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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-19 13:55:37 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  今天晚上,媽媽做了一頓美味佳肴,我吃得津津有味。為了慰勞媽媽?zhuān)晕覜Q定幫媽媽涮筷子洗碗。

  我把碗筷盤(pán)子整理了一下,搬進(jìn)廚房,開(kāi)始清洗了。因?yàn)轱埻霙](méi)有油,我就用清水清洗兩遍就干凈了。接著是洗筷子,我把筷子弄成一團(tuán),再搓幾下也干凈了。最難洗的是盤(pán)子,我先把盤(pán)里的`剩菜倒掉,再將盤(pán)子放進(jìn)裝滿水的盆子里,滴上幾滴洗潔精,均勻地涂抹開(kāi)來(lái),然后用抹布把盤(pán)子里里外外都擦洗一遍,去掉油污,最后,用清水沖洗一下,盤(pán)子就光亮如新了。

  媽媽看到我很快就把碗筷洗好后,親切地對(duì)我說(shuō):“你都能幫媽媽洗盤(pán)子了,真是個(gè)能干的好孩子!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。

二年級(jí)作文 篇2

  誰(shuí)說(shuō)在學(xué)校就沒(méi)有快樂(lè),我們會(huì)覺(jué)得在學(xué)校有一種在家沒(méi)有的快樂(lè),那就是有很多伙伴和朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍,可以有集體活動(dòng),在家想找個(gè)玩的伙伴都不容易,在學(xué)校我們很開(kāi)心!即使是上課我們也能充滿歡笑,因?yàn)槲覀兿矚g,不信你看,我們今天綜合實(shí)踐課繼續(xù)“走進(jìn)社區(qū)”,我們前幾節(jié)課了解了碧桂園“南小區(qū)”“豪園社區(qū)”,今天我們走進(jìn)國(guó)際會(huì)所,步行出發(fā)!

  我們參觀了國(guó)際會(huì)所,里面有餐廳、美發(fā)廳、金店,很豪華,對(duì)面就是碧桂園超市。我們沿著走廊大廳往后走,我們發(fā)現(xiàn)了一塊“室外桃園”的寶地,這里是一片青青的草地,很寬闊,再往左看有個(gè)籃球場(chǎng),我們看見(jiàn)許多碧桂園的保安在集訓(xùn),老師讓我們學(xué)習(xí)一下怎么站立,他們好整齊。我們參觀完了國(guó)際會(huì)所,來(lái)到草地上自由活動(dòng)一會(huì)兒,我們奔跑著、開(kāi)心的笑著!

  青青的草地,踩上去軟綿綿的,有的人說(shuō):“好涼爽啊,真舒服!”草地上有點(diǎn)點(diǎn)的白色像棉花一樣的飛絮,就問(wèn)老師這是什么,老師告訴我們那是木棉花開(kāi)過(guò)后飄落下來(lái)的飛絮,我們拾起來(lái)許多,用嘴巴將其吹起,木棉花絮就隨風(fēng)飄起,好漂亮!

  我們的學(xué)校生活是多姿多彩的`,我們的成長(zhǎng)是充滿歡笑的!我們喜歡學(xué)校的生活,喜歡和小朋友們、老師們?cè)谝黄鸬娜兆樱吹轿覀冮_(kāi)心的笑臉,大家應(yīng)該感覺(jué)得到,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!愛(ài)你——豐富多彩的校園生活!

二年級(jí)作文 篇3

  今天,天氣特別好,我的心情也是特別好。因?yàn)橐獏⒓有∮浾吖婊顒?dòng),主題是“綠水青山就是金山銀山”。

  我的心砰砰地跳著,一大早就和媽媽來(lái)到了活動(dòng)地址——江寺公園。一眼望去,全是晨練的人們,有的在耍太極拳,有的在玩陀螺,還有的在跑步……我一看手表,怪不得呢,才7:30,活動(dòng)要9:00才開(kāi)始呢!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到活動(dòng)時(shí)間了!翱,快,快去簽到!”媽媽說(shuō)道。我急忙奔到簽到處,哇塞,我果然是第一人!不一會(huì)兒水晶老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗龉P筒的`地方,讓我們坐下來(lái)。水晶老師問(wèn)我們:“什么東西可以回收呀?”我搶答道:“塑料袋,瓶子。”“那么帶上你們的瓶子,到我這里拿七彩麻繩和膠水,你們可以只要一個(gè)顏色也可以七彩顏色。”水晶老師告訴我們。我們急急忙忙地動(dòng)手,我先在麻繩一端涂上膠水粘在瓶子上面,再慢慢地繞著瓶子一圈又一圈,邊涂膠水邊繞。很快我就繞完了半個(gè)瓶子,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)才繞了五六圈。不到一個(gè)小時(shí)我就完成了,于是我去領(lǐng)了一些裝飾品,我把蝴蝶結(jié)粘在我做的麻繩上。

