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二年級學(xué)騎車作文匯編（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級學(xué)騎車作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級學(xué)騎車作文 篇1
上周四一大早，爸爸就對我說：“甜甜，今年暑假學(xué)學(xué)自行車吧�！薄昂醚�，上午我寫完作業(yè)，下午練吧”，我興奮地說。中午剛吃完飯，我就等不急了。拉著爸爸手就走，自行車好像在走廊沉睡了多年，一層厚厚的灰下，已看不清面目。”唉，太臟了。還能騎嗎？”我懷疑的說。爸爸笑著說“甜甜，你還記不記，這是你4歲時，媽媽買的生日禮物”我想起來了，它是蘭色的車身粉色花紋，前面還有白色小筐子，特別漂亮。當(dāng)時好像我太小了，沒騎幾回就放在了走廊里用塑料布蓋住，竟給遺忘了。爸爸又說“這樣吧，你負(fù)責(zé)擦車，我負(fù)責(zé)修車，幾年沒用了還得好好整整”“沒問題，交給我吧，”我愉快的說。我端了一盆水，拿著毛巾去擦車，車太臟了，我換了好幾盆水。擦完后我去叫爸爸，爸爸驚訝的說“不錯，真是煥然一新，車是干凈了，寶貝怎么變花貓了�！痹瓉恚伊袅撕枚嗪梗贿叢淋囈贿叢梁�，弄得臉上一道一道黑印，難怪爸爸笑我了。接下來，爸爸拿出扳手，把坐升高，把松的.螺絲上緊，又打好氣�！昂脟D，出發(fā)”，爸爸像個大孩子似的說。
到了院里，我跨上車，蹬著往前騎。可是，車把亂晃，搖搖擺擺的�？粗职种毙Α！皠e慌，車把一定握好，控制好方向”。爸爸不斷的糾正著我的毛病，騎著騎著我掌握了一些要領(lǐng)，信心大增。車子越騎越快，一不小心車輪軋住塊石頭，摔倒了。車子重重的壓在我身上，爸爸跑過來把車子扶起來，見我腿上青了一大塊，著急的問“怎么樣，疼嗎”，沒事，我裝著若無其事的樣子。推上車子繼續(xù)騎，還別說，經(jīng)過多次練習(xí)，我越騎越老練了。告訴你吧，昨天我還騎著車子去菜市場幫媽媽買饃呢！晚上睡夢中我夢到我騎著車子背著書包去上學(xué)，自如的穿行在車海里。
二年級學(xué)騎車作文 篇2
星期六，我和媽媽在空地里，學(xué)習(xí)騎車，媽媽正教我騎自行車。媽媽在后面，一邊用手扶著我，一邊小跑著。我的心里十分害怕……媽媽看我騎得很好，就把手放掉了。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著，我的.心像“十五個吊桶——-七上八下”，著急地喊道：“媽媽，快扶著，我快要摔跤了�！蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。媽媽說：“快抓住手柄！
”我聽見了媽媽的話，把兩只手抓住了手柄，終于逃過了一次摔跤。后來，我騎著車，騎了六七米，差點摔跤了。媽媽告訴我，說：“騎車，首先要抓住手柄，調(diào)準(zhǔn)方向，盡量不要摔跤。”后來，我每天練習(xí)四小時，過了幾天，我終于學(xué)會了騎自行車。通過這件事，我明白了：世上無難事，只要有恒心。名師點評：小作者在媽媽的鼓勵下，經(jīng)過了幾天的練習(xí)，終于學(xué)會了騎自行車�！巴ㄟ^這件事，我明白了：世上無難事，只要有恒心。”能夠通過事情領(lǐng)悟出一定的道理，這點值得表揚。“我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著，我的心像“十五個吊桶——-七上八下”，著急地喊道：“媽媽，快扶著，我快要摔跤了�！蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛�！边@段寫得十分生動，能夠?qū)懗鲎约簝?nèi)心的真實感受�！拔液蛬寢屧诳盏乩�，學(xué)習(xí)騎車，媽媽正教我騎自行車�！边@句意思則有點重復(fù)了。
二年級學(xué)騎車作文 篇3
國慶放假期間，我和爸爸媽媽回了一趟岳西老家。很長時間沒回老家的我，十分想念家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)然更加想念家鄉(xiāng)的親人。到了，到了，車剛停穩(wěn)，我便迫不及待地向迎接我們的爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們逐一問好。
