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小學(xué)二年級作文

時間:2024-01-22 10:11:59 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文(范例8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文(范例8篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天是中、大隊長的競選。老師要求大家從她提名的'12名候選人里面選出8個同學(xué)來,不能多選,也不能少選。

  然后,我們開始寫票。等我們寫完了票,老師讓我們把票傳上來。接著,老師請一位同學(xué)站到講臺上畫“正”來統(tǒng)計票數(shù),另一位同學(xué)在老師身邊看老師有沒有報錯。

  盡管我在候選人里面排名第二,但在老師報票的時候,我的心還一直在不停地“砰砰”直跳,非常擔(dān)心自己會落選。

  終于,票數(shù)統(tǒng)計出來了。劉博紅和路書涵滿票――36票,我和吳軍涵緊追其后,35票。

  雖然我在男生里面得票最多,但還是很遺憾,丟了一票。為什么丟了一票?原因很可能是,數(shù)學(xué)測驗的成績不是太理想。還有,每一門課做題時,都有些粗心。

  希望我能改掉粗心這個老毛病。我相信,我一定可以把這一票拿回來!

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天是圣誕節(jié),我突然想起要送媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了好久,不如給媽媽做一張圣誕賀卡吧。媽媽收到了一定會很高興的。乘媽媽不在家快點開始做吧,給她一個驚喜。

  說到做到,我馬上就開動了。家里有一張我留著一直不舍得送的賀卡,這次我要把它送給媽媽。我把家里的彩色筆全都拿了出來。在卡上寫些什么呢,畫些什么呢。我找了很多的祝福的話,很多可愛的小圖片。我照著這些寫了一點,小圖片有的能剪的`就剪下來,貼在賀卡上。剪不了的就照著樣子畫下來。

  我總覺得送一張賀卡,好像有點不夠。還有什么東西能送呢?再送一盒墊板給媽媽吧,當(dāng)媽媽寫字的時候,就可以墊著寫字了。我在家里找到了一張花紙,我把墊板和賀卡一起包在里面,可好看了。

  媽媽回來了,我把禮物交給她。她雙手接過禮物,同時還說了聲謝謝。過后,她拆開禮物,“真漂亮”她說到。我高興極了。這真是一個快樂的圣誕節(jié)!

小學(xué)二年級作文 篇3

  早晨多么美好!有一句話叫“一日之計在于晨”。美好的一天就從早晨開工始。

  早晨多么美好。每天早晨,把課文響亮得讀上幾遍,就把課文記在心里了。那時多看點課外書,寫作時好詞好句就不用那么費心了。

  早晨多么美好。有時溫和的陽光叫你快快起床;有時白茫茫的大霧叫你上學(xué)不要遲到……

  早晨多么美好。清新的空氣使你神清氣爽,小鳥唱著悅耳動聽的歌,讓你高高興興地去上學(xué)。

  早晨多么美好。有時樹葉上的露水,滴到正在上學(xué)路上的你的臉,使你清醒了許多;有時白茫茫的霧氣籠罩著整個城市,再加上馬路上都是開著燈的汽車,讓人感到像一塊潔白透明的.布上染著花花綠綠的斑點,漂亮極了。

  早晨多么美好。到處都那么安靜,幾聲公雞叫、鳥叫聲才打破這寧靜。公雞叫聲總是那么準(zhǔn)時,許多人都伸著懶腰起床了。這一刻,便是新一天的開始。

  早晨總是那么美好!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我是一個可愛的洋娃娃,來自于澳大利亞。

  我有一雙天藍色、亮晶晶的大眼睛,上面長著長長的眼睫毛;一個紅潤的小觜,嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃,好象剛涂了口紅一般;還有一頭金色的卷發(fā)。

  我身穿彩色風(fēng)衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪,腳套一雙黑皮鞋。

  我的老家在玩具店,進貨后我很快被賣到了一戶人家,這家的小主人很喜歡我,我也很喜歡小主人,小主人一有空就陪我玩,還幫我洗澡,洗衣服,簡直就像我的小仆人。

  放暑假了,我更成了小主人的寶貝。因為,暑假里她不上學(xué),就有更多的時間陪我玩了。給我講故事,將她所有的玩具拿給我玩,還拿著我的小手教我認字、識圖,她就像我的.小媽媽,對我疼愛無比。

  小主人還給我做了許多小首飾,有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項鏈等等,把我打扮的漂漂亮亮。

  我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床,把一塊綠布攤平,給我做了一個小墊子,把一塊藍布卷起來,做了個小枕頭,還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子,睡在上面舒服極了,比坐在玩具店的櫥窗里好多了!