  終于我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風(fēng)拂過(guò),蝴蝶結(jié)隨風(fēng)而起,飛揚(yáng)起來(lái),像我們胸前的紅領(lǐng)巾一樣,又像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美啊!我不禁想到:我們的環(huán)境要是也一直那么美就好啦!作為一名光榮的少先隊(duì)員,我也要做出我的努力,保護(hù)環(huán)境,讓我們的綠水青山永遠(yuǎn)都在!

二年級(jí)作文 篇4

  小貓,說(shuō)真的,與你的遇見(jiàn)是一個(gè)巧合。從小到大的我,沒(méi)有一個(gè)寵物,而你,卻是我第一個(gè),可能,也是唯一一個(gè)了吧。沒(méi)有萌寵的我見(jiàn)到什么只是看一眼就走,而你不一樣!見(jiàn)到你是在老家的時(shí)候,中午是無(wú)聊的,我聽(tīng)到門(mén)外‘喵喵’的叫。我就在想:我們家什么時(shí)候有貓了?剛一個(gè)轉(zhuǎn)彎就見(jiàn)到你小小的`身影,本來(lái)我想轉(zhuǎn)身走的,但聽(tīng)到你‘喵喵’的聲音我心軟了。我輕輕的走近你,可我走一步,你就退一步,我就輕輕的笑了,蹲下來(lái)向你伸手,可你卻不動(dòng),明知道你聽(tīng)不懂我還是和你講:“要不我去廚房拿吃的?”我走去廚房,我笑的很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)回頭你小心翼翼的在后面跟著我。不知道你要吃什么,就抓了一個(gè)魚(yú)肉放在手心給你,但你站在一米開(kāi)外,很小心,沒(méi)辦法,我把魚(yú)肉丟給你,你就吃起來(lái),我慢慢靠近你,可能你餓了,竟不躲我。

  我走近你,你卻不躲,我笑了,輕輕地轉(zhuǎn)身走了,畢竟我認(rèn)為你只是一只我生命中過(guò)路的小貓,過(guò)不久我就會(huì)把你給忘了的。再次無(wú)聊的我忘不了那只小貓,出門(mén)去看,已經(jīng)不見(jiàn)身影了,我莫名的失落:算了,走就走吧。整個(gè)下午我就自我安慰這樣過(guò)來(lái)。

  但我沒(méi)想到,快晚飯吃飯的時(shí)候你就來(lái)了。那時(shí)我莫名的興奮,我記得,吃飯的時(shí)候你在外面‘喵喵’的叫,我的同情心又來(lái)了,正好我們家晚上吃魚(yú),不過(guò)爸爸放了好多辣椒,我?jiàn)A起一塊對(duì)爸爸說(shuō):“我出去一下!眾A著魚(yú),拿著碗跑到你面前,你也不怕我,我把魚(yú)放到你面前,看到你舔了一下,然后又吃起來(lái),過(guò)不久,你好像覺(jué)得不對(duì)勁,用舌頭舔自己的爪子,我又笑了,從碗里夾一個(gè)雞肉給你,你好像不關(guān)心辣不辣了,就吃了起來(lái)。

  你就這樣陪我過(guò)了好久,到要上學(xué)了,我要走了,我記得你站在好遠(yuǎn)處看著我,我不想看著你,怕我舍不得,直到離你好遠(yuǎn),我才肯回頭。我安慰我自己,沒(méi)關(guān)系,下次回來(lái)時(shí)還可以見(jiàn)到你!

