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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天，龜媽媽準(zhǔn)備好食物讓小烏龜去看外婆，并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙觚旈_心地出發(fā)了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托，它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時(shí)才想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很著急，可是這時(shí)小烏龜找不著回家的路了，看著寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h(yuǎn)處的'小鹿聽見了，小鹿尋著哭聲找來，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；“小烏龜，這么晚了，為什么不回家，一個(gè)人在這里哭��？”小烏龜說：“鹿姐姐，我住在森林邊的河里，我找不著回家的路了，我好想媽媽，�！毙÷拐f：“小烏龜，別哭了，來，我背你，送你回家吧！”小鹿背著小烏龜不一會(huì)兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜Ｐ÷拱研觚斀唤o了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。
· 和小鹿道別后，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪里都要告訴家里人，再也不會(huì)一人隨便跑到陌生的地方玩了。
二年級(jí)作文300字 篇2
不知不覺，秋姑娘來到了我家的小院。
“咦？什么味這么香？”我仔細(xì)地找，哦！原來是我家花壇里那棵桂花樹散發(fā)出來的清香��！我不禁駐足欣賞起這迷人的秋景。
一陣秋風(fēng)拂過，桂花的清香四處流溢，就像一位送信的使者，把秋的氣息到處傳播�；蛟S它是在告訴大家：秋天到了，天氣涼了，趕緊添加衣服……
桂花樹旁的橘子樹更是光彩奪目，一個(gè)個(gè)金黃的橘子掛滿枝頭，像無數(shù)只明亮的燈籠在微風(fēng)中搖擺，又像一位慈祥的母親舉著一盞盞明燈把大地照亮……
仔細(xì)看，橘子樹旁無數(shù)朵野花迎花開放。它們顏色可多了：紅的似火，粉的`似霞，黃的似金，白的如雪……真是五顏六色，讓人眼花繚亂。
哇，好香啊！這香清涼清涼的。哦，原來是菊花在一旁默默發(fā)著清香呢！這些菊花形態(tài)各異：有的像盛開的蓮花，有的像法國(guó)小女孩的頭發(fā)……真是太好看了！
好喜歡秋天，更喜歡我家小院的景色！
二年級(jí)作文300字 篇3
上個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了以“五個(gè)一”主題的校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的是希望在我們學(xué)生也能夠積極參與精神文明建設(shè)當(dāng)中。我們?cè)诔浞秩谌牖顒?dòng)當(dāng)中的`時(shí)候，心靈上得到了真心啟發(fā)與教育，對(duì)于我們個(gè)人生活也提出了更高更好的要求。面對(duì)“五個(gè)一”，我頗有啟發(fā)。
第一，發(fā)現(xiàn)一位心中的英雄。通過演講教育，我們認(rèn)識(shí)到了過去很多英雄人物的光輝事跡，懂得了要向英雄學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中認(rèn)知學(xué)習(xí)，積極用所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)聯(lián)系生活。
第二，確立一條屬于自身的座右銘。通過努力學(xué)習(xí)，我收集到古往今來很多著名人物的座右銘，經(jīng)過分門別類的分析與檢索，我確立了“愛好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)先”作為自己的座右銘。
第三，練就一門良好體育項(xiàng)目。學(xué)校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，因此在體方面練就一門良好體育項(xiàng)目引起了我的重視。
第四，培養(yǎng)一種藝術(shù)愛好。在藝術(shù)方面我也必須有所進(jìn)展，在今后生活當(dāng)中我應(yīng)該注意培養(yǎng)自身一種藝術(shù)愛好，并且通過這種藝術(shù)愛好豐富生活。
第五，積極、踴躍參加一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮，我們當(dāng)代的青少年積極參加義務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
總的來說，我覺得這樣的“五個(gè)一”意義深遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的文具盒，是我上二年級(jí)時(shí)爸爸送給我的，文具盒的.上面還有一行英文字母呢！
文具盒上面寫著ＭＩＮＮＩＥＭＯＵＳＥ這幾個(gè)英文字母，知道它們?cè)诟墒裁磫�？它們正在為我喝彩呢。什么？你們說它們正在舉辦一個(gè)音樂會(huì)？可熱鬧了。也對(duì)。Ｏ正在演講一篇作文，名叫《我的夢(mèng)想》。米老鼠正在高興的跳舞。聽，它們?cè)谘?qǐng)我。好，我一會(huì)就去。
我再領(lǐng)你參觀一下我文具盒的各個(gè)房間。金碧輝煌的鋼筆太太住在我文具盒最上面的房間里。身段均勻的紅筆阿姨，高大挺拔的格尺叔叔，溫柔文靜的自動(dòng)筆小姑娘，住在我文具盒下面的房間里。聽，它們?cè)谔嵝盐液煤脤W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我，我取得好成績(jī)時(shí)，我總忘不了它們，因?yàn)槭撬鼈冊(cè)跁r(shí)刻提醒我，幫助我。
它們真是我的好伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇5
玩紙飛機(jī)真好玩啊！今天，老師讓我們玩了紙飛機(jī)。
比賽開始了，我們組推選出了張浩鵬，他以閃電般的速度沖上了講臺(tái)。只見張浩鵬抓起一架飛機(jī)，把左手伸直，當(dāng)作一個(gè)方向盤。把右手抬高，放在了肩膀后面。這時(shí)，老師好像吹響了一只哨子，張浩鵬像扔壘球似的把手中的紙飛機(jī)扔了出去，紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛了出去，可是，紙飛機(jī)像個(gè)喝醉酒的大漢，搖搖擺擺地飛了上去，“嘣”的'一聲，撞到了屋頂，又“啪”的一聲，掉到了吊燈上。我們抱怨道：“這個(gè)張浩鵬，把我們希望全落空了�！�
接著，蔣欣哲信心滿滿地走上了講臺(tái)。他拿起一架紙飛機(jī)，對(duì)著嘴哈了幾口氣，好像在給它加油似的。他瞄準(zhǔn)前方，用力地扔了出去。結(jié)果，紙飛機(jī)飛出一點(diǎn)點(diǎn)后，卻像舞蹈演員跳芭蕾舞一樣，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后，又回到了講臺(tái)，大家都哈哈大笑起來，就連楊老師都笑得彎下了腰。蔣欣哲一邊尷尬地傻笑著，一邊走回了座位。
這堂課真是太有趣了！
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