小學(xué)二年級作文 篇5

  我特別喜歡臘梅。冬季來臨,其它的花兒經(jīng)受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝,而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強的開放,傲雪挺一派生機勃勃,給人們以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  臘梅的花朵全身金黃,像黃蠟雕刻一樣,它的.花瓣有五個,呈心形,中間長著細細的花蕾,花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風(fēng)一吹,花粉均勻地灑在四周的花瓣上,就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾,沒有柳樹的婀娜多姿,沒有桃花的紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。

  我喜歡臘梅,喜歡它那種不與百花爭艷,敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn),頑強向上的精神。

小學(xué)二年級作文 篇6

  千根針,萬根針,掉到水里變不見,猜猜看!是什么呢?答案是雨。每當(dāng)下雨天時大家總不能開開心心的出去玩,但是有些動物卻要等到下雨天時,才能出來玩,例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛,都是雨天會出來的小動物呢!

  下雨天就像老天爺在澆花,希哩嘩啦從天空灑水下來,有時不小心澆太多水,還會造成土石流和大雨。雖然被雨淋到,會濕濕涼涼有點不舒服,而且還有點痛,可是那嘩啦啦的聲音,聽起來卻是悅耳動人,讓我都把不舒服忘光了,就好像所有的不開心都被洗干凈了。

  下雨天最開心的應(yīng)該是小青蛙了,因為小青蛙總是首當(dāng)其沖,率先跑出來呱呱叫,而且還呼朋引伴,變成一個大樂隊。下雨天最生氣的應(yīng)該是蜘蛛了,因為靠打獵為生的蜘蛛,碰到下雨天就只能餓肚子,只剩下肚子咕咕叫。

  我有時喜歡下雨天,因為下雨天比較涼快,而且平常躲不見的小生物,都會跑出來和我打招呼;我有時也不喜歡下雨天,因為下雨就不能出去玩,只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞,雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為雨天增加了不同的.樂趣。

  天氣真的是很特別,有時天氣好,有時天氣壞,不過不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛下雨天也愛大晴天,因為不管是什么天,每一天我都充滿了期待,期待學(xué)新東西,期待和同學(xué)見面,也期待每一天發(fā)生的新鮮事。

小學(xué)二年級作文 篇7

  有一天,下著傾盆大雨,地上有很多水。我跟一年級的小寶坐一輛接送車,到家了,可小寶沒戴傘,我就說:“我們共一把!

  小寶說:“謝謝!

  突然小寶問:“現(xiàn)在幾點了?”

  我說:“5點多了。”

  小寶說:“我爸爸媽媽要6點回家!

  我說:“你先到我家去吧。”

  小寶到了我家,但他的襪子和鞋子都濕了,他的腳冰涼的,我怕他生病,就把我的襪子給他換上,又拿了一雙拖鞋給他穿。

  小寶說:“謝謝。”

  我說:“你家沒人,那你就在我家寫作業(yè)吧!

  他說:“好!

  他不懂的'我就告訴他,他記不住的我就教他記住的方法。

  他爸爸來接他了,我把他送到了樓下。他們都說:“謝謝!

  我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

小學(xué)二年級作文 篇8

  ”叮鈴鈴“上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進教室,回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師!毖健绊懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道,上班主任的課是最嚴的了,沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的`螞蟻似的。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒想到他說:“傻瓜才借你呢”。聽了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影,我低著頭等眚受罰。 這時,從背后拋來一本書,我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫,只見一個小女孩甜密士也對我說:“拿去吧,都是朋友”。我想說什么,沒等我反應(yīng)過來,她以經(jīng)溜個無影無蹤了。

  拿著手中這本書,心底總是念念不安。 老師來了,向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上!澳氵^來”老師嚴厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時,我黛著火熱的心站起來喊到“!薄P∨⑥D(zhuǎn)過身來,眼鏡恨恨的掃了我一眼,是在說:如果你說出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了,在一起聊天時,只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。

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