我的二年級(jí)作文精品(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业亩昙(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的二年級(jí)作文 篇1
我叫曾子懿,今年8歲。來(lái)自雀兒山路二小,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好可愛(ài)哦!
我的自信驕傲,考得100分,就驕傲起來(lái),心里美滋滋的,可得意呢!
我的`優(yōu)點(diǎn)可多了,比如說(shuō)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,上課認(rèn)真,坐姿端正等等。有一次,學(xué)校表演節(jié)目,我的同學(xué)李亦妍要參加舞蹈排練,正巧她跟我同一天值日,我很樂(lè)意地幫她掃地,還得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)呢!
雖然我的有點(diǎn)很多,但粗心可是我的缺點(diǎn)?荚嚨臅r(shí)候,我寫完試卷總不檢查,經(jīng)常有漏題,答錯(cuò)題,寫錯(cuò)字,真遺憾。我下定決心,改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的理想是當(dāng)個(gè)鋼琴家,從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信,只要好好練,為未來(lái)的鋼琴家,加油!
我的二年級(jí)作文 篇2
嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)愛(ài)看書的.小女孩。
記得有一次,窩窩帶我去新華書店買書,一進(jìn)書店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書架上看起了作文書,媽媽在一旁為我挑起書來(lái)。不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說(shuō):“快點(diǎn) ,時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡恕!蔽也患偎妓鞯恼f(shuō):“再看十分鐘!眿寢屩缓迷诘任沂昼姟J昼娨院,媽媽又提醒我差不多了,我又說(shuō):“再等五分鐘!眿寢層值攘宋宸昼,問(wèn):“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下書,拿著媽媽給我買的書回家了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。喜歡我嗎?
我的二年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí),那莫過(guò)于他了。
他,身材雖說(shuō)有點(diǎn)肥,但是卻從不為這種小事情而煩惱,如果有人說(shuō)他身材肥,他會(huì)馬上說(shuō):“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風(fēng)一吹就倒,一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不足了!彼L(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,一對(duì)目光如電的眼睛,再加上一個(gè)紅紅的小嘴,就是這個(gè)紅紅的小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。
他的脾氣好得很,可是要是真發(fā)火了,你可是上天入地沒(méi)處藏——躲不了了。就說(shuō)有一次吧,一個(gè)男同學(xué)說(shuō)他喜歡班上的一個(gè)女生,他火了,追著那個(gè)男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。
他的學(xué)習(xí)還算是不錯(cuò)的,在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的(可以排得上名),不過(guò)就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕,害得他每次考試都會(huì)多了幾個(gè)紅叉叉。
如果你可以為我保密的'話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益缽,仙師附小六年七班的吳益缽!
我的二年級(jí)作文 篇4
我認(rèn)識(shí)很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數(shù)我們班的班長(zhǎng)孔瑞瑞。
孔瑞瑞有著一雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,也正因?yàn)檫@張嘴巴,老師提問(wèn)的問(wèn)題她才能對(duì)答如流。她特別愛(ài)干凈,因此,有很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。
孔瑞瑞不僅長(zhǎng)得漂亮,作為一班之長(zhǎng),她還很熱愛(ài)班集體呢。
記得有一次,剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校要求我們所有班都重新辦黑板報(bào)。因此,老師在上課時(shí)讓我們自愿舉手,來(lái)辦黑板報(bào)。老師話音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學(xué)也收到了她的影響,都紛紛舉起手來(lái)。下課,同學(xué)們都在休息,只有她一直在辦黑板報(bào),她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫設(shè)計(jì)圖,她非常認(rèn)真,將所有事情都隔絕與自己,只為畫設(shè)計(jì)圖。當(dāng)設(shè)計(jì)圖畫好后,她又在課余時(shí)間來(lái)辦黑板報(bào),甚至是在放學(xué)。有一次,老師走到正在辦黑板報(bào)的孔瑞瑞身邊,對(duì)她說(shuō):“你休息一會(huì)吧!笨墒,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒(méi)事,早點(diǎn)干完早收工!庇谑,她又干了起來(lái)。
這就是我敬佩的人。
我的二年級(jí)作文 篇5
媽媽常批評(píng)我粗心大意我總是不服氣,有一天,吃虧了。
爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這一星期,別給她檢查作業(yè),讓她養(yǎng)成自己檢查的.習(xí)慣。”下午我回到家吃吃喝喝,去寫作業(yè)了,我隨手一寫,就把作業(yè)扔到媽媽那,讓她給我檢查作業(yè),媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題,可她并沒(méi)有告訴我。
第二天,老師改了我很多錯(cuò)題,狠狠地批評(píng)了我,我心里很難過(guò),想:“媽媽給我檢查過(guò)了,可為什么還有錯(cuò)題呢!苯裉焱砩衔覍懲曛筮認(rèn)真地檢查了,發(fā)現(xiàn)了這么多錯(cuò)題。
我終于知道了自己的毛病,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。
我的二年級(jí)作文 篇6
我敬佩的人不是萬(wàn)眾矚目的明星,也不是救死扶傷的白衣天使,更不是教書育人的教師,而是我的同桌—陳雨欣。
她中等個(gè)頭,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)月牙般的眉毛,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,要有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā),我迅速瀏覽了一下題目,就開(kāi)始了寫了,不知不覺(jué)我就寫到了第三大題—畫圖題。因?yàn)槲覍懙锰,一不留神就畫錯(cuò)了。我伸手到文具盒里拿橡皮,一打開(kāi),我頓時(shí)傻眼了,文具盒里沒(méi)有。∮谑俏矣职褧藗(gè)底朝天,還是不見(jiàn)橡皮的蹤影,我焦急萬(wàn)分,忐忑不安地想:萬(wàn)一考不好怎么辦?回家又要被批評(píng)了。我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我的同桌輕輕地碰了一下我的胳膊,二話沒(méi)說(shuō)就把她嶄新的橡皮給了我,我感動(dòng)極了,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。頓時(shí),我感到一股暖流涌入我的心田。我把寫錯(cuò)的擦掉后,奮筆疾書地寫了起來(lái),仿佛下筆如有神,我以神筆馬良的速度寫完卷子。“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲打響了,我自信滿滿地交上了試卷。然后我大跨步地走到她的面前,豎起來(lái)大拇指,對(duì)她說(shuō)聲謝謝。她借給我的不僅是一塊橡皮,還見(jiàn)證了我們之間的深厚友誼。
這就是我的同桌陳雨欣,我為有這樣一個(gè)好同桌感到非常自豪。
我的二年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過(guò)去了,也真懷念小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校。對(duì)了,快去和我看一看吧!
