕被我看到了,我立刻就被他的行為感動(dòng)了,從心里升起了對(duì)他的敬佩之情!從此,我知道了高梓源不但學(xué)習(xí)成績好,他還是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛班級(jí)的好同學(xué)。
可是,高梓源不僅僅熱愛勞動(dòng),他還是一個(gè)樂于助人的人。
有一次我生病了,幾天沒去上學(xué),落下了不少課。沒等我說,高梓源帶著書和學(xué)習(xí)用具來給我補(bǔ)課。我問他:“是老師讓你幫我補(bǔ)課的嗎?”,高梓源回答說:“不,是我自己要來幫你補(bǔ)習(xí)的,馬上就要期中考試了,我不想看見你在班里丟人。在教師眼里你是好學(xué)生,不應(yīng)該站在學(xué)習(xí)不好的學(xué)生群里”。聽完他的話我很受鼓舞,我恨不得拿個(gè)第一回來。在他的努力幫助下,我落下的課程慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地補(bǔ)回來了,我很感激地對(duì)他說:“謝謝你,高梓源”。
我為有這樣的一個(gè)好同學(xué)而驕傲,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)高梓源樂于助人、愛勞動(dòng)的高尚品德。
二年級(jí)作文 篇5
新年里包餃子是我們的習(xí)俗,對(duì)我來說是很有趣的事情。
今年新年的一天早上,媽媽滿臉笑開花似地喊我:“怡怡,快來和我一起包餃子,今天中午吃! 好呀!”我開心地手舞足蹈,因?yàn)槲覐膩頉]有包過餃子。
放下手中的書,寶蹦蹦跳跳地來到廚房。幫媽媽一起擇菜,再將菜洗干凈。然后媽媽一邊切著菜一邊教我怎么拿刀,左手如何按住菜,怎樣往后移動(dòng),我便仿照媽媽的切法開始做起來,可切出來的菜大大小小,什么樣的都有。
開始調(diào)餡了,媽媽教我把切好的菜和肉放在大碗里,加入各種調(diào)料,攪拌均勻后開始包餃子了。
我學(xué)著媽媽的樣子拿起搟面杖去搟餃子皮,可怎么也搟不圓,難看極了。急得汗也出來了,順手就去擦臉上的汗,沒想到卻把面粉弄了一臉,媽媽看著我笑得合不攏嘴。媽媽邊笑邊手把手地教我,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,雖然包得餃子樣子不好看,但我心里還是美滋滋的的`。
下餃子了,和著窗外的爆竹聲,吃著自己的餃子,即使有些餃子成了片湯,但我吃在嘴里心里依然還是那樣的高興。
二年級(jí)作文 篇6
大家好,我叫劉麗瑩,今年八歲,我是一個(gè)脾氣不好的女孩兒。我長著一個(gè)櫻桃小嘴,高高的鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一條又粗又長的馬尾。我的書包、文具和衣服,幾乎都是粉的,我的專屬顏色就是粉色。
我喜歡跳舞,練習(xí)舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì),而且每當(dāng)表演的時(shí)候,彩燈照向我們那美麗的衣裙,伴著美妙的樂曲,我們翩翩起舞,使觀眾目不轉(zhuǎn)睛,我也跳得更加起勁了。
我還喜歡看書,因?yàn)槲抑馈皶x百遍,其義自見”的.道理。這句話的意思是:所有的問題答案,都能從書中找到,而且書早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書,語文成績才能優(yōu)異,而且書里經(jīng)常有一些有意思的知識(shí),而這些知識(shí)能永遠(yuǎn)陪伴我,使我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我,一個(gè)天真可愛的“小仙女”,我還有很多知識(shí)與快樂沒有和大家分享呢!以后,我還會(huì)慢慢地和大家分享的,你們喜歡這樣的我嗎?
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