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（優(yōu)選）小學(xué)二年級作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽來到永安公園，我們站在公園里抬頭仰望高遠(yuǎn)的天空，看到了天上的朵朵白云。
天空中的白云好看極了，有的白云像大海上的浪花，天空變成了無邊無際的大海，它們在大海上追逐打鬧開心極了；有的白云像雪白的棉花，它們把蔚藍(lán)色的天空點(diǎn)綴的更加迷人。天空中這邊的白云像神態(tài)各異的.動物，有的白云像一只只小雞正在吃蟲子、有的白云像一頭頭大象正在河邊飲水、還有的白云像活蹦亂跳的小白兔正在輕輕跳躍。于是，我抬頭看著天空中各式各樣的白云簡直目瞪口呆，那種心情簡直無法形容，我能看到天空中多種多樣的白云心里特別高興。
我最喜歡看天空中的白云，我覺得大自然真是太神奇了。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽，高興得一蹦三尺高。
我們騎自行車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來人往，車水馬龍，我和媽媽推著自行車沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上，我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來到了新華書店，我看見有工具書、文學(xué)書、少兒讀物等。我平時(shí)愛看書，所以我跑到少兒讀物那邊，挑了一本《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》的書，我翻開第一頁，它就介紹了藍(lán)貓和淘氣的特征，他們知道很多很多的`知識，還能克服很多很多的困難，接著，我又翻到第2、3、4、5頁，它都是連環(huán)畫，而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了，一直催：“快點(diǎn)走呀，我還有事！”最后，我終于依依不舍地離開了書店。
在回家的路上，我在想：雖然媽媽沒有幫我買書，但是我還是學(xué)到了許多知識，心里也非常高興。
小學(xué)二年級作文 篇3
我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長。有時(shí)我們在打掃環(huán)境責(zé)任區(qū)，校長也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個(gè)卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時(shí)間。像這樣的'事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的環(huán)境下輕松、快樂的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見校長的身影便想：校長為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答母校，報(bào)答校長！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!
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