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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-21 10:08:34 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  今天,爸爸晚上帶我去滑旱冰。

  到了晚上,我和爸爸到了芙蓉廣場(chǎng),我?guī)献o(hù)膝,頭盔,穿上溜冰鞋系上鞋帶,我在廣場(chǎng)上滑了很久了,突然,我看見(jiàn)劉暢和徐令華,我去跟他們打一個(gè)招呼,徐令華要比跑步比賽,3、2、1,跑,我滑在前面,他們倆跑在后面,我到了終點(diǎn),我第一,徐令華第二,劉暢第三。

  爸爸叫我走了,我就脫下護(hù)膝,頭盔,溜冰鞋。

  滑旱冰真快樂(lè)呀!

二年級(jí)作文 篇2

  今天我家買(mǎi)了一臺(tái)電腦,有兩位叔叔送到我家,幫我們安裝上,然后他們就走了。我來(lái)到電腦前,用手摸了一下,我心里太高興了,這是我心愛(ài)的電腦,聽(tīng)媽媽說(shuō)這臺(tái)電腦是我學(xué)習(xí)用的。我想有了它對(duì)我學(xué)習(xí)肯定有幫助。我還可以跟老師談心,聊天,我很感謝媽媽為我買(mǎi)了這臺(tái)電腦。(柴倩文)

二年級(jí)作文 篇3

  國(guó)慶長(zhǎng)假,姑姑帶著我的表弟從上;貋(lái)了。我的表弟才一歲半,他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,小小的鼻子。我聽(tīng)姑姑說(shuō),表弟身高才82厘米,體重只有10公斤。他玩的時(shí)候總是拿著姑姑的鞋子玩,不給姑姑。他撒嬌的'時(shí)候就是趴在地上哭,邊哭邊看其他人的表情。一張嘴就是滿(mǎn)口上海話(huà),我什么也聽(tīng)不懂。不過(guò)他很聰明,每次吃飯前總知道洗手,而且知道肥皂要打兩遍,還知道洗完手后關(guān)掉水龍頭。我的表弟真是又淘氣又可愛(ài)。

二年級(jí)作文 篇4

  初夏的下午,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一片草地,看見(jiàn)許多蝴蝶停在花朵上認(rèn)真地采蜜,它們嘴上有根針管,插在花蕊中采蜜。

  我悄悄地走到它們跟前,輕輕地捏住它的`翅膀,它們就成立了我的俘虜。我把它們放進(jìn)塑料袋,回家后再放進(jìn)一個(gè)大塑料罐里,還放了一些小花朵在里面,這是蝴蝶最?lèi)?ài)采的花朵,用紗布蓋在瓶口,以防止它們逃跑。

  后來(lái)我又捉了幾只放在一起,它們“釘”在瓶壁上。有一天,我發(fā)現(xiàn)死了兩只蝴蝶,我想它們的親人要是找不到它們會(huì)不會(huì)很著急,如果再養(yǎng)下去,它們準(zhǔn)會(huì)全死掉。我看它們實(shí)在很可憐,就把瓶子放在窗口,把紗布拿掉,有幾只蝴蝶馬上飛走了,還有幾只“釘”在瓶子里,好像對(duì)我戀戀不舍的樣子。最后,我使勁敲打瓶子,那幾只蝴蝶終于飛了出去,當(dāng)然它們還給我留了紀(jì)念品——便便。

二年級(jí)作文 篇5

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的噴水池。

  水池的中央有一座假山,是“山”字的造型,山的左側(cè)寫(xiě)著一列字,寫(xiě)的是:“山不在高有仙則名”,山的右側(cè)也寫(xiě)著紅色的字:“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴,一只要降落,一只要起飛,降落的那只仙鶴的`翅膀是向下的,好象在說(shuō):好餓呀!我要找點(diǎn)東西吃。”起飛的那只仙鶴翅膀向上揚(yáng)起,好象在說(shuō):“朋 友們等等我,我來(lái)了!彼厥菣E圓形的,水池的邊上有一圈白色的樁,水池里有清清的水,水里有一些小魚(yú),小魚(yú)們?cè)谟蝸?lái)游去好象在玩捉迷藏的游戲,還有的穿 山洞,魚(yú)兒們玩的真開(kāi)心。

