二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，我和家人、朋友去浙江安吉游玩。
我們來(lái)到百草園，一走進(jìn)去，一條林蔭小路和一片草地出現(xiàn)在眼前。我們沿著小路走了一段時(shí)間，總算來(lái)到了百草園最受歡迎的動(dòng)物樂(lè)園，那里還有動(dòng)物表演。演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的'是三只熊，它們被馴獸師分別趕到椅子上，然后一只只表演：馴獸師拿來(lái)幾個(gè)小欄桿，叫它們跨過(guò)去，第一只很聽(tīng)話(huà)，跨了過(guò)去，第二個(gè)搞了點(diǎn)怪，但還是過(guò)去了，第三只看了看欄桿，然后趴下來(lái)慢慢地……鉆了過(guò)去。一旁的木板和滾筒被拿了過(guò)來(lái)，馴獸師把這兩樣?xùn)|西組合起來(lái)，就做成了一個(gè)單輪道具，熊踩在上面，就像在用滑板一樣。最后是騎自行車(chē)，三只熊騎上車(chē)子，腳不停地踩踏板，在表演區(qū)內(nèi)繞圈，特別好玩；熊回到籠子，一只小猴和一只山羊被拉了出來(lái)，小猴騎上山羊，山羊被趕上杠桿，它小心翼翼地踩著杠桿，它知道，一不小心就會(huì)摔下去，到時(shí)候不是死就是傷。最終還是過(guò)去了，回程時(shí)，馴獸師在杠桿上放了一個(gè)小平臺(tái)，山羊必須在上面轉(zhuǎn)10圈才能下來(lái)。不過(guò)這只山羊已經(jīng)表演了那么多次，絲毫沒(méi)有失誤，安全地回去了；最后就是獅虎，它們大張著嘴巴咆哮，很?chē)樔�，可是有馴獸師在，它們根本傷害不了任何人，乖乖地完成了滾球、人頭入獅口等表演。
最后我們?nèi)グ俨輬@游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒，休息片刻，便回到出口，離開(kāi)了百草園。
這次旅游很開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了很多我從未親眼見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物，也算是一次大收獲。
二年級(jí)作文 篇2
金秋十月，瓜果飄香，一個(gè)個(gè)紅蜜柚，掛滿(mǎn)枝頭。有一天，我走進(jìn)柚子園，被一個(gè)個(gè)金葫蘆似的柚子吸引住了。我看看這個(gè)很可愛(ài)，看看那一個(gè)，也很可愛(ài)。我把一個(gè)金燦燦的柚子摘了下來(lái)，抱在手里帶回家。
我把柚子放在桌子上仔細(xì)觀(guān)察。它穿著一件厚棉襖，長(zhǎng)的像一個(gè)小皮球，又像一個(gè)大秤砣。黃澄澄的，表皮上布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)“芝麻�！�。我把它掂一掂，沉甸甸的，大約有四斤；我把它拍一拍，像打鼓一樣。我剝開(kāi)柚子的外皮，掏出一個(gè)白色的小球兒，一層白棉絮緊緊地包著果肉。聞一聞，一股檸檬的氣味，撲鼻而來(lái)，我真想一口把它吃了呢！我把它一片片掰開(kāi)，現(xiàn)出鮮紅的果肉，可愛(ài)極了！數(shù)一數(shù)，一共有15片，像15個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)一心。一顆顆細(xì)細(xì)的“紅水珠”，組成了鮮紅鮮紅的.果肉，我美美地咬上一口，酸甜可口，真好吃！
媽媽告訴我，柚子不僅美味還富含非常豐富的蛋白質(zhì)、有機(jī)酸等人體所需要的元素，還有助消化，降血壓等功效呢！
二年級(jí)作文 篇3
昨晚吃完晚飯，媽媽帶我去超市，他看著北邊說(shuō)快點(diǎn)買(mǎi)，北邊下大雨了，我說(shuō)你怎么知道？媽媽告訴我，你看北邊都是烏云黑壓壓過(guò)來(lái)了。在超市很快買(mǎi)了需要的東西后出來(lái)就看見(jiàn)閃電、聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁聪瓤吹介W電，后聽(tīng)到雷聲呢？媽媽沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題。她說(shuō)：回到家你可以查百度，不知道的問(wèn)題自己要去找答案，到家后我上百度查到。
原來(lái)閃電和雷聲其實(shí)是同時(shí)出現(xiàn)的。但光的傳播速度很快，而聲音的傳播速度則相對(duì)較慢。閃電是以光的'速度傳播的，雷聲則是以聲音的速度傳播的，所以人們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
半夜就聽(tīng)外面的雨打在雨搭上，像在敲小鼓一樣，咚咚咚咚鏘。不時(shí)咔嚓一聲還有個(gè)閃光燈，還有隆隆雷聲。
