二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　昨天，爸爸帶我到真正的滑雪場(chǎng)滑雪，這次和上次可截然不同。

　　我們每人領(lǐng)到一雙鞋和一副又窄又長(zhǎng)的板。等我全副武裝好，爸爸給我請(qǐng)來(lái)了一位教練，二年級(jí)作文他教我當(dāng)雙板平行時(shí)正�；校�(nèi)八字可以減速，大內(nèi)八字可以剎車(chē)。

　　看著人們從五百米高的坡道上飛速滑下，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.上到了頂端，小試牛刀。沒(méi)想到，滑行的速度超出了我的想象，我手忙腳亂竟忘了怎樣剎車(chē)，幸好像蜘蛛一樣掛在了防護(hù)網(wǎng)上。

　　這一次，我跟著爸爸乖乖地上了三百五十米高的滑道，我努力的按教練的方法慢慢地滑行。當(dāng)滑到一半時(shí)，爸爸揚(yáng)手一聲“拜拜”！放開(kāi)速度沖了下去，我又忘乎所以地向下沖。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)大人摔倒了，我只好大叫：“閃開(kāi)！快閃開(kāi)�。　北M管這樣滑板還是掛到了他們，板掉了，我像球一樣滾到了坡下，爸爸說(shuō)我像個(gè)大雪球。

　　我一次比一次滑得好，滑雪真有趣！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　有一只非常可愛(ài)的小花貓，它家住在小河邊．有一天，它的.朋友小青蛙.小鴨.小烏龜和小雞來(lái)找它玩．小花貓問(wèn)：＂我們玩什么游戲好呢？＂小烏龜說(shuō)：＂玩捉迷藏吧�。⑿�(dòng)物們都同意．于是，它們就在小貓家門(mén)前的草坪上，快樂(lè)地玩耍．

　　小動(dòng)物們玩得正開(kāi)心呢！忽然，天空烏云密布，一場(chǎng)大雨傾盆而下，小動(dòng)物們都大聲地喊叫：＂下雨啦！下魚(yú)啦�。⑿∝堏s緊跑回家，小雞也急忙躲到了大樹(shù)底下．小青蛙.小烏龜和小鴨卻在雨中繼續(xù)嬉鬧．

　　小貓找出了家中唯一的一把雨傘，看了看外面的朋友們，一邊微笑著向大樹(shù)下走去，一邊對(duì)小雞說(shuō)：＂小雞，小雞，你不用害怕！我把雨傘借給你，你就可以安全地回家了�。⑿‰u接過(guò)雨傘，感激地說(shuō)：＂小花貓，謝謝你！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！＂旁邊的小動(dòng)物們都高興地鼓起掌來(lái)，并齊聲說(shuō)：＂我們永遠(yuǎn)都是好朋友�。�

二年級(jí)作文300字 篇3

　　大家知道我最好的朋友是誰(shuí)？猜猜看？猜不著？我來(lái)告訴你，我的.朋友名字叫“張?chǎng)握堋薄?/p>

　　張?chǎng)握苁莻€(gè)樂(lè)天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時(shí)候，他從不生氣。

　　那天，我和張?chǎng)握芡妗暗稇?zhàn)”，我用手當(dāng)?shù)�，我像摩天輪一樣甩，我很用力，張�(chǎng)握芤矝_過(guò)來(lái)了，我倆展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)了。我把他耍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就跑了。這時(shí)，他發(fā)威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來(lái)。他找不到我了，我躲在暗處發(fā)笑，我看見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地向我這里走來(lái)，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒(méi)想到他勁挺大的，居然起來(lái)了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，我停了一下，我想“我這點(diǎn)力氣耍不過(guò)他�！痹趺崔k？對(duì)了，他來(lái)了我就防，他果然來(lái)了，他沖了過(guò)來(lái)，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。

　　我跟張?chǎng)握芡娴煤芸鞓?lè)！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今年暑假，我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室，我就看見(jiàn)一個(gè)矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺(tái)邊，我心想：“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師？”“小老頭”開(kāi)口了：“我很帥，我很聰明，我是錢(qián)老師�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思。

　　開(kāi)始上課了，課堂上的`題目更有趣。錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題，問(wèn)我們：“誰(shuí)能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺(jué)得很難，這么多數(shù)字，難道要我一步一步計(jì)算嗎？同學(xué)們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應(yīng)該怎么回答。

　　錢(qián)老師看到我們都答不上來(lái)，似乎很開(kāi)心，他嘴角微微上揚(yáng)，得意地說(shuō)：“讓我來(lái)教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法！”錢(qián)老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈，讓我們仔細(xì)觀察。哦！我明白了，每四個(gè)數(shù)字是一組，每組都等于4，一共有5組，所以4*5=20。

　　哈哈，原來(lái)是這樣啊！數(shù)學(xué)題也這么有趣，我喜歡這么有趣的數(shù)學(xué)課！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天是星期天，我一大早就起了床，因?yàn)榻裉煊锌腿艘獊?lái)，爸爸早早地就帶我到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。

　　剛到市場(chǎng)門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)里邊人山人海，熱鬧非凡。我和爸爸好不容易才擠到市場(chǎng)里面。哇！眼前的攤位上擺滿(mǎn)了玲瑯滿(mǎn)目的新鮮蔬菜：有又白又胖的蘿卜，有碧綠碧綠的青椒，有像紅燈籠似的西紅柿，有穿著紫色外衣的茄子，還有像牛角一樣的辣椒……我們買(mǎi)了一些青椒和茄子。到了賣(mài)魚(yú)的攤位前，我看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，有又肥又胖的大鯉魚(yú)，有又長(zhǎng)又細(xì)的帶魚(yú)，還有小巧玲瓏的黃花魚(yú)，還有很多我叫不出名字的呢！它們?cè)谒小皳渫�、撲通”地跳�?lái)跳去，可愛(ài)極了！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)條魚(yú)吧�！卑职终f(shuō)：“好的`�！庇谑牵覀兙吞袅俗畲蟮囊粭l鯉魚(yú)。最后，我們來(lái)到了賣(mài)蘑菇的地方。這里的蘑菇又大又新鮮，香菇像一把把精致的小傘，平菇像雜技演員手中的碟子，杏鮑菇像小娃娃的手臂。爸爸對(duì)攤主說(shuō)：“來(lái)一斤香菇�！薄昂绵�！”攤主一邊說(shuō)，一邊熟練地稱(chēng)好香菇遞給爸爸。

　　不知不覺(jué)中，我和爸爸買(mǎi)好了所有要買(mǎi)的菜，高高興興地回了家。