(優(yōu)秀)二年級動物作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級動物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級動物作文 篇1

　　我家的小狗是我的最愛。它和別的小狗差不多大，整個身子都是白色的，活像一位高貴的公主。一對小耳朵，一個短尾巴……小狗的.鼻子特別靈敏，一有陌生的氣息，它立刻就能聞出來。小狗追逐嬉鬧的樣子可有趣了。我經(jīng)常逗它，用釣魚竿綁上骨頭，再不停地跑，準(zhǔn)能讓它擺出一副委屈的神色來。小狗吃東西的時候一般都是先聞聞，再舔一舔，然后再津津有味地吃起來。晚上，它總是跑到自己的小窩安心地睡起覺來，睡覺的時候向一個小娃娃似的，真可愛！它住在一間我精心為它準(zhǔn)備的小窩里。睡完覺，它先睜開眼睛，然后慢慢地伸開前后腿，向同一個方向伸展，好像想逃出去似的，變成一只自由狗。我記得有一次，我做完作業(yè)以后，我想調(diào)戲一下小狗，就拿了塊骨頭放在它的頭頂，小狗向上一跳，我立刻向上一提，它失敗了，沒有吃到骨頭。可是它并不認(rèn)輸，還是不停地跳，最后，小狗還是叼到骨頭了。就憑這一點，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我的動物朋友，你喜歡嗎？告訴你，我可喜歡它了。有時間的話，我還要去戲弄它！

二年級動物作文 篇2

　　沈石溪是我喜歡的作家之一，他的很多動物小說我都一一拜讀過，讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細(xì)膩的描寫筆法，有感于他豐富的想象力，有感于他筆下那一個個精神豐滿，姿態(tài)婀娜的動物形象，我很想找到和我一起分享的對象。我的學(xué)生身上多缺乏的是男子漢的氣概，是寬容，是一顆感恩之心，這些學(xué)生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得，于是我準(zhǔn)備在班上進(jìn)行沈石溪動物小說推介閱讀。

　　《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語文課本中的一篇文章，以這篇文章為載體，我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前，布置學(xué)生對沈石溪這個作家進(jìn)行全面了解，在課堂上分享了很多關(guān)于沈石溪的傳奇經(jīng)歷，比如：沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當(dāng)?shù)禺?dāng)山村教師。1975年應(yīng)征入伍，1979年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，其動物小說別具一格，在海內(nèi)外贏得廣泛聲譽(yù)，他本人也被譽(yù)為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說，經(jīng)常和動物生活在一起的奇妙經(jīng)歷，讓學(xué)生對這個作家產(chǎn)生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后，學(xué)生的手中已經(jīng)悄然多了一本沈石溪的書，我很欣慰。于是，我布置給學(xué)生一項特別的作業(yè)：比比看，沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課，開始了《沈石溪小說知多少》的`大比拼活動，學(xué)生們個個不甘示弱，拿出看家本領(lǐng)，有的拿書，有的拿從網(wǎng)上下載的資料，有的做手抄報，將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進(jìn)行交流和PK，最后經(jīng)過層層過關(guān)，獲勝的那一個小組竟然一下子和班上其他同學(xué)分享了18本小說，這使我所沒有預(yù)料到的。

　　抓住這個契機(jī)，將沈石溪的動物小說閱讀到底的機(jī)會來了，這么多的小說里，總有你喜歡的那一本吧！趕快找來認(rèn)真閱讀吧！

　　我利用每天中午的午后靜悄悄時間，開始讓我們的學(xué)習(xí)委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書，臺上書聲瑯瑯的時候，臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋，沈石溪，這個傳奇型的作家用它的動物小說影響了我的學(xué)生，讓我的學(xué)生能夠坐下來，慢下來，聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去了！

　　之后的一段時間里，只要是閱讀課，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小說，運(yùn)用下課前的15分鐘，我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學(xué)生聽，讓學(xué)生在潛移默化中產(chǎn)生閱讀欲望，從而主動閱讀。