這次回到老家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了與以往不同的地方，那就是家門口停了一輛嶄新的自行車。車子顏色是粉紅色的，有兩條淡紫色的.花紋，還有兩只可愛的黃色的小兔子。呵，車子真漂亮呀！姐姐看我很喜歡自行車，便問我：“熊熊，你會騎嗎？”我慚愧地?fù)u搖頭說：“不會�！苯憬阏f：“沒關(guān)系，我可以教你�！薄疤昧�，我們?nèi)ゲ賵霭��！蔽腋吲d地說。
得知姐姐要教我學(xué)騎車，哥哥和弟弟妹妹們都跟著我們，看我學(xué)騎車。開始學(xué)騎車了，哥哥在車后面扶著我上了車，姐姐在前面教我怎樣控制車的方向，弟弟妹妹在一旁不停地給我加油。一開始，我騎得歪歪扭扭的，怎么也控制不了方向。后來，自己也可以騎上一小段了。正當(dāng)我洋洋得意時，突然，車子一歪，啪，我一下子摔了個“狗啃泥”。好痛呀，我的膝蓋被擦破了皮。我再也不顧自己的形象了，一屁股坐到地上揉著發(fā)紅的膝蓋，委屈地對姐姐說：“我不學(xué)了，好痛�！� “熊熊，剛開始騎車都是會摔倒的，就像小孩子學(xué)走路，要是怕摔，怎么學(xué)得會呀？”姐姐安慰我說。聽了姐姐的話，我覺得很有道理，再說媽媽也常說做任何事情都要盡力，要認(rèn)真地學(xué)。好吧，我又堅持學(xué)起來。也不知道，我又摔了多少次，又在想放棄了的時候堅持了下來，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了騎自行車。
當(dāng)我騎著自行車，弟弟妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑著追我的時候，我真是太得意了！我將一直記著的場景，它激勵著我要不怕失敗，堅持努力就會成功。這次回家的收獲真大呀。
二年級學(xué)騎車作文 篇4
這些日子，總有個騎著一輛小自行車的身影在閃動，這是誰呢？一開始，搖搖晃晃，甚至經(jīng)常摔倒。現(xiàn)在，在小區(qū)的小道上穿梭自如，這個騎著小自行車的身影就是我。
看著小伙伴們騎著自行車，在小區(qū)里快樂地穿梭著，我羨慕極了！于是，我請爸爸幫忙，在車庫里找到那輛兒童自行車后，把后面多出的`兩個輪子拆了，再把座位調(diào)高了，這樣我的新坐騎，一輛小型兩輪自行車就落成了。我一定要學(xué)會騎車，我暗自下決心。
來到小區(qū)空曠地段，我就迫不及待地跨上自行車，準(zhǔn)備大展身手�？梢簧宪嚲鸵粋�重心不穩(wěn)，連人帶車摔了個人仰馬翻。這時爸爸走過來笑呵呵地說道：“你啊，心急吃不了熱豆腐，不管做什么事必須一步一個腳印，沒有努力地過程，就沒有成功的結(jié)果，不能心急！”
“爸爸，您教我吧！”我站起身來詢問爸爸�！昂�，那我扶著車，”爸爸說，“你控制好車頭，腳也配合著踩一段路！”于是，我重新跨上自行車，在爸爸的幫助下，一遍又一遍地試著。
剛開始，我的坐騎總是不聽我的話，車頭總是不由自主地亂扭，我想往左，它偏往右，我想往右，它又偏往左。本該往前踩的雙腳，一緊張，卻往后踩了！
就這樣，搖搖晃晃的我和車，把爸爸折騰地滿頭大汗，可是爸爸還是繼續(xù)鼓勵我說：“沒關(guān)系，加油！眼睛看著前面，手盡量把穩(wěn)車頭，腳努力往前踩，勇敢一點！”“嗯嗯！”我點點頭，繼續(xù)往前騎。慢慢地，車頭不再扭來扭去了，我也平穩(wěn)多了，爸爸扶著自行車的手也漸漸地放松了。
“爸爸您放手吧！”我鼓起勇氣說道�！澳俏曳攀至�！”說完，爸爸就松開了手。“天哪，我會騎了，我會騎了！”我興奮地喊到。可因為看到前面有人，一緊張，我又摔了一跤。因為興奮都忘記了疼痛，我二話不說，扶起自行車，又騎了起來，在一旁的爸爸夸贊到：“真是個勇敢的孩子！”
現(xiàn)在的我，就像一只小飛雁，騎著我的自行車，在小區(qū)里快樂地飛翔！
二年級學(xué)騎車作文 篇5
看到有的`同學(xué)會騎沒有輔助輪的自行車，我很羨慕。于是爸爸將家中折疊自行車的座位調(diào)到最低讓我練習(xí)。剛開始時，要媽媽扶著自行車我才能騎上去。因為掌握不好平衡，車把總是扭來扭去，車子晃來晃去，好幾次摔倒了。我很害怕，但我沒有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。十分鐘后我終于能繞著前后樓獨自騎上一圈了。但是在過路障時，心里發(fā)慌總是撞到石墩上。媽媽告訴我不要慌，然后讓我反復(fù)練習(xí)，很快我就能順暢通過路障了。
我太開心了！爸爸很驚訝我這么快就學(xué)會了騎自行車。