二年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
暑假一開始,媽媽就問我:“你想學游泳嗎?”我說:“好呀,好呀,我早就想學游泳了!”學會了游泳,等我回姥姥家的時候,就可以更好的到大海里玩兒了。第二天媽媽就給我報了名。
每天下午,我都會去游泳館學游泳。剛開始,老師教我們做熱身運動,做完熱身運動就讓我們坐到池邊教我們用腳不停地打水。十幾個小朋友的腳一起打水,水面激起一朵朵漂亮的水花,我們一邊打水,一邊哈哈大笑。腿上的動作練完了,終于可以下水了!我們戴上水袖來到水里,啊,涼颼颼的水真舒服呀!老師先教我們怎么浮起來,讓身體慢慢躺下,然后放松,因為有水袖,我很輕松地浮了起來。然后再加上打腿的動作,我們就像小蝌蚪一樣游了起來。
老師一天一天的給我們的水袖放氣,我覺得自己越來越重。第六天,老師說:“從今天起都摘了水袖游泳!崩蠋熣f完,我興奮地試了一次,結果剛游了幾下,一不小心就沉了下去,我趕緊站了起來,太狼狽了:我的鼻子嗆了水酸酸的',耳朵也像是被堵住了。這時,我有些氣餒,但是,我又想起老師說過的話“世上無難事,只怕有心人!鳖D時,我又充滿了自信,給自己加油。通過不停地練習,我終于可以浮在水面上了,再加上打腿的動作,我能往前游了,我真的學會了!
接下來的幾次課,我不停地練習,一次比一次熟練。在第十次課的考試中,我取得了好成績,順利地拿到了結業(yè)證書。
通過這次學游泳,我明白了:只要付出努力,就一定會有收獲。明年我還要學習蛙泳,挑戰(zhàn)自己。
二年級作文 篇2
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的'心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
在我心里也有一個理想,它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。
二年級作文 篇3
學會生存,具備自我保護的本領對每個人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的'經歷。
在一個星期五下午,我為了快點回家做作業(yè),便走了小路; 在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個鬼來,嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個中學生從兩個路口冒出來,把我團團圍住,左右夾攻。我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個中學生,一個胖胖的,滿臉橫肉,而另一個人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學生說:“已經好幾天沒上網了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢放在兜里,那個是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們;我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻瘦瘦的中學生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦牐焉,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。
通過這件事,我明白了:遇事要認真仔細,不能粗心大意,慌里慌張。
二年級作文 篇4
我們學校里有許多梧桐樹,這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊,在學校操場的四周,都有梧桐樹,一排排,一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園,消滅校園空氣里的細菌。這些梧桐樹已經十幾歲了,又高又粗,長得非常大。
夏天時,天氣炎熱,我們就在樹下做游戲。那時,它們長得非常茂盛,鮮綠鮮綠的。如今正是初秋,它們的變化很大,手掌形的樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的,有的半黃半綠,有的碧綠可愛,還有的.枯黃枯黃的,像被曬干了一樣。細看,樹上結出了棕色的“小肉球”。噢,原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風吹來,樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼,許多“小鈴鐺”跳起舞來。
走到老師辦公室后面,你會發(fā)現(xiàn),這排梧桐樹有很大的差別,靠近東邊水管的那棵,綠樹葉很多,而最西邊那棵,黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下,它多么像一把撐開的大傘,微風一吹,有些黃葉落下,猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會這樣,老師告訴:我國西部高,東部低,水源都往東流去,西方土質不好,而東方土質好,所以西邊葉子差不多全黃了。
我站在樹下,接到一片棕色的葉子聞一聞,沒有味,樹葉上有些黃色的“線條”,這就是樹葉的“筋脈”。
我站在遠處看梧桐樹,它們整整齊齊,很美觀。
秋天的它真美麗!
我喜歡秋天的它。
二年級作文 篇5
“壓歲錢”的盼望,那可真謂“老鼠愛大米”,哎,不知從什么時候起,我對“壓歲錢”已經沒有絲毫興趣了。
“壓歲錢”是給誰的?你可能說:“當然是給小孩子的唄!”。好,那就請你聽我往下說——
去年春節(jié),爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年,幾天下來,我得到了一千多元錢的壓歲錢。一天晚上,媽媽問我:“你身上有多少壓歲錢?”“有一千多塊!”我如實地回答。誰想,媽媽卻對我說:“把壓歲錢給我吧!這么多的錢放在你那兒不安全!”“有什么不安全的?長輩給我的錢,為什么給你。 蔽液苁遣焕斫獾胤磫!叭绻粋柿四?我還是帶你存起來吧,這樣會安全的!”我知道,媽媽名義上是替我存起來,實際上是“剝奪”了我對“壓歲錢”的支配權。從媽媽一貫的作風和那不容爭辯的口氣中,我知道,和媽媽是沒有任何商量余地的,我只好很不情愿地將“壓歲錢”全部交了公。
為這事,我一連幾天都悶悶不樂。那天,表弟來我家玩,得知了這事后,幽默地對我說:“哥,別難過了,男兒有淚不輕彈,其實我和你的.命運是一樣一樣的,我的壓歲錢也被我媽沒收了!”聽表弟這么一說,我不但被逗樂了,也不再叫屈了。
哎,大家來評一評,這“壓歲錢”到底是給大人的,還是給小孩子的呢?
二年級作文 篇6
星期六,天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有佳一姐姐一起去了瑞格酒店去住。那里有電腦、電視、沙發(fā)、暖氣、衛(wèi)生間和洗澡的地方。
去酒店是因為奶奶家沒有暖氣,很冷。所以我們才去瑞格酒店的。昨晚,我們很晚才睡,睡前我們還開了KTV,我們用手心手背來決定誰第一,誰第二,誰第三,誰第四。結果出來了,媽媽第一,爸爸第二,姐姐第三,我第四。媽媽唱了《我愛你中國》爸爸唱了《最炫民族風》姐姐太害羞了,所以沒唱。我唱了《江南style》我們覺得住酒店可真好呀!
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