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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-20 09:02:21 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,讓我給你介紹下美麗的春天。

  春天來(lái)了,溫度也升高了,太陽(yáng)像一個(gè)大皮球被踢了上去,掉不下來(lái)了似的。又好像一個(gè)大燈籠掛在天空上,春風(fēng)吹過(guò),像媽媽的手撫摸過(guò)我的臉一樣溫暖,又像風(fēng)娃娃在給我說(shuō)悄悄話。有時(shí)候還下起了大雨,雷聲轟隆隆像有人在頭頂打鼓似的。

  樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的枝葉,瞧,柳條嫩綠的葉子像一雙雙小手,又像剛出生的小嬰兒,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),像長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,風(fēng)一吹,柳條垂到了河里,好像柳樹(shù)在河里喝水。小草從土地里鉆了出來(lái)伸了伸懶腰,像在給我們打招呼呢?

  花兒也競(jìng)相綻放,粉色的桃花像粉嫩的臉蛋,金燦燦油菜花,像金黃色的.金子,雪白梨花像雪花,還有紅色的玫瑰花,像一團(tuán)團(tuán)火焰。

  鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了,有的忙著做窩,還有的在看春天的美景,看,小鴨子潛在水里捉魚(yú)吃呢!

  瞧,天上還有老鷹、喜洋洋、光頭強(qiáng)的風(fēng)箏,像在比誰(shuí)飛得高呢!農(nóng)民伯伯則忙著種田,累得滿頭大汗。

  春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

二年級(jí)作文 篇2

  今天是星期六,我像往常一樣,來(lái)到公園。

  我正玩的開(kāi)心,忽然,同學(xué)婷婷來(lái)了:“看哪個(gè)姐姐!看起來(lái)好像壞人!蔽铱戳丝矗莻(gè)姐姐雙手叉腰,看了我們一眼,朝我們慢慢的走來(lái),我們嚇得面無(wú)血色,悄悄地走了。

  我回頭看看,那個(gè)姐姐就在我后面,我停了下來(lái),他說(shuō):“怎么不走啦?”那聲音很好聽(tīng),也很溫柔。婷婷拉了我一把,帶著我走了。

  我們坐在石登上,一邊吃冰淇淋,一面盯著那個(gè)姐姐。只見(jiàn)來(lái)了一個(gè)更大的'姐姐,抱著小孩,還像是他剛出生的弟弟(妹妹)吧!她和她聊了幾句,就把孩子給大姐姐,走了!

  婷婷對(duì)我說(shuō):“他估計(jì)想騙兒童,把小孩買了,我們要小心!”我頓時(shí)感覺(jué)美味的冰淇淋變得苦澀了!那個(gè)姐姐摸了摸小孩,笑了幾聲,看見(jiàn)了我們,便朝我們走來(lái),婷婷拉著我跑了,那個(gè)姐姐不停的跟著我跑。我們嚇得叫了起來(lái)。

  那個(gè)姐姐問(wèn):“怎么啦?”“你是干嘛的?干嘛跟著我……我們……?”婷婷叫起來(lái),“對(duì)不起,嚇到你們了!因?yàn)槲颐妹玫馁N紙有一個(gè)在你身后,所以……”我看了看,果然!他接下貼紙,走了。

二年級(jí)作文 篇3

  我長(zhǎng)著寬寬的腦門,瓜子臉。明亮的眼睛似一對(duì)黑色的寶石。鼻子高高的。粉紅色的櫻桃小嘴一笑就露出潔白的牙齒。

  我有許多愛(ài)好。特別愛(ài)讀各種類型的書(shū)籍。

  我讀過(guò)《大學(xué)》《中庸》現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》,雖然似懂非懂但我卻能讀的朗朗上口。四書(shū)五經(jīng)是我們中華民族五千年歷史文化的精髓與智慧的結(jié)晶!兜茏右(guī)》讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼。《增廣賢文》讓我知道孝道和感恩等許多道理。