　　一個學(xué)期下來，班里閱讀程度好的同學(xué)可能已經(jīng)讀完了三四本小說了，班上不斷有新的沈石溪小說出現(xiàn)，這些小說都是我和學(xué)生追捧的對象，沈石溪成了我和學(xué)生們共同的偶像！

二年級動物作文 篇3

　　我家的大狗“旺財”生了四只可愛的小狗。有兩只黑色的，兩只黃色的。由于他們是在10月1日被生出來的，所以我格外喜歡他們。

　　這幾天，小狗們長的胖胖的。他們經(jīng)常在一起打架，滾來滾去，特別好玩。他們經(jīng)�！皣\嘰”叫。每天放學(xué)回家，我都會在他們吃飯的盤子里倒一袋牛奶，生怕他們渴著。他們喝奶總是擠成一團(tuán)，還有的'小狗直接趴在另一只小狗的身上，真是個好玩的景象。大狗“旺財”總是喜歡舔小狗的屁股，我也不明白“旺財”要干什么，只能在一旁笑。

　　這些小狗真有趣。我要愛惜動物，不玩他們。我喜歡他們。

二年級動物作文 篇4

　　今天我特別高興，因為我們學(xué)校組織去寧波雅戈爾動物園春游。早就聽說雅戈爾動物園有許多動物，今天終于如愿以償了。

　　跟我們先見面的是非洲黑熊，它的樣子可笨了，身體胖胖的，眼睛圓溜溜的'。它很貪吃，我把一個胡蘿卜扔到它的身旁，它一口就吃掉了，逗得大家哈哈大笑。

　　接下來我們看了動物表演。最了不起的就是小黑熊玩雜技，它在鋼絲上走來走去，而且走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。瞧，它還在鋼絲上翻跟頭呢！我和同學(xué)們都給它熱烈地鼓掌。

　　下面再跟你說一說海獅頂球，小叮當(dāng)是一只可愛的海獅，它可會頂球了，馴獸師把球扔進(jìn)水里，它馬上游過去，動作很靈敏，像一位游泳健將，很快把球頂了起來，球在它的嘴上一動不動，真有趣！我真喜歡它！

　　后來我們還見到了猴子、袋鼠、小山羊……這些動物都很可愛。

　　集合了，我們依依不舍地離開了動物園，動物園里的動物都是我的好朋友，有空，我一定再來看看它們！

二年級動物作文 篇5

　　森林王國里住著很多小動物，它們時常舉行一些比賽活動。有一天，獅子國王發(fā)出了一個通知：“森林里過幾天要舉行一場動物智力比賽，大家可以自愿報名，主考官是孔雀阿姨�！�

　　小白兔聽了這個消息后很高興，很想?yún)⒓颖荣�，就從山坡上匆忙地跑過去報上了名。孔雀阿姨說：“這個星期日就要舉行比賽了，你的考號是五號，考場就在這里，快回家準(zhǔn)備吧！”。報完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐貍，原來小狐貍也要去報名。小白兔看見小狐貍也去報名，非常高興�？墒�，小狐貍知道了小白兔也報了名，就自作聰明的對小白兔說：“你和我比智力，怎么比都是我強(qiáng)，就別和我比了�！毙“淄米孕诺卣f：“那我可以努力學(xué)習(xí)啊。”小狐貍不理小白兔，獨自驕傲地去報名了。小白兔回到家里就起早貪黑地看與比賽有關(guān)的'書，小狐貍卻在大吃二喝。到了考試那天，小白兔和小狐貍等小動物一起走進(jìn)了考場，孔雀阿姨發(fā)下了試卷，小狐貍看了看試卷想：“哎呀，這題可真難�。∮幸淮蟀攵疾粫�做。”而小白兔一看試卷，整個卷子里的題都會做，一點都不難。開始答題了，過了半小時，小狐貍才做上了一道題，小白兔已經(jīng)把所有的題都做完了。時間到了，小動物們都相繼交上了試卷，它們倆也交上了卷子。幾天后，成績出來了，小白兔得了二等獎，而小狐貍卻得了個大鴨蛋。小狐貍說：“卷子上的題都與指南針有關(guān)系，這題可真難啊！”