  我喜歡這個(gè)噴水池。

二年級(jí)作文 篇6

  我在小區(qū)玩的.時(shí)候,鄰居笑笑送我一只小烏龜。

  那只小烏龜并不大,眼睛也很小,總是不睜開(kāi)。滴幾滴水到它嘴巴上,它就會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)喝水,好像十幾天都

  沒(méi)喝水一樣。小烏龜很可愛(ài),它不開(kāi)心的話(huà),就躲藏在硬殼里不出來(lái),我拿起小烏龜摸摸它的肚子,它就會(huì)伸出橢圓形的小腦袋,可有意思了。當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)爬出來(lái)玩。

  我非常喜歡小烏龜,因?yàn)樗蓛簟⒑猛,和我作伴?/p>

二年級(jí)作文 篇7

  哎喲!又要拔牙啦!

  在我心里最可怕的事要算拔牙啦!

  今天,我發(fā)現(xiàn)牙齒松動(dòng)得像秋千一樣,在嘴里蕩來(lái)蕩去,真煩哪!一氣之下,決心要拔掉它。閉上眼睛,用二個(gè)手指頭夾住牙齒,使勁往下拉,可是牙齒沒(méi)有掉下來(lái),眼淚倒快要掉下來(lái)了。

  吃完晚飯,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)媽媽說(shuō):“我的牙齒松動(dòng)了”!媽媽安慰我說(shuō)“沒(méi)事,一點(diǎn)都不疼,不信你試試看,自己拔牙”。于是在媽媽的鼓勵(lì)下抓住那顆松動(dòng)的'牙齒用力一掰,咦?那顆不聽(tīng)話(huà)的“鐵齒銅牙”居然乖乖地“下崗”啦 哈哈哈哈?粗例X上的斑斑血跡,差點(diǎn)就起了一身雞皮疙瘩。

  !原來(lái)拔牙這么簡(jiǎn)單,以后再也不怕拔牙啦。

二年級(jí)作文 篇8

  青蛙連蹦帶跳般地爬出了井口,它很累,所以趴在草地玩,因?yàn)檫@里的一切對(duì)它都太新鮮了,所以玩的非常開(kāi)心,連小鳥(niǎo)不管小聲叫、大聲叫,它還是在那里玩,小鳥(niǎo)就啄了青蛙一下,青蛙一下子跳了起來(lái),又落在地下。

  青蛙不滿(mǎn)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你干嘛啄我?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“你忘了正事兒了。”

  青蛙說(shuō):“什么事呀?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)闵蟻?lái)時(shí)來(lái)玩的嗎?”

  青蛙說(shuō):“那是干什么的呀?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我是帶你過(guò)來(lái)看天的`呀!”

  青蛙一拍腦袋,說(shuō):“哦,剛才玩的太猛了,我也很累了,不如你帶我飛一圈吧!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧。”

  小鳥(niǎo)帶著青蛙飛過(guò)了田野,飛過(guò)了小溪,飛過(guò)了城市,又飛過(guò)了森林……最后回到井口旁,青蛙說(shuō):“原來(lái)天那么大呀,我再也不會(huì)以為天只有井口那么大了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“天都黑了,你快回家吧。”青蛙說(shuō):“好吧,我們明天早晨在這里見(jiàn)面!

  說(shuō)完,它們就各自回家了。

二年級(jí)作文 篇9

  有一天,一只小貓?jiān)谧芬粋(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。

  小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的`下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn):“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩觯辉谛∨笥淹婷圆貢r(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪(tīng)了說(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ!我也要像你一樣”…?/p>

  從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

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