走進(jìn)校園,你的近處有一座大操場(chǎng),中心有一片草坪,上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長(zhǎng)達(dá)800米的跑道,而且干干凈凈的。每天凌晨,都會(huì)有掃地機(jī)器人來(lái)掃,打掃得非常干凈。如果下雨,以前同學(xué)們就不能去操場(chǎng)上鍛煉身體了,而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場(chǎng)的墻壁上有兩個(gè)按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場(chǎng)邊上就會(huì)升起大帳篷,直到把整個(gè)操場(chǎng)包住,不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽(yáng),都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會(huì)降下來(lái)。
操場(chǎng)的另一頭有一個(gè)籃球形的房子,分為四層。哦,忘了說(shuō)了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個(gè)游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場(chǎng),有四個(gè)籃球框。第二層是排球場(chǎng),有兩個(gè)筐。第三層是羽毛球場(chǎng),許多偉大的運(yùn)動(dòng)員就是在這里誕生的`,有的還是世界冠軍呢!
體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分為三層。第一層有洗手臺(tái),共150個(gè),是用來(lái)洗手的。走到第二層,有許多美味佳肴,用來(lái)點(diǎn)餐的。有時(shí)下課還能來(lái)這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點(diǎn)了餐來(lái)三樓吃。
食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的,分為六層,每層一個(gè)年級(jí),F(xiàn)在的課桌上只有電腦,上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語(yǔ)文課,只要點(diǎn)一下語(yǔ)文的資料就好了。老師也會(huì)在電腦里布置作業(yè),同學(xué)們就在電腦里完成,做完了作業(yè),只要按下提交就好了。
教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張床和10個(gè)房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”,你們喜歡這座學(xué)校嗎?
我的二年級(jí)作文 篇8
在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。
它很奇怪,圓形的屋頂上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!
它有一個(gè)花園;▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草,有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動(dòng)物,有毛茸茸的小雞,乖巧的'小狗、雪白的綿羊……
屋里有3個(gè)房間。一個(gè)是學(xué)習(xí)的房間,里面有一張課桌、一把椅子和無(wú)數(shù)個(gè)本子。一個(gè)是玩耍的房間,里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個(gè)房間是吃東西的地方。里面有:一張桌子、一把椅子、一臺(tái)冰箱,想要吃什么就從冰箱里拿出來(lái)。這個(gè)房子還有一個(gè)神奇的地方,它有縮小模式,只要在門上按一個(gè)按鈕,房子就變成了一個(gè)粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的,真方便!
我幻想的房屋真美麗呀!
我的二年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人,在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ,正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。
我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的'說(shuō):“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒(méi)事,如果您缺錢我來(lái)幫您沖900萬(wàn)元。請(qǐng)您說(shuō)出銀行卡號(hào),我立刻幫您。當(dāng)天說(shuō)當(dāng)天沖。900萬(wàn)元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂(lè)嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個(gè)人說(shuō):“不說(shuō)話等于同意了!那么您說(shuō)出您的銀行卡號(hào)以及密碼,請(qǐng)問(wèn)你還有什么要說(shuō)的嗎?”我說(shuō):“有啊!”那個(gè)人說(shuō):“是什么?”我說(shuō):“你剛才吧唧吧唧的說(shuō)什么啊?我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”然后他吧電話掛了……
哈哈,我真棒!
我的二年級(jí)作文 篇10
10年后的我將是一名畫家和音樂(lè)家。
今天早上我去參加樂(lè)器演奏會(huì),我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從掌聲開(kāi)始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強(qiáng)烈要求再?gòu)椧皇祝⑶殡y卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂(lè)章,大家贊不絕口。我下臺(tái)了,主任說(shuō):“小楊,干得不錯(cuò),不錯(cuò)!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當(dāng)我開(kāi)著車,正在回家的'路上,手機(jī)響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請(qǐng)問(wèn)您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻(gè)人家,給她畫了一幅荷花,一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認(rèn)為當(dāng)一名音樂(lè)家真好,能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽(tīng)的曲子;當(dāng)一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過(guò)貝多芬那一些畫家和音樂(lè)家!
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