  我喜歡讀科幻小說(shuō),它讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代枝繁葉茂的大樹(shù)頂端觀看粱龍,翼龍還有霸王龍的激烈戰(zhàn)斗。

  我喜歡讀童話故事,它把我?guī)нM(jìn)百畝森林和可愛(ài)的維尼,機(jī)靈的跳跳虎,小巧的'小豬,驕傲的瑞比,聰明的黛比一起做游戲。

  我喜歡讀有關(guān)太空的書(shū)籍,它讓我乘著嫦娥姐姐的月亮船一起遨游太空,探尋宇宙的奧秘。

  我喜歡到海邊旅游,蔚藍(lán)的大海非常廣闊,一望無(wú)際,就像媽媽的胸懷包容我的一切。

  我喜歡圍棋,那變幻莫測(cè)的黑白棋子,讓我充滿了好奇。

  我喜歡輪滑,雖然是初學(xué)者但輪滑讓我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和刺激。

  現(xiàn)在我又多了一項(xiàng)愛(ài)好,就是上博客、寫博文。它讓我感到了寫作的樂(lè)趣,每當(dāng)我的博文被推薦時(shí),我又多了一份收獲的喜悅。

  我的理想是當(dāng)一名律師,幫助那些無(wú)辜的好人討回公道!讓我們國(guó)家的法制更加健全。業(yè)余當(dāng)一名作家,因?yàn)槲蚁矚g寫作。再開(kāi)一所寵物集中營(yíng),收留那些被人拋棄的小動(dòng)物,還能給一些有病的寵物治病。

  你一定會(huì)問(wèn)我是誰(shuí)!我的名字叫俞珺洺,今年八歲了。

二年級(jí)作文 篇4

  初春的一天,柳樹(shù)上的葉子又綠又嫩,我和媽媽拿著鏟子,和樹(shù)苗一起去河邊植樹(shù)。

  我用力的`用鏟子挖著坑,身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我也輕輕的扶著樹(shù)苗,媽媽培好土,我們一起去河邊提水給小樹(shù)苗喂得飽飽的?粗(shù)苗在微風(fēng)中歡快的搖擺,我們的臉上露出甜美的笑容。小魚(yú)也從水里跳起來(lái),好像在說(shuō):"小樹(shù)你好,小樹(shù)你好,以后你在這安家,就是我的鄰居。"小樹(shù)也高興地回答說(shuō):"你好,小魚(yú),以后我們一起做伴。"

  最后,我們高興的回到家。

二年級(jí)作文 篇5

  書(shū)包是我們采擷知識(shí)的萬(wàn)寶囊,我們小學(xué)生離不開(kāi)這樣的萬(wàn)寶囊,F(xiàn)在的書(shū)包又重又沉,一點(diǎn)都不方便,F(xiàn)在我就要穿越時(shí)空隧道,走向未來(lái),那么,未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣子的.呢?

  未來(lái)的書(shū)包頭戴金冠,身上有好多個(gè)按鈕,有自動(dòng)講故事的、自動(dòng)唱歌的、自動(dòng)畫畫的、自動(dòng)跳舞的。每一個(gè)按鈕都形態(tài)各異,上面還有美麗的圖案。它還有一個(gè)特點(diǎn),就是:書(shū)包里所有的書(shū)本都可以放到程序里。

  這個(gè)書(shū)包神奇的地方就是它的翅膀,它的翅膀是用水晶、鉆石做的,無(wú)比的美麗,我非常地喜歡。

  未來(lái)的書(shū)包可以查成語(yǔ)、查資料、還可以查典故,如果我們不會(huì)哪道題,它就可以自動(dòng)提示我們。

  未來(lái)的書(shū)包還有防盜功能,有些人偷東西,它就會(huì)像人一樣聰明,讓他們停止這種不文明的行為。

  當(dāng)我們背著書(shū)包遇到了危險(xiǎn),書(shū)包就會(huì)告訴我們:有危險(xiǎn)、有危險(xiǎn),不要走過(guò)去。

  嘻嘻……你說(shuō),未來(lái)的書(shū)包酷不?

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