第二天早上，爸爸說(shuō)馬路上水都到他膝蓋了，汽車(chē)都泡在水里了。我穿著拖鞋要下樓看看，我走在水中，還有小浪花拍打在我的腳上。人們有穿皮鞋的、有穿涼鞋的、還有穿運(yùn)動(dòng)鞋的都在水里走著，這時(shí)我的小拖鞋掉了，它像“小船”一樣飄在水面上。汽車(chē)開(kāi)過(guò)會(huì)有浪花，媽媽笑著說(shuō)：看這就是大海滴感覺(jué)。
一夜的大雨讓馬路變成了一個(gè)天然的大泳池了。小區(qū)里的小草全在水里游泳了。這場(chǎng)暴雨好似洪水來(lái)襲。
二年級(jí)作文 篇4
一天中午，我媽媽到學(xué)生宿舍值日，我在家寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完了作業(yè)，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就去宿舍找媽媽。
剛?cè)サ讲萜�，看�?jiàn)宿舍安安靜靜的。我悄悄的走過(guò)去，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)和老師正在督促學(xué)生睡覺(jué)，誰(shuí)要是不守紀(jì)律就被罰。媽媽看見(jiàn)我，就把一只小鳥(niǎo)拿過(guò)來(lái)，她說(shuō)是學(xué)生睡覺(jué)的時(shí)候在玩小鳥(niǎo)，她就沒(méi)收了學(xué)生的.。媽媽說(shuō)：“把小鳥(niǎo)帶回家吧，給點(diǎn)米飯它吃�！蔽揖蛶е▲B(niǎo)往家走。
快到家的時(shí)候，我覺(jué)得很費(fèi)力，快拿不住了。我突然想起老師說(shuō)過(guò)，要保護(hù)大自然，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。于是，我就把小鳥(niǎo)放走了，讓它回去找它的爸爸媽媽。
媽媽回來(lái)了問(wèn)我：“你喂小鳥(niǎo)了嗎？”我說(shuō)：“我把小鳥(niǎo)放走了，我覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，它的爸爸媽媽找不到它也會(huì)很心急的�！眿寢屄�(tīng)了，給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)大拇指！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我陪妹妹去游泳了。
阿姨剛給妹妹脫掉衣服，妹妹已經(jīng)興奮的不得了。她高興的手腳不停的動(dòng)，好像小魚(yú)兒迫不及待的要跳進(jìn)水里。
妹妹在水里游泳時(shí)，更加興奮了。她用胖乎乎的.小手一拍水面，沒(méi)想到水滴濺了她一臉。她又飛快的拍起水來(lái)，邊拍邊高興地喊著，這次也濺了我一臉和一身。她的腿使勁的蹬，像小鴨子一樣。
當(dāng)游泳時(shí)間到了，阿姨把妹妹抱出來(lái)的時(shí)候，她還不住的回頭，戀戀不舍。
妹妹游泳真是太有趣了，妹妹下次去游泳的時(shí)候，我還要去看。
二年級(jí)作文 篇6
星期三的下午，我們學(xué)校舉行了托乒乓球比賽。
老師叫大家排好隊(duì)，選手就開(kāi)始熱身，沒(méi)過(guò)多久，緊張的比賽開(kāi)始了，第一位男選手把乒乓球放在球拍上，男選手托著球拍跑到了女隊(duì)前面，給了乒乓球和球拍，男選手立刻跑到隊(duì)伍最后面。第一位女選手跑到操場(chǎng)中間時(shí)球掉了，女選手彎下腰，撿起球往前走，老師說(shuō)：|“球掉了就往球掉的地方重走�！迸x手往后面走了一點(diǎn)點(diǎn)，再托著球飛快的往前走，一下子就到了，把球交給第二個(gè)男選手后，也跑到了隊(duì)伍的.最后面。
就這樣，選手一個(gè)接一個(gè)的跑。緊張的比賽很快就結(jié)束了。
二年級(jí)作文 篇7
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說(shuō)只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對(duì)茄子的討厭程度達(dá)到連想都不敢想的地步，可算是“談茄色變”。這么大的.壓力，我哪受得了呀！
在媽媽與我促膝長(zhǎng)談后，我對(duì)茄子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥物功效有了了解，終于答應(yīng)在吃晚飯時(shí)嘗一小口。當(dāng)菜端上來(lái)后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進(jìn)嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒(méi)嚼就咽了下去。吃完什么感覺(jué)也沒(méi)有，于是媽媽鼓勵(lì)我再接再厲，我也就大口吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)“以前你不吃，是你心里一開(kāi)始就認(rèn)為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受�！� 我這頓飯吃得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前”呀！
