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二年級賽龍舟作文

時間:2024-01-19 18:21:06 二年級 我要投稿

二年級賽龍舟作文常用【9篇】

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級賽龍舟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級賽龍舟作文常用【9篇】

二年級賽龍舟作文 篇1

  今天輪滑課上,我們玩了一個“賽龍舟”游戲。

  老師把我們分成兩組。每組中,后面的同學雙手扶在前面同學的腰上。就這樣一個接一個,組成一艘長長的'“龍舟”。

  兩位老師站在兩隊的前面,當領(lǐng)頭人。我們組的老師問:“我怎么這么累呀?”我們回答:“因為我們沒有滑!崩蠋熅驼f:“以后你們別叫我老師,叫我老牛吧!”

  我們開始滑了,可是動作不整齊。老師就教我們先右后左,很快我們動作就整齊了。

  最后我們還是敗給了高段的那組?墒沁@個游戲太有趣啦!

二年級賽龍舟作文 篇2

  今天下著小雨,媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟;以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟,沒有看過真實的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終于快到了,遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。

  雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發(fā)令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會跑歪了,拉到后面。只有齊心協(xié)力,朝著終點筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點,龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。

  比賽一組一組的進行著,最后到了一決勝負的時候,這時候比賽的全是以前的`勝利的隊。不光要劃得快,還要堅持,因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利,第一名沖過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當最后一條龍舟劃過水球的時候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

  看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學習,努力進步,爭取取得好成績。

二年級賽龍舟作文 篇3

“咚咚咚!鏘鏘鏘!呼啊呼啊!”你一定認為這是在拆什么東西吧,我告訴你:“NO!這是我們在參加端午節(jié)賽龍舟活動!笔裁?你不信?那我就帶你去看看吧!

我們的比賽地點在福州長樂市三溪村,傳說端午節(jié)賽龍舟、吃粽子是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由于三溪村端午節(jié)賽龍舟的比賽歷史悠久,比賽還沒開始,岸邊就已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。我看到這情形,一下子血液沸騰、激動萬分,也忽然緊張起來:這是怎樣的比賽啊,這么多人這么早就趕來看了?快快開始吧!放眼溪里,已有幾艘龍舟開始練習了:有的在練習加速;有的在練習控制方向;有的在練習整齊劃一的節(jié)奏,還有的在練習怎樣增加士氣。

比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍?zhí)枴,哈,我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮啊!我暗暗告訴自己:一定要好好發(fā)揮!我們的槳開始跟著手轉(zhuǎn)了起來。嘩啦啦!啪!濺起的水花仿佛雨點般落到船上“安家”,我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因為爸爸告訴我船上的水會增加重量,減慢船速。

這時,有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳像風車似地轉(zhuǎn)地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協(xié)力下,那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領(lǐng),吃奶的`勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。

這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神,只要人心會齊,就會顯示出無窮的力量。

 

二年級賽龍舟作文 篇4

  端午節(jié)那天,我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚,看龍舟賽的人,真是人山人海,人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕;ゲ幌嘧,不甘示弱。

  每條龍舟上的'指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動聽的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

  看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,激動不已。

  快看,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時,雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。

  

二年級賽龍舟作文 篇5

  比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍?zhí)枴保,我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮!我暗暗告訴自己:一定要好好發(fā)揮!我們的槳開始跟著手轉(zhuǎn)了起來。嘩啦啦!啪!濺起的水花仿佛雨點般落到船上“安家”,小學三年級作文《作文 賽龍舟》。我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因為爸爸告訴我船上的水會增加重量,減慢船速。這時,有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳像風車似地轉(zhuǎn)地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發(fā)現(xiàn)我的`聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協(xié)力下,那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領(lǐng),吃奶的勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。

  這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神,只要人心會齊,就會顯示出無窮的力量。

二年級賽龍舟作文 篇6

  “咚咚咚!鏘鏘鏘!呼啊呼啊!”你一定認為這是在拆什么東西吧,作文 賽龍舟。我告訴你:“NO!這是我們在參加端午節(jié)賽龍舟活動。”什么?你不信?那我就帶你去看看吧!

  我們的比賽地點在福州長樂市三溪村,傳說端午節(jié)賽龍舟、吃粽子是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由于三溪村端午節(jié)賽龍舟的比賽歷史悠久,比賽還沒開始,岸邊就已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。我看到這情形,一下子血液沸騰、激動萬分,也忽然緊張起來:這是怎樣的`比賽啊,這么多人這么早就趕來看了?快快開始吧!放眼溪里,已有幾艘龍舟開始練習了:有的在練習加速;有的在練習控制方向;有的在練習整齊劃一的節(jié)奏,還有的在練習怎樣增加士氣。

二年級賽龍舟作文 篇7

  “加油!一二……”這是哪傳來的聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。

  今天是我們小記者在當陽夏令營活動的第二天,老師為了培養(yǎng)我們的團隊精神,把我們帶到了青龍湖,進行賽龍舟的比賽。

  前兩場,我們都力勝對方?蓪Ψ疥爢T卻大叫不公,,說他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調(diào)整。

  調(diào)整后,兩隊的實力就差不多了。我們隊也都知道,接下來的比賽要想取勝可不容易了,要靠團結(jié),而不只是力量了。

  “好,開始!”隨著鼓手的一聲吆喝,比賽開始了!凹佑!一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著,心中燃起了斗志。大家隨著口號聲,一起用力,一起使勁。

  已經(jīng)超過他們了。我下意識的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的在說,動作極不一致,更沒有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想,我們還是團結(jié)力量大呀!

  可漸漸地,我有點體力不支了,但今天是五月初五端午節(jié)。我們早早地就吃完了粽子準備去看賽龍舟了。

  我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個座位看賽龍舟。下午2點,賽龍舟開始了,龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊……穿著各種各樣的.衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗,戰(zhàn)勝困難”。紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀眾都在為各自的競賽隊加油。離終點不遠了,就在這緊急的時刻,人群更加沸騰了,觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊,加油!紅隊,加油!……”。紅隊聽到喊聲,隊員更加精神抖擻。最后紅隊最先到達了終點,奪得了冠軍。

  賽龍舟需要隊員們的同心協(xié)力、奮力拼搏,才能劃的快。它發(fā)揚了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 終點還沒到。休息會兒嗎?不行,我要堅持,為了勝利,我要堅持,為了團隊,我要堅持,就是為了證明自己,我也要堅持。最終,我們隊取得了勝利。

  這次活動讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團結(jié),還要有堅持不懈的精神。在學習、生活中更是這樣!

二年級賽龍舟作文 篇8

  賽龍舟是我們過端午的一個習俗,是人們?yōu)榱思o念我們偉大的詩人屈原而設(shè)立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

  那次觀看賽龍舟的場景,至今我還歷歷在目。

  “加油,加油!”一聲聲鼓舞的`聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協(xié)力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?斓浇K點了,隊員們使出全身的力氣向終點劃去,“噢,勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

  他們的激情同樣感染著我,這是我們的傳統(tǒng)文化,我希望每年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。

二年級賽龍舟作文 篇9

  五月初五是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!

  今天早上七點,江河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開始,幾條龍舟在河面上一字排開,只聽砰的一聲,一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝彩聲、喝彩聲,都在為他們心目中的冠軍隊加油。

  百槳翻飛,激起了一團團雪白的浪花?斓浇K點了,每條龍舟上的`選手都已精疲力竭。可他們依然用力的劃動著水槳,一起一落,龍舟一點一點的逼近。

  最后2號龍舟奪得了冠軍!比賽結(jié)束了,但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!

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