  但事實(shí)就是這么的逗人,又一次的放假,我回去時(shí)找你,但我看不到你的身影,有點(diǎn)失落,但又想你在晚上才會(huì)來(lái),我就等,可我等不到。過(guò)了好幾天,你依然不在。我問(wèn)家里人,他們都說(shuō)你走了。那時(shí),我才知道什么叫傷心。好久好久,你都沒(méi)有回來(lái)。慢慢的,你成為了我的回憶。

  到現(xiàn)在我才記起,原來(lái)我一直沒(méi)有給你取名,一直叫你小貓小貓,如果你回來(lái),我依然叫你小貓,我會(huì)看在你可愛(ài)的面子上,叫你萌小貓。我知道不怎么樣,但是這是我對(duì)你的唯一愛(ài)稱(chēng)!

  萌小貓,我想你了!

二年級(jí)作文 篇5

  隨著時(shí)間的流逝,勵(lì)志活動(dòng)已經(jīng)陪伴我們一年多了。帶給了我們?cè)S多歡樂(lè),也啟示了我們?cè)S多。

  勵(lì)志信——每天三讀勵(lì)志信,可以振奮精神。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю蛴龅讲豁樀氖虑轭j廢了,失去了信心,沒(méi)有希望時(shí),大聲朗讀勵(lì)志信,可以激發(fā)你的斗志,點(diǎn)燃你心中的燈,照亮你心中的每一寸地方,也為你的人生道路指明了方向。

  成長(zhǎng)冊(cè)——每天寫(xiě)下自己的感想、心情與成長(zhǎng)收獲。并且也與老師進(jìn)行了溝通。平時(shí)很少去辦公室和老師們面對(duì)面的交流,不僅促進(jìn)了師生關(guān)系,還學(xué)習(xí)了更多的交流方法,提高了自己的交流能力和學(xué)習(xí)技能。

  勵(lì)志活動(dòng)——每次玩游戲都可以從中體會(huì)到很多。比如,團(tuán)結(jié)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……在開(kāi)心之余還享受了成長(zhǎng)的樂(lè)趣,更易于我們接受,檢討自己,改正錯(cuò)誤,全面提高個(gè)人素質(zhì)。

  每天的酸、甜、苦、辣、咸,我們都細(xì)細(xì)品味著。時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),永不言敗。當(dāng)你失落時(shí),唱一唱?jiǎng)?lì)志歌曲,不僅愉樂(lè)了心情還激勵(lì)了自己。當(dāng)人生道路迷茫時(shí),你可以看一看勵(lì)志名言,勵(lì)志故事,他們是目標(biāo)而我們不僅要為之努力奮斗,甚至還要去超越,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓生命綻放萬(wàn)丈光芒。

  它讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)。責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)和一種約束,也是一種動(dòng)力和魅力,要敢于擔(dān)當(dāng)。在工作中忠于職守,勤勉盡責(zé),愛(ài)拼才會(huì)贏!做人要講誠(chéng)信,不能失信于人。誠(chéng)信是人格的保障,信守承諾是品質(zhì)的'基石。它讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)生活,無(wú)所畏懼,要充滿希望地活著,微笑的面對(duì)每一天。我們要用微笑迎接更美好的明天。

  不摔跤就不能學(xué)會(huì)走路,在成長(zhǎng)的路上或許會(huì)有煩惱和不如意,或許會(huì)摔跤,但這都是命運(yùn)的考驗(yàn)。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你正視困難,挑戰(zhàn)困難時(shí),困難被擊敗了,你就長(zhǎng)大了一大截。

  生活中只有一種失敗,那就是不敢做自己,不敢走自己的路。當(dāng)你有勇氣做自己,當(dāng)你義無(wú)反顧走自己的路,你至少已經(jīng)成就了自己。成功沒(méi)有想象的那么難,成功就是認(rèn)定一條路走下去。在成功的路上,不要害怕失敗,人生就是嘗試的過(guò)程,你不去嘗試怎么知道不會(huì)成功?成功的信念比成功更重要。當(dāng)你以一種成功的姿態(tài)前行時(shí),成功就離你們不遠(yuǎn)了。

  勵(lì)志還讓我學(xué)會(huì)感恩。感謝對(duì)手,他讓你有了動(dòng)力。感謝父母,他們養(yǎng)育了你。感謝老師,她讓你在成功的路上少走荊棘。謝謝你們!

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