二年級(jí)作文 篇8
今天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)彼得。潘飛進(jìn)我的窗戶(hù)，叫我：“喂，現(xiàn)在是春節(jié)大掃除的時(shí)候，跟我去玩吧！”“可惜我不會(huì)飛，怎么辦呢？”我失望地說(shuō)。彼得。潘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你飛�！辈灰粫�(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了飛。
三個(gè)日夜過(guò)去了，我終于來(lái)了“永無(wú)鄉(xiāng)”，彼得。潘說(shuō)：“你看到了海盜嗎？”我說(shuō)：“看見(jiàn)了�！北说�。潘說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)海盜唱歌了嗎？”我仔細(xì)一聽(tīng)，回答說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，海盜正在唱四首難聽(tīng)的歌�！北说谩Ｅ苏f(shuō)：“那就對(duì)了。”我問(wèn)彼得。潘說(shuō)：“這里有沒(méi)有美人魚(yú)？給我抓幾條可不可以��？”彼得。潘說(shuō)：“行啊，我馬上就去。”這句話(huà)讓我高興得手舞足蹈，因我為想看一看美人魚(yú)是什么顏色、什么形狀、有沒(méi)有人聰明呢？彼得。潘回來(lái)了，他給我?guī)?lái)了美人魚(yú)。美人魚(yú)真美呀！它的上半身是人，下半身是魚(yú)。美人魚(yú)有三種顏色，白色是內(nèi)心善良的美人魚(yú)，黃色是自私的美人魚(yú)，紅色是聰明的美人魚(yú)。我又問(wèn)彼得。潘：“這里一定有仙子，帶我去看一看好嗎？”彼得。潘說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼麕襾�(lái)到了個(gè)小房子里，彼得。潘說(shuō)：“這里有你想看的仙子�！蔽铱匆�(jiàn)許多仙子，五彩繽紛的，真美麗！彼得。潘又問(wèn)我：“你可以當(dāng)我的.爸爸嗎？”我說(shuō)：“不行，媽媽正在家里等我呢，所以，我不能當(dāng)你的爸爸�！�
“咚咚咚”，我被一陣敲門(mén)聲驚醒了，原來(lái)我的朋友小龍來(lái)叫我跑步了，我才知道我做了一個(gè)美夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇9
在我讀書(shū)的旅途中，我看過(guò)很多的書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的良師益友，它能教我們很多知識(shí)，除了老師在學(xué)校教我們讀書(shū)，書(shū)就是最好的老師，因?yàn)樵S多的作家都是熱愛(ài)讀書(shū)才把作文寫(xiě)的'那么好。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事。
在我小的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了本《幼兒畫(huà)報(bào)》，我看的津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯，可我就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)在那里看書(shū)，媽媽媽媽沒(méi)辦法，過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了，媽媽就告訴爸爸說(shuō)：“同瑞不下來(lái)吃飯，快上去叫他下來(lái)吃飯�！卑职稚蟻�(lái)看到我在“津津有味”看書(shū)，就說(shuō)快下來(lái)吃飯，我說(shuō)：“等一下�！卑职忠贿^(guò)來(lái)說(shuō)快下來(lái)吃飯，他馬上把書(shū)拿走了，我只好下樓吃飯了，我馬上下樓，大口大口的吃著飯，一下子就是吃完了。就馬上沖上樓看書(shū)了。
書(shū)就是一把鑰匙可以打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓書(shū)辦我們一身吧。
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