二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天我到姥姥家里了，我在姥姥家里玩的很快樂(lè)。
今天我在姥姥一直在玩《造夢(mèng)西游4》這個(gè)游戲我最喜歡和表弟一起玩這個(gè)游戲，這是因?yàn)樘毂淼芙裉焓潜淼艿?上學(xué)的時(shí)候所以我和表弟一起玩的時(shí)間很少呢可是我在玩的時(shí)候都很快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇2
鴨子和馬
一天，小鴨子在路邊散步，碰到了小馬，小馬傲慢地說(shuō)：“你有我這么多條腿嗎？”“沒(méi)有，小馬。”小鴨謙虛地回答�！拔揖椭滥銢](méi)有�！毙●R更加神氣地說(shuō)。小鴨子說(shuō)：“我是沒(méi)有四條腿，但會(huì)游泳��！如果有一條小河在前面擋路的話……”“住嘴，你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，你會(huì)摔倒在地，我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn)，什么也不怕�！毙●R生氣地說(shuō)。小鴨不理它了，繼續(xù)上路了。又一天過(guò)去了，小鴨和小馬又碰見(jiàn)了。他們想過(guò)一條小河，小鴨子輕輕松松地游了過(guò)去。小馬心想：小鴨能游過(guò)去，那我也行。他也下河游過(guò)去了，不幸，被水給淹死了，小鴨叫小伙伴們來(lái)找小馬，可憐小馬的影子都找不到。
貓和獵狗
主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓，驕傲的貓看不起老獵狗，常常奚落它。
“你敢和我比美嗎？老獵狗！”貓傲慢地問(wèn)。
“不敢�！崩汐C狗謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢，丑陋的東西！”貓說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢和你比美，但并不是丑陋。”老獵狗爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是看家的狗，并不是來(lái)相互比美的。說(shuō)到看家我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”
“住嘴！”貓惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被主人拋棄，我卻還在主人身邊，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”老獵狗說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”貓說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，主人會(huì)把你送給別人。”
時(shí)間一天天過(guò)去，貓一只老鼠也沒(méi)捉到。有一天，主人家后門來(lái)了一個(gè)小偷，老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人，老獵狗的.主人一聽(tīng)，樂(lè)了！
一天，主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想：我這么美，主人一定不會(huì)把我送給別人，送的一定是那只丑陋的老獵狗，后來(lái)，主人把貓送給了別人，貓問(wèn)主人為什么把我送給別人，主人說(shuō)：“因?yàn)槟闶裁匆矝](méi)干，但狗卻幫我趕跑了小偷�！�
二年級(jí)作文 篇3
今天過(guò)年，我穿上新衣服新鞋子，去跟大家拜年。先跟奶奶拜年，祝福奶奶健康長(zhǎng)壽!再跟爸爸媽媽拜年祝福爸媽身體健康多多發(fā)財(cái)。中午桌上擺著大魚(yú)大肉，可好吃。還有很多的親戚給我紅包。大家吃飽喝足，晚上來(lái)的更多。桌上的.東西更多。我和小伙伴一起去玩煙花，絢麗多彩的煙花好漂亮啊!
我們玩得很開(kāi)心，過(guò)年真有趣啊!
二年級(jí)作文 篇4
度過(guò)了五年美好的小學(xué)時(shí)光，我正式成為一名初中生，第一件事便是參加軍訓(xùn)。 軍訓(xùn)第一天是去領(lǐng)服裝，我的心情非常激動(dòng)，以為一會(huì)兒就能拿到夢(mèng)寐以求的迷彩服，但當(dāng)我看到大家一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去領(lǐng)，還沒(méi)有輪到的站軍姿，我的好心情便飛到了九霄云外。剛站了一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)椴皇娣バ菹�，教官一個(gè)勁兒提醒我們要站直、站住了，還教給我們方法，可是要暈的還是暈了，當(dāng)時(shí)天氣還不是很熱，我想如果溫度再高點(diǎn)還能訓(xùn)練嗎？ 第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快，盡管很辛苦，同學(xué)們累得汗流浹背，我們八連還是順利地完成訓(xùn)練任務(wù)，并且需要休息的同學(xué)越來(lái)越少，在訓(xùn)練的.時(shí)候有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真或動(dòng)作不到位，教官就會(huì)細(xì)心、耐心地教他們。教官不停地講解動(dòng)作要領(lǐng)，而且一直站著，嗓子都說(shuō)啞了，但從不抱怨，真辛苦�。�
在這幾天的軍訓(xùn)里，當(dāng)然少不了有些同學(xué)的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因?yàn)榇蠹抑溃挥卸嘤眯腻憻�，才能擁有個(gè)健康的體格。
二年級(jí)作文 篇5
上周，我與施老師等許多同學(xué)以及許多家長(zhǎng)一起去登泉州清源山，碰巧前一天我發(fā)燒了，但第二天，我還是堅(jiān)持去了，因?yàn)檫@么好的機(jī)會(huì)，我總不能錯(cuò)過(guò)吧！于是我與大家乘車一起到了清源山下，望著高聳的山頂，我踏上了第一步，開(kāi)始了旅途……
前邊的路并不艱難，我們一路高歌猛進(jìn)、勢(shì)如破竹，我也一蹦一跳的沖在最前面，可一沖到彌陀石那里，剛爬了幾層臺(tái)階，我就像霜打的茄子似的——焉了，因?yàn)榻酉聛?lái)的路實(shí)在是太陡了，我剛走了三十幾層臺(tái)階就停下來(lái)扶著樹(shù)休息一會(huì)兒，我?guī)状瓮h(yuǎn)在天邊，近在眼前的山頂，幾次想放棄，下山去休息，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽以隍暄训纳铰分修D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總算到了山頂?shù)乃聫R。
站在山頂只見(jiàn)鯉城泉州的`美麗容貌被我盡收眼底，令我大飽眼福，只見(jiàn)古城、新社區(qū)、森林、湖水，緊緊相連，組成了美麗的鯉城。
后來(lái)，我們又去走了驚險(xiǎn)的吊橋、蜿蜒的山路以及荷葉狀的小石橋，經(jīng)過(guò)了在石壁中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)橫長(zhǎng)的參天古樹(shù)、附生在巖石上的青苔和附著在陡峭石壁上的爬山虎，來(lái)到半山腰，看了獨(dú)具匠心的老君巖，圓滿地完成了清源山之旅。
真是一次快樂(lè)的旅行！
二年級(jí)作文 篇6
推開(kāi)窗戶，仰起頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天上的云也很調(diào)皮。
天上的云，有的像正在鳴叫的答公雞，有的像正翱翔的大雁，有的像動(dòng)畫(huà)片里的唐老鴨，還有的像正在奔跑的'駿馬……
在其中，最能使我發(fā)笑的是這樣一朵云：起初它是一支正在遨游太空的火箭，不到一會(huì)兒，它就慢慢縮聚在一起，變成一只展翅欲飛的雄鷹，過(guò)了一會(huì)兒，它又慢慢擴(kuò)大，變成了一頭巨大的牛犢……
天上的云朵真調(diào)皮呀！
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