　　通過這場智力比賽，小狐貍得到了一個深刻的教訓(xùn)，從此以后，它再也不驕傲了。

二年級動物作文 篇6

　　我家養(yǎng)了兩只孔雀魚，它的尾巴像孔雀的尾巴，非常漂亮，游的時候，尾巴抖來抖去，好像在炫耀自己的尾巴。

　　有一天，我扔了一些魚食，它們箭似的.沖了上去搶魚食。等它們吃飽了以后，我拍一下魚缸，它們消失了，我找來找去，原來，它們躲到了貝殼里。

　　我愛我的孔雀魚。

二年級動物作文 篇7

　　姥姥家養(yǎng)了一只小白兔，我每次去姥姥家都要先跟它玩一會。

　　小白兔穿著一件雪白的大衣，三瓣嘴，兩只紅紅的大眼睛，像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)光。一對長長的`耳朵直豎著。一條毛茸茸的小尾巴，總是向上翹著。走起路來一蹦一跳的，非常可愛。

　　小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉，它就大口大口地吃，吃得津津有味。

　　小白兔吃飽了，有時候趴在窩里休息，有時候滿院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門，它就像一個頑皮的孩子，又是蹦又是跳，高高興興的來到姥姥面前，昂著頭，要食物吃。他那可憐的樣子，可愛極了！

二年級動物作文 篇8

　　一年級時，我家曾經(jīng)來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。

　　一條身體是全白的，頭大大的.，額頭上還有一點耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點一點的黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。

　　我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我，那時，它們會把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿�？粗�他們快活的樣子，我別提多開心了！

　　小錦鯉吃食的時候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。

　　這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。

二年級動物作文 篇9

　　星期六早上，我和媽媽、弟弟一起去動物園玩。

　　動物園有很多動物。獅子、豹子，它們的吼叫聲特別大，吃起東西來狼吞虎咽的.，特別快。最讓我喜歡的就是猴子。我的口袋里有十二根香腸，猴子一下就聞到了，都看著我，我只好給猴子六根香腸，猴子一下就接到了，我又扔了六根香腸，猴子快速的去搶了，有四只猴子沒有搶到，我只好給弟弟要了五根香腸，給沒有香腸的猴子吃。我也喜歡袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厲害吧！也能跳十四米遠(yuǎn)。我很羨慕它。如果我能跳那么遠(yuǎn)，體育就能得滿分了。

　　動物園實在是太好玩了。

二年級動物作文 篇10

　　爸爸那天買了四條小金魚回來，都是紅白相間的，放在魚缸里，它們游得可開心了。

　　四條小金魚都有一對“氣泡眼”，精彩金魚就像它們拿了我跳棋盤里的彈珠放在眼睛上面呢，看起來非常淘氣。它們的身體軟軟的.，外面還穿著隱形衣，晶瑩剔透，好有明星范呀!它們的尾巴和魚鰭配合，在水里游來游去，泛起一陣陣水波，真好看啊! 我?guī)缀趺刻於紩�去看它們幾次。早上去看的時候它們還在你追我趕，可是下午去看的時候它們卻紋絲不動，難道它們也會午睡嗎?它們平常吃飯可講究了，除了日常的魚食外，我還特別為它們準(zhǔn)備了鮮蛋黃。它們一看到美食，就張開小嘴，一口吞下，動作好快呀，估計是餓壞了。

　　我給它們?nèi)×怂膫�很有個性的名字，分別叫“小可愛、小調(diào)皮、小懶蟲、小聰明�！蔽蚁Ｍ�它們能像一家人一樣和睦相處，永遠(yuǎn)快快樂樂地生活。

【二年級動物作文】相關(guān)文章：

動物作文二年級11-05

二年級動物作文11-05

二年級動物作文11-06

二年級動物作文(經(jīng)典)10-18

動物二年級作文02-28

[精選]二年級動物作文11-08

二年級動物作文(經(jīng)典)11-13

二年級動物作文(精選)11-18

[經(jīng)典]二年級動物作文12-06

二年級